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文化路欣欣家园
中心幼儿园家园联系制度
富官庄镇第二中心幼儿园家园联系制度 1、 家长委员会每学期召开一次，研究幼儿园与家庭如何取得联系，以及 需要解决的大问题，由园领导主持。 2 、 新生入园前，老师要进行家访，了解儿童在家情况（生活习惯、个性） 以减少新入园时的哭闹现象。 3 、 每学期向家长开放一天，请家长来园看自己的孩子在园的学习、生活 情况。并组织座谈，留下意见。 4 、 每学期召开家长会 1-2 次，可以是全园或年龄组开，内容为专家讲座 或园领导汇报工作，宣传幼儿园的教育思想、改革思路。 5 、 每月填写“家长联系本”一次，介绍儿童在园学习情况及生活情况， 并要求家长写上家长意见，以取得联系，互相配合，共同向儿童进行教育。 6 、 各班定期向家长公布每月目标、周目标的主要活动内容，并根据本班 幼儿实际情况撰写或摘抄宣传文章。 7 、 儿童生病老师要去家里看望，儿童缺勤老
文化路小学校园文化建设工作计划
文化路小学校园文化建设工作计划 一、指导思想： 校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，大力加强和建 设校园文化是学校管理的一个重要内容。 坚持以邓小平理论和 “三个 代表”重要思想为指导，以人文精神培养为核心，以服务全校师生为 宗旨，以素质拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强校园文化 活动的基础设施建设， 创新校园文化活动的内容， 拓展校园文化活动 的领域，规范校园文化活动的模式， 努力构建具有我园特色的校园文 化体系，使我园校园文化朝着政治化、正规化、多样化、群体化、艺 术化方向发展。 二、目标任务： 总体目标： 遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，按照“校园 建设营造整体美、绿色植物营造环境美、人际和谐营造文明美”的思 路，使我园形成“ 竞争、合作、求是、创新”的优良园风。争取校 园文化活动出成果， 使校园文化成为教育、 激励全校师生和促进素质 教育开展的有效载体，使育