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手工木制桥梁模型图片
木结构桥梁模型静压承重探究
小学学生科技论文 木结构桥梁模型静压承重探究 周洋 什么样的结构最稳固？什么样的结构最承重？在这学 期的学习和实践中我有了深刻的认识和体会。 一、小学科学教材六年级上册第二单元《形状与结构》 中有桥梁的形状与结构一课，其中要求我们初步探索什么样 的结构稳固。通过做框架，建高塔，我学习了三角形不容易 变形后，我有了一个想法，是不是三角形最稳固呢？于是我 和几个同学动手做过实验，我知道了三角形确实是最稳固 的。 二、恰逢本学期重庆市第 23 届（下半年）科技模型比 赛就有木结构桥梁模型静压承重比赛，在科技辅导老师的带 领下，我们对木结构模型承重进行了有益的探索。 1. 认真学习。老师下载了木结构静压承重桥梁模型的 制作方法、要点的资料让我们学习，使我们对该模型的制作 过程有一个理性的认识。产生一种跃跃欲试的感觉，激发起 学习制作科技模型的兴趣。同时对科技模型制作的工具准 备、注意事项心中有数。
毕业论文(桥梁模型设计)
湖北省交通职业技术学院 毕业设计（论文）任务书 本任务书下达给： ＿09＿ 级 ＿＿＿专业 学生＿＿ 设计（论文）题目：桥梁 模型设计 一、 设计（论文）内容： 1、桥梁模型设计 按安全、适用、经济、美观的原则总体规划和设计，并综合考虑其他因素； 经济合理 —总造价、材料最少，综合考虑养护、维修、施工期等； 结构构造要求 —桥梁结构在制造、运输、安装、使用过程具有足够的刚度、强度、稳定 性、耐久性； 施工工艺 —施工设备、安全、技术； 美观—桥梁美学，与周围环境协调，尤其城市桥梁，挺拔、宏伟等。 2、基本要求： 设计方案合理（照片、模型 CAD图纸） 桥梁模型的制作过程 二 重点研究的问题： 模型比例准确（ CAD 比例缩放） 材料使用适当 信息传达清晰明了 三 主要技术指标： 方案策划合理能表达桥梁征，模型能清晰地表达设计及其氛围。 四 其他要说明的问题： 无 要求完成日期： 年 月 日