环境工程水污染课程设计指导书
水污染控制工程课程设计指导书 第一部分 基本规定 1 序言 课程设计是课程教学的重要组成部分,是培养学生工程设计能力和创新能力的重要 实践性环节。 本课程设计不仅是对《水污染控制工程》 、《环保设备原理与设计》 、《现代设计方法》 等课程的重要补充,而且更着重于对学生素质和能力的培养。在设计内容上突出体现为 在传统水处理课程设计的基础上,增加了计算机辅助设计部分的内容;在设计手段上, 在传统设计计算、手绘图纸的基础上,增加了计算机绘图和三维实体造型部分,使学生 所学的计算机知识得到实际锻炼。 2 课程设计基本内容 2.1工艺流程选择 工艺流程的选择是工程设计的基础。要求每位学生以任务书中的原始资料为依据, 通过分析、比较,选择适宜的工艺流程。本课程设计指导书以图 1-1 所示城市污水二级 生物处理的典型流程 (普通活性污泥法 )为例进行设计说明。 2.2单体构筑物设计 要求依据有关的设计规
水污染课程设计
目录 1.进水水质 2.设计规范 3.工艺比较 4.工艺的确定 5.工艺的计算 5.1 格栅的设计与计算 5.2 平流式沉砂池的设计与计算 5.3 初沉池的设计与计算 5.4 厌氧池的设计与计算 5.5UASB 反应池的设计与计算 5.6 生物接触氧化池的设计与计算 5.7 气浮池的设计与计算 6.1 气浮浓缩池的设计与计算 7 高程计算及选泵 柠檬酸综合废水处理工艺设计 1.进水水质 水量 (m3/d) COD(mg/L) BOD(mg/L) SS(mg/L) pH 温度(℃) 6000 8500 5200 1020 3—5 60—70 2.设计规范 第二类污染物最高允许排放浓度( 1998 年 1 月 1日后建设的单位) (单位: mg/L) 一级 二级 三级 BOD 5 20 30 300 COD 100 150 500 SS 70 150 400 pH 6—9 6—9 6—
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