从建造及材料出发的课题设计——中央美术学院建筑学院工作坊教学回顾
中央美术学院建筑学院自2004年以来每年邀请德国不同大学进行一次为期2周的工作坊式的联合课题设计,将德国建筑教育中的特色课程—\"建造课题设计\"—引入这一面向本科三年级学生的课题设计中。每年从不同的建造方式出发来设定课题,与国内通常的建筑设计课程教学理念完全不同,是对建筑本质的建构问题的探索,教学重点在于整合场地、空间类型如何与建造体系和材料契合。联合课题为学生带来另外一个视角,即最终的形式不只由造型及空间等因素决定,建造与空间的逻辑关系也是非常重要的。
中央美术学院迁建工程施工组织设计
目 录 第一章 综合说明 1 1.1 关于工程工期 1 1.2 关于工程质量 1 1.3项目管理领导班子 1 1.4 关于计算机在项目中的应用 2 第二章 工程综述 3 2.1 编制依据 3 2.2 工程承包范围 4 2.2 工程概况 4 2.3 工程特点 6 第三章 项目管理目标 7 3.1 质量目标: 7 3.2 工期目标: 7 3.3 安全目标: 7 3.4 文明施工目标 7 3.5 采用计算机管理 7 第四章 施工布署协调管理 8 4.1施工流水段划分 8 4.2生产要素的配备 8 4.3劳动力组织与配备 8 4.4物资供应管理 9 4.5 主要施工机械设备的配置: 10 4.6 主要的周转物资供应 12 4.7 施工总控计划管理 12 4.8 施工的组织部署 13 4.9 施工协调管理 13 第五章 施工现场平面布置
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