精品文献
凸透镜标志
凸透镜教学设计
今泰学院推荐文档 第 1 页 共 5 页 凸 透 镜教学设计 Teaching design of convex lens 今泰学院推荐文档 第 2 页 共 5 页 凸 透 镜教学设计 前言：小泰温馨提醒，自然指的是自然界的现象，以及普遍意义上的生命。人造物体及人 类间的相互作用并不视为自然的一部分，除非被界定的是人性或“大自然全体”。本教案 根据自然课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排， 确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用， 本文下载后内容可随意修改调整及打印。 1、通过本课教学，使学生知道凸透镜有成像作用和成像大小的规 律，了解凸透镜的应用。 2、培养学生的实验能力（初步学会做凸透镜成像的实验）、 归纳概括能力（通过反复实验，归纳凸透镜成像大小的规律）和 制作能力（制作土照相机） 3、通过实验和制作，培养
大直径平凸透镜面形的阴影检验法
大直径平凸透镜面形的阴影检验法
本文分析了使用样板检测大口径平凸透镜的弊端,细述了用刀口仪检测大直径凸面透镜的相关计算方法和操作过程,并用实例加以证明。