精品文献
曲阳县
基于GIS的阳曲县耕地质量等级评价研究
本研究针对阳曲县耕地资源现状,综合了分析影响耕地质量的各种因素,以山西省阳曲县为试点,在GIS系统的支持下,通过自然质量分析法和数学建模的方法,对阳曲进行了耕地质量的分级评价。
阳曲县三类城市语言文字工作评估自评表(学校)
1 / 4 阳曲县三类城市语言文字工作评估自评表（学校） 评估指标及要素 分 值 自 评 得分 评估记录 评 估 得分 B 普及普通话 B3 学校 36 B3.1 教育行政部门将普 及普通话纳入教育教学 要求，作为教育督导、 检 查、评估的内容， 措施到 位，制度健全， 检查落实 认真 （1）纳入教育教学要求， 1 分 （2）在进行教育督导、检查、评估时， 把推广普通话工作作为一项内容， 2 分； 在进行其中一项工作时把推广普通话 作为一项工作内容， 1分 3 B3.2 各级各类学校将普 及普通话作为素质教育、 学校管理的内容， 要求明 确，制度健全， 检查落实 认真 （1）有普及普通话的要求和制度， 1 分； 有任一学校没有，扣 0.2 分 （2）有领导分管，有部门、人员负责， 1 分；有任一学校没有领导分管或未落 实部门、人员负责，扣 0.2分 （3）有检查、改进措施， 1 分；