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结构胶安泰-169使用规范说明
安泰 -硅酮结构胶 169 使用规范说明 安泰结构胶 -169 为单组分、中性固化、专为建筑幕墙中的结构粘结装配而设计的硅酮结构密封胶。 可在很宽的温度范围内轻易地挤出使用，依靠空气中的水分固化。 主要用途 用于工厂安装玻璃或玻璃幕墙时的结构装配；用于全玻璃幕墙的结构性粘结；中空玻璃二道粘结密 封；其它许多建筑及工业用途。 特性 容易使用，可以随时挤出使用； 中性固化，对金属、镀膜玻璃、混凝土及大理石均无腐蚀、无污染； 优异的粘结性，无需底漆，可与大多数建筑材料形成很强的粘结力； 优异的耐气候老化性能，通常的气候条件下使用寿命达 50 年； 耐高低温性能卓越，固化后在 -30℃的低温下仍不会变脆、硬化或开裂，在 +90℃高温下不会变软、 降解，始终保持良好的强度和弹性； 与其他中性硅酮胶具有良好的相容性。 应用 用于工厂安装玻璃或玻璃幕墙时的结构装配； 用于全玻璃幕墙的结构性粘结； 中空玻
安泰小学“四化同步”全力做好学校安全工作
安泰小学 “四化同步 ”全力做好学校安全工作 安泰小学 作者庄术美 一是应急演练常态化。学校不定期组织学生开展有关防地 震、防火灾、防溺水、防踩踏等方面的安全演练，通过在多次的 “实战”体验中掌握逃生要领， 有效提高了学生安全意识和防护 技能。 二是校车管理规范化。 为确保乘车学生的人身安全， 学校实 行校车协管员和学校值班教师交接学生制度。 学校与校车签定了 《校车安全责任书》，与乘车学生及家长签订了《乘车安全保证 书》，明确了校车、学校及家长各自的责任。 三是家校合作无缝化。加大对学生家长的安全教育宣传力 度，通过发放《致学生家长的一封信》等形式，提醒学生家长加 强对孩子离校期间的教育和监管， 切实履行好监护人的职责， 真 正实现家校合作无缝隙管理。 四是学科教学渗透化。 学校加大安全教育力度， 对教师实行 “一岗双责 ”管理，要求教师常规教学与安全管理并重，除正常开 设安全教育课外，