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江西工程职业学院
江西工程职业学院“工、商融通”型人才培养改革刍议
江西工程职业学院“工、商融通”型人才培养改革刍议
随着科学技术的发展,复合型人才备受企业青睐,高校培养一专多能的复合型人才也是大势所趋。由于一些客观条件的限制,高职院校往往只注重对学生进行专业化技能的培养,忽视对其进行复合型人才培养,通过对江西工程职业学院\"工、商融通\"型人才培养改革的亲身经历和实地调研,对其实施过程中存在的问题进行分析,并提出了一些解决对策。
6【江西工程职业学院】-建筑工程技术-专业建设方案
中央财政支持高等职业学校 专业建设方案 ——建筑工程技术专业 江西工程职业学院 2011年 10月 目 录 1．专业基本情况 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ⋯⋯⋯1 2．现有基础和优势 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ⋯⋯⋯2 2.1．建立了一支结构合理的“双师型”师资队伍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ⋯⋯2 2.2．校内外实训基地建设已具规模⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ⋯⋯2 2.3．强化教学改革，完善课程体系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ⋯⋯4 2.4．推行“技能考核制度”和“双证书制” ，保证培养质量 ⋯⋯⋯⋯⋯ ⋯⋯5 2.5．校企合作，服务质量高、专业影响大⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ⋯⋯6 2.6．组建职教集团，优势互补、资源共享⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ⋯⋯6 3．建设目标 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯