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爪哇木棉树

2025.01.18

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爪哇木棉树
爪哇木棉苗木对不同配比肥料的生长响应 爪哇木棉苗木对不同配比肥料的生长响应

爪哇木棉苗木对不同配比肥料的生长响应

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以1 a生爪哇木棉营养袋播种苗为研究对象,采用L25(53)正交试验设计,研究不同施肥配比对爪哇木棉苗期生长的影响.结果表明:爪哇木棉苗木高生长最优肥料配比组合为N3P5K2,地径生长最优组合为N2P4K5,主根长最高为N2P4K5,而I级侧根数最高为N3P5K2;通过4个生长指标主成分分析及标准化计算,确定最优施肥组合为N2P5K1,即尿素肥10.87 g/m2+过磷酸钙肥388.89 g/m2+硫酸钾肥0 g/m2.苗期施肥有利于幼苗的生长,能够有效促进侧根伸长和数量的增加,从促进苗木质量及经济价值考虑,爪哇木棉苗期施肥效益显著.

《我们身边的木棉树》设计教案

《我们身边的木棉树》设计教案

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《我们身边的木棉树》选题知道课教案 一.教学目标: 知识目标: 了解掌握综合实践的选题方法。 能力目标: 1.学生能自主地介绍综合实践选题的案例。 2.提高学生的分析能力,合作能力,交流能力。 情感态度与价值观: 1.形成热爱大自然,热爱学校,爱护校园植物的情感。 2.培养学生实事求是,协作创新等科学素养。 二.重点与难点: 重点:选择课题的原则。 难点: 1.学生能自主地介绍综合实践的案例。 2.培养学生实事求是,协作创新等科学素养。 三.教学工具: PPT,活动方案卡 四.教学过程: 师:上课 生:老师您好。 师:同学们好,请坐。 师:各位同学,欢迎来到我们的“综合实践小天地”,在这个小天地里, 我们每一位同学都将成为一个新的研究员,对某一个问题进行研究,不过今 天,我们先来完成第一步就是:到底我们要研究什么呢? 师:我们都是学生,大部分的时间都是在学校里面,而学校里最能引起我 们眼球

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