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墙砖地砖别混用
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"反常规"地使用材料,比如把颜色艳丽的花墙面砖敲碎了铺在卫生间的地上,再把素雅一色的地面砖贴上墙;这样看似乎与众不同,但是专家告诫:这样做既不科学又不安全,墙砖和地砖不能混着用。
科学活动:贴墙砖
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设计意图：中班下学期，我发现孩子们对图形的拼搭很感兴趣，一有空就跑到结构区去搭积木，还到手工区去剪各种几何图形，再进行拼搭。因为他们的思维是直觉形象占优势，所以要让幼儿真正了解掌握多种几何图形之间的关系，必须利用多种感官的参与，以自主操作探索学习为主。让幼儿通过拼搭图形理解几何图形之间的关系，通过教师的引导，对自己的操作结果进行概括总结并学会把探索结果简单地记录在图表上，从而促进孩子的数学学习能力的提高和创新思维的发展。
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