精品文献
如何计算圆柱体的截面积
带插座圆柱体组2
主题名称：蒙氏 年 月 日 班 级：中班 活动名称：带插座圆柱体组 活动目标： 1、 培养幼儿辨别大小（粗细、胖瘦、高低）的视觉水平。 2、培养序列与配对的概念。 活动准备：工作毯、插座圆柱体组 活动重难点：重点： 培养幼儿辨别大小（粗细、胖瘦、高低）的视觉水平。 难点：培养序列与配对的概念。 活 动 过 程 一、 操作过程： 示范一：拿出放回 1、 将带插座圆柱体渠道工作毯上。 2、 从左侧的一个开始用三指抓的方式拿出来， 放到对 应的洞穴前面。 3、 全部拿出后，用右手的食指、中指从左向右划洞口。 （错误控制检验是否将圆柱体全部拿出） 4、 从左到右依次放回到相对应的洞穴当中， 每放回一 个要用食指中指触摸洞穴口， 全部放回后再从左到 右划洞穴。 示范二：触摸 1、 从最左侧的一个圆柱体开始， 左手拿圆柱体， 有事 食指中指由里向外触摸圆柱体的周长、高度和直 径，在逆时针触摸圆柱体一
混凝土圆柱体抗劈裂强度计算表
编号 长度 平均值 直径 平均值 极限 荷载 劈裂 强度 1 16.975 15 142.76 3.57 2 26.75 15 170.61 2.71 3 27.625 15 164.08 2.52 4 22.975 15 152.93 2.83 5 24.525 15 182.41 3.16 21.25 15 194.88 3.89 7 18.775 15 156.87 3.55 8 16.7 15 133.67 3.40 9 23.075 15 190.94 3.51 10 18.225 15 111.18 2.59 11 22 15 155.61 3.00 12 16.85 15 120.02 3.02 13 21.35 15 188.37 3.74 编号 长度 平均值 直径 平均值 极限 荷载 劈裂 强度 抗折强度 1 16.975 15 142.76 3.57 5.66 2 26