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中小学教学楼设计方案
某5层小学教学楼设计 审题表
毕业设计选题、审题表 系（院） 建筑工程学院 选题 教师 姓 名 陈先忠 专 业 土木工程 专业技术 职 务 申报课题名称 九江市某小学教学楼 课题性质 A B C 课题来源 A B C D √ √ 课题简介 1、建筑位置：江西九江。2、工程说明：拟建教学楼为永久性建筑，根据市规划局批准的报告该楼总建筑面积控制在5000㎡左右，建筑层数为主体五层，结构形式宜采用框架结构。通过毕业设计这一事件较长的专门环节，培养土木工程专业本科生综合应用所学基础课、技术基础课及专业课知识和相关技能，解决具体的土木工程设计问题，提高工程应用的综合能力和创新能力。 设计(论文) 要 求 （包括应具备 的条件） 1、建筑设计的任务与要求：根据毕业设计大纲要求，建筑设计只进行方案设计，设计深
某5层小学教学楼设计 开题报告
毕业设计开题报告 学 生 姓 名： 周钰旸 学 号： 11115020534 专 业： 土木工程 设 计 题 目： 九江市某小学教学楼 指 导 教 师: 陈先忠 年 月 日 毕 业 设 计 开 题 报 告 1．结合毕业设计课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写2000字左右的文献综述 文 献 综 述 近年来框架结构在世界各地又有了很大的发展，许多城市普遍兴建了包括商场、住宅、旅馆、教学楼和多功能建筑等各种类型的框架建筑。土木工程专业学生毕业后参加或从事框架结构设计已成为必须面对的现实之一。 通过毕业设计对大学期间所学的知识做一个系统的总结和应用，通过自己对在熟悉任务书的基础上参观、比较同类建筑，查阅、搜集有关设计资料使