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园林环境设计专业课
项目参与式教学在环境设计专业课程中的运用研究
项目参与式教学在环境设计专业课程中的运用研究
环境设计专业是集设计、美术、心理、园林、建筑及人体工程等诸多学科为一体的新兴学科,随着现代社会的进步及人们对生活居住环境要求的提高,社会对环境设计专业人才的需求也不断增长.这就需要学校不断改进教学理念,提升教学效果,以社会需求为出发点与落脚点,逐渐完善环境设计专业课程的教学工作.在环境设计教学中,应用项目参与式教学可激发学生参与课堂学习的热情,提高学生的实践能力,有助于学生日后步入社会后尽快适应工作岗位,承担起自身的职能.
环境设计专业“园林植物学”课程教学改革探索
环境设计专业“园林植物学”课程教学改革探索
基于地方院校环境设计专业《园林植物学》现存教学问题,结合专业特点及实际需求,提出了新形势下环境设计专业在《园林植物学》教学中应突出专业的应用性,重点改革教学内容、教学方式、教学实践等方面,以期更好地促进地方院校环境设计专业的发展。