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医院标识设计方案
附：广东工业大学60周年校庆标识设计方案402
附： 广东工业大学 60 周年校庆标识设计方案 征集表 应征作品编号（此项由广东工业大学主办单位填写，应征者免填） ： 作者类别：（请在相应类别上打√） （ ）A在校学生；（ ）B在校教职工；（ ）C校友；（ ）D社会人士 姓 名 性 别 国别（国籍） 个人手机号码 个人电子邮箱 学号（ A类选填） 工号（ B类选填） 原就读院系、专业、年 级、班级（ C类选填） 现单位名称（ D类选填） 通信地址及邮编 作者声明 本人已阅知《广东工业大学 60周年校庆标识设计方案征集启事》 ，自愿接受其中 的各项条款，并承诺所提供的设计方案作品属于原创作品，且被采用后其知识产权和 使用权均归广东工业大学所有。 作者签名： 签名日期： 年 月 日 标识小图，以及 300字以内的设计理念说明或内涵注释（构思与象征意义等） ： （注：同一应征者最多可投稿 2幅设计方案作品。如本页不够填写，可另附页）
标识设计设计方案(大全)
文案由金火炬校园文化公司提供： www.haoxiaoyuan.com 如需了解更多请登录中国校园文化网 www.xiaoyuanwenhua.cn 了解更多案例和方案 目前，我们的学校正处在机遇与挑战并存的关键时期，如何能在风口浪尖站稳脚跟， 我想“规划要先行 ”！学校发展规划就象运动员赛跑中的起跑那样重要，它是学校发展的纲领 文件，它是学校自评的测量依据。 学校规划的制定， 并不是学校领导拍拍脑袋就能想出来的， 也不是专家闭门造车写在纸上的， 而是要充分发动各方面的力量， 汲取大家的智慧。 学校发 展规划的制定首先必须意识到这是学校管理的基础。 其次必须认识到这是学校行为， 需要发 挥全体教职员工的协同作战。 它不仅仅是一个文本， 而是一个过程。 需要经过全面回顾学校 原有工作，并进行系统地诊断，从而明确学校的办学方向和发展目标，制定相应发展规划， 它体现着学校领导先进的办学思想和理念