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2024.12.22

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道路美化工程

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道路景观整治工程 一、对项目的理解 1. 项目的地理位置和作用 该项目道路为金川大道与川叠公路交界处,东起海门边界, 西至石江公路往西五百米至标准厂房, 南到川叠公路与通启路交 界处,北到川叠公路至温州路交界处。 道路是城市空间环境的重要组成部分,也是人类生产和生活 最基本的公共设施, 满足各种交通的需要。 随着社会经济发展和 城市发展水平的提高, 人们对道路的要求已不再是简单的通行功 能,而是把道路看作是城市环境不可分割的一部分。 因此在满足 交通功能的同时,充分考虑道路空间的美观、路用者的舒适性、 以及与周围景观的协调性。 二、项目背景 道路景观改造设计是经常遇到的一类项目,它不是单纯的景 观设计,而是要求提供一个综合坚决法案,用以指导道路绿化, 沿街界面的改造,交通的梳理等方面的工作。 三、前期工作 项目开始前的主要工作分为两个方面: 1.对于整治规划的区域要全面了解。 主要了解道

美化生活的装饰布

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找教案 www.zhaojiaoan.com 《美化生活的装饰布》说课稿 我认为教师上课其实就是一门表演艺术, 关键是要让学生能来听你的课, 看 你表演。首先要让学生喜欢你, 然后才会喜欢你上的课, 这是上好一堂课的良好 开端。而且教师要调动学生的积极性, 积极开展师生的双边活动, 激发学生的兴 趣。老师一进教室不应该立刻侃侃而谈,不知学生在不在听,只管自己讲,也不 注意学生有什么反应, 所以要让学生来听你的课, 一进教室在讲台上立定, 目光 循视全体学生一遍,确定学生都进入角色了才可以开始讲。 一、 说教材 今天我说课的内容是九年制义务教育全日制中学美术课本第 15册第 12课《美 化生活的装饰布》,本课内容 1 课时完成。 1、教材分析 :《美化生活的装饰布》与第九课《居室的色彩搭配》、第十课 《布置理想的家居》、第十一课《柜架陈设的艺术》及第十三课《我的小天地》 共同组成围绕家居美化

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