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平顶山学院教学与科研音像资源录制申请表
1 / 3 平顶山学院教学与科研音像资源录制申请表 申 请 人 填 写 信 息 申请单位 申请人（须为平 顶山学院在职专 任教师） 联系电话 录制内容 （章节内容） （理论课□ 实验课□） 录制时间 （周次节次课时） 录制场地 （录制场地要求，如不填写则默认为课程录制室） 后期编辑 需要□ 不需要□ 申请人承诺： .我已认真阅读教学与科研资源录制注意事项及相关要求，会严格执行； .保证资源录制主讲教师是我本人，并保证在申请时间段内完成录制； .录制期间，我将协助中心技术人员做好设备管理与场地环境维护工作，如因我方缘故，造成设备 损坏或丢失， 则按照学校相关规定由我和我所在单位及时予以赔偿， 保证不影响后续工作的开展； .如录制场地不是课程录制室， 我会负责解决设备搬运等问题， 若发生费用由我和我所在单位承担； .如需后期编辑，我会在要求的时间内提交后期编辑单，并积极配合技术人员做好后期编
天津老城厢改造的影像留存
文章通过历史的角度,分析了天津老城的布局形成,民居的风貌。在文章中特别提出了天津几个重要的旧址的新旧对比:鼓楼、天后宫、五大道和估衣街。从民生、信仰、人文和经济几个方面,以镜头的视角观看这些充满旧时痕迹的街市,用充满人文关怀的眼光去体会那里的文化传承,生活的艺术。