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深圳建筑中级职称论文
建筑类职称论文建筑中级职称论文：张家川县农机化教育培训发展现状及思考
建筑类职称论文建筑中级职称论文： 张家川县农机化教育培训发展现状及思考 1现状 甘肃省张家川县农机化教育培训的主要任务由张家川县农机化 学校承担，主要从事农机职业技能培训、 农机化管理干部在职培训和 农机驾驶员培训工作。学校专职教师 2人，兼职教师 5 人，其中中级 职称教师 4人。学校占地面积 0.26 hm2，建筑面积 532 m2，其中教 室 72 m2，实训场地面积 1 510 m2。固定资产总额 15万元，年培训 能力 500人。 目前，张家川县有农机化服务从业人员 5 571人，其中拖拉机驾 驶员 950人，农用运输车驾驶员 710人，农产品加工人员 1 260人， 农机维修服务从业人员 92人。从业人员缺乏系统的农机化教育培训， 其中大部分人员虽然驾驶技术熟练， 但对农机具的结构、 调整及正确 操作缺乏系统学习。 2主要问题 （1）农机驾驶操作人员科技素质较低，法律意识不强，
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1 谈混凝土的裂缝及控制措施 摘要：我公司主要从事冶金工业建设， 混凝土工程尤其是大体积混凝土基础 十分普遍，通过多年的现场观察，积累，查阅有关混凝土内部应力方面的专 著，对混凝土裂缝产生的原因，现场温度控制及预防裂缝的措施进行阐述。 关键词：混凝土 温度应力 裂缝 控制 混凝土是以胶凝材料、 水、细骨料、粗骨料需要时加入外加剂和矿 物掺和料，按适当比例配合经过均匀拌制， 密实成型及养护硬化而成的 人工石材。 在现代工程建设中， 占有十分重要的地位， 而混凝土的裂缝 几乎无处不在，成为我们现场施工技术人员十分关注的一项内容。 1 裂缝产生原因 混凝土结构物的裂缝可分为微观裂缝和宏观裂缝， 微观裂缝肉眼看 不见，主要有三种：一骨料与水泥石结合面上的裂缝，称粘着裂缝；二 是水泥石中自身裂缝； 三骨料本身裂缝。 微观裂缝是不规则的， 不贯通 的。宏观裂缝是由微观裂缝扩展而来的。 因此混凝土结构