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中学阅读教学设计方案40例
小学语文群文阅读教学模式的探索论文
1 小学语文群文阅读教学模式的探索 雅安市石棉县希望小学何淑琼 摘 要：群文阅读不同于传统单篇式阅读方式 ,其更加注重的是学生阅读上 的连贯性和自主性。 群文阅读教学是教师在多个文本、 一个议题一个单位时间内 指导学生阅读相关联的多篇文章， 是拓展阅读教学的一种新形式。 探究在小学语 文群文阅读教学中运用哪些模式 ,对提高学生的综合分析能力和阅读概括能力会 有很大的促进作用。 本文力求从 有主题地萃取文章 、有结构地呈现文章 、有整体 地设计问题、有意识地渗透策略， 让群文阅读功效综合起来。 这四个方面来阐述 群文阅读教学的几种模式 ,以提高小学语文群文阅读教学的有效性 . 关键词： 群文阅读 ； 教学模式 【正文】 群文阅读教学，是教师在一个单位时间内指导学生阅读相关联的 多篇文章。群文阅读教学是拓展阅读教学的一种新形式， 更关注学生的阅读数量 和速度，更关注学生在多种多样文章阅读过程
思维导图在高职建筑英语阅读教学中的应用
思维导图是一种表达放射性思维的图形思维工具,有利于帮助学生构建全景式阅读和理解的支架,跨越语言点的束缚.本文用实例分析了建筑英语阅读教学中从阅读前、阅读中和阅读后引入思维导图,帮助学生增强对篇章的理解和记忆,提高学生英语阅读兴趣,从而提升课堂教学效果.