基于运用迁移方法对于学生建筑识图与构造学习能力的提高
建筑识图与构造是学习建筑物构造组成与构成部分的科目。众多学生在学习过程中都出现了该学科原理、规范、图形较多,并且内容抽象枯燥。针对这种情况可以使用学习迁移理论来进行该学科的教学,可以在一定程度上提高教学质量。本文从迁移方法的概念与特点入手,具体分析迁移方法的作用,并且介绍迁移方法在\"建筑构造\"的应用,并且阐述迁移方法的外延,以期帮助学生提高建筑识图与构造能力。
如何提高学生学习《建筑识图与构造》课程的兴趣
《建筑识图与构造》课程是高职土建各专业的基础课程,学生学好该课程,能够为后续专业课程的学习和职业能力的发展打下坚实的基础。兴趣是最好的老师,学生只有对课程有兴趣,才会积极主动的去学习,因此教师必须通过各种方式提过学生学习课程的兴趣。
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