精品文献
永州技工学校招标采购
非政府采购项目管理探究——昆明市交通技工学校的基本做法
非政府采购项目管理探究——昆明市交通技工学校的基本做法
如今,随着我国中等职业教育体制的改革不断深入,教育经费的来源和渠道多元化,学校可自由支配的资金广泛,对达不到政府采购限额的资产,学校有较大自主性,如何对政府采购限额以下的资产进行自主化采购和管理成为学校管理工作中一项迫切需要加强管理的工作,笔者以所在学校为例进行分析和探究。
技工学校电工学课教学大纲
技工学校电工学课教学大纲 一、 说明 1. 课程的性质 电工学指研究电磁领域的客观规律及其应用的科学技术， 以及电力生产和电工制 造两大工业生产体系。 电工的发展水平是衡量社会现代化程度的重要标志， 是推 动社会生产和科学技术发展， 促进社会文明的有力杠杆。 也是工科高等院校为各 类非电专业开设的一门技术基础课。 课程内容包括：电路和磁路理论、电磁测量、 电机与继电接触控制、安全用电、模拟电子电路、数字电路、自动控制系统等。 1986年以来，中国有些高等院校已将电工学课程改为电路与电机、电子技术、 电路与电子技术等 3门课程 ,以满足不同专业的需要。 2. 教学目标 研究电磁现象在工程中应用的技术科学。工科高等院校为各类非电专业技术基础课。 又称电工技术。它包括 电磁能量和信息在产生、传输、控制、应用这一全过程 中所涉及到的各种手段和活动。作为一门技术基础课，它的内容包括：电 路和磁路理论