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项目助理
“项目+PDCA循环”教学模式的实践与探究——以中职建筑装饰设计师助理岗位量房项目为例
\"项目+PDCA循环\"教学模式是以岗位项目任务为起点(项目),根据项目设计,完成任务实施,通过教师、企业设计师、社团项目负责人等的检查,促进学生在展示与自评、他评之后,选择适合自己的下一阶段教学循环。该文以中职建筑装饰设计师助理岗位量房项目为例,经过四个环节,因材施教,根据学生的学习情况进入不同内容的PDCA循环,提升职业能力,实现螺旋式上升。
设计师助理实习总结
竭诚为您提供优质文档 /双击可除 设计师助理实习总结 篇一：设计助理实训小结 （设计助理）实训小结 1 这周的工作是设计师助理的基本工作之一贴大表： 1)、在设计师已确定设计大样及设计风格给到资料管理员后，跟踪是 否有大货、价格、 装饰料记录所需时间、估算最低起订量并及时反馈 给设计师，如有异常，立即与设计师沟通解决。 2)、根据设计师的系列主题要求采集辅料 (灯饰、墙纸、玻璃、吊顶 等) 3)、辅助设计师在电脑上贴结构、模块图，设计师确认后，将图稿打 印出来 以上的工作完成后就将设计中所需要用到的墙料、 辅料、色板等模块 整合贴在大板上这样为以后的修改工作做好充分准备。 实训小结 2 最近公司这边接的单子不多， 多数是之前接下来现在进入后期阶段的 设计，我这个设计师助理反倒落得清闲。 HJ 姐说闲着也是闲着就跟 我讲了讲她手头上的后期修缮提升设计， 是关于玻璃房和采光顶屋面 的防水