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瀑布的古诗

2024.06.16

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瀑布的古诗
下册课文:瀑布教案优质版

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第 1 页 / 共 7 页 下册课文:瀑布教案优质版 一、教学任务 (一)知识教学点 1.学会本课生字 6 个,正确理解词语和句子。 2.学习作者由远到近的观察事物的方法。 3.背诵课文。 (二)能力训练点 2.能够感情朗读课文。 3.培养学生有顺序地观察事物背诵全文的能力。 (三)德育渗透点 引导学生体会祖国山河无比壮丽, 二、重点、难点及解决办法 (一)重点、难点 引导学生弄清作者在不同观察点听到瀑布的声音和看到的瀑布 的景象,进而体会作者通过诗句所表达的对祖国大好河山的热爱之情。 指导有感情地朗读。 (二)解决办法 教师引导,学生自学 三、课时安排 二课时 第一课时 (一)揭示课题。 ( 二)初步感知。 1.大家自由读课文,要求读准字音,读通句子。 第 2 页 / 共 7 页 2.附课前预习提纲,把预习情况在小组内交流。 (1) 借助拼音把课文读通顺, 遇到本课的生字在课文中勾画出

瀑布沟水电站尾水隧洞支护系统的优化调整

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瀑布沟水电站尾水隧洞开挖断面大、洞室轴线长,由于初期支护参数弱,加之同洞室轴线近平行的地质软弱面在多个桩号段揭露,施工期的洞室稳定问题较为严重,通过设计系统支护调整及加强支护实施可有效避免工程围岩塌方事例的发生。

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