精品文献
建筑师成长记录
学生成长记录表
学生自我反思与评价： 一、光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一个学期就很快就过去了，又迎来了 新的一年， 新的学期，又有新的工作等着我们来学，等我们来消化，去理解 .在 上个学期，我没有好好 去学习，去理解，所以在上个学期的考试才会考得那么糟 糕，那么差。不过，现在又是新 的一年，新的学期，我要整装待发，要以一个全 新的我去迎接这个学期的起点站，奋发图 强，永不停步。 二、本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与 同学相处 融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，听话懂事，诚实 质朴的学生。 老师 和同学都很喜欢我。 学习上虽然很努力， 但学习方法不是最佳， 所以成绩还不够理想。 希望在以后的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效 的学习方法。 三、 我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以， 但是也要 提高自身的分析识别能力。 以
建筑师成长与建筑设计市场变化之间的关系之思考
把中国建筑设计市场的变化和中国本土建筑师的成长联系起来,从哲学的角度去思考其中的内在关系,积极介入并了解建筑设计市场这一复杂系统与建筑师的主体性问题、创新理论的宏观指导性、市场全球化趋势下的中国建筑市场以及建筑创作的本土化定位等问题。本文尝试在综合理解马克思主义哲学的基础上,对中国建筑设计市场和建筑师的培养和成长之间关系进行理性的思考。