消防四个能力四懂四会119报警内容
消防安全“四个能力”“一懂三会”及“ 119”报警的内容 四个能力 1.检查消除火灾隐患能力 (四查、四禁 ) 查用火用电、禁违章操作;查通道出口、禁堵塞封闭。 查设施器材、禁损坏挪用;查重点部位、禁失控漏管。 2.组织扑救初起火灾能力 发现火灾后,起火部位人员 1分钟内形成第一灭火力量 (第 一梯队 );火灾确认后,三分钟内形成第二次灭火力量 (第二梯 队)。 3.组织人员疏散逃生能力 (两熟悉、两掌握 ) 熟悉疏散通道、熟悉安全出口,掌握疏散程序、掌握逃生 技巧。 4.消防宣传教育培训能力 (三要、一掌握 ) 要有消防宣传人员、要有消防宣传标识、要有全体培训机 制,掌握消防安全常识。 一懂三会 懂本岗位的火灾危险性。 1、防止触电; 2、防止引起火灾; 3、可燃、易燃品、火源。 会灭火。 1、冷却灭火方法; 2、隔离灭火方法;、3、窒息 灭火方法; 4、抑制灭火方法。 会逃生。
学校消防安全“四个能力”建设指南
江 西 省 地 方 标 准 DB36 DB36/ T ××××— 2010 学校消防安全“四个能力”建设指南 (征求意见稿) ×××× -×× -××发布 ×××× -×× -××实施 江西省质量技术监督局 发布 DB 36/T××××—×××× I 前 言 本标准按照 GB/T 1.1 —2009给出的规则起草。 本标准所指的“四个能力”是在消防工作实践中总结出来的, 包括检查和消除火灾隐患能力、扑救 初期火灾能力、 组织人员疏散能力和消防宣传教育能力。 学校开展消防安全 “四个能力”建设是落实单 位消防安全主体责任、提升消防安全管理能力、最大限度预防和减少火灾事故的治本之策。 本标准由江西省公安消防总队提出。 本标准起草单位:江西省公安消防总队、 南昌市公安消防支队、九江市公安消防支队、 赣州市公安 消防支队、宜春市公安消防支队、吉安市公安消防支队。 本标准主要起草人:×××、××
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