市场环境下室内软装饰设计课程教学改革

软装饰设计是对室内空间的二次装饰，文章从形式美原则出发，论述运用统一和对比、对称与均衡、节奏与韵律、比例与尺度等形式美原则进行室内软装饰设计。

本文基于应用型本科院校背景下以建设环境设计专业特色课程——室内软装饰设计为契机，将室内软装饰设计岗位的工作任务与工作流程和学生的学习、实训相结合，探讨室内软装饰设计课程在教学中存在的问题，提出教学改革的基本思路与具体的课程实践方案。

\"轻装修,重装饰\"是当下室内设计的主要流行趋势。在人们的居住环境向个性化、舒适化发展的今天,室内软装饰显出越来越重要的意义。软装饰设计是室内设计的一门重要课程。在课程改革之前,学生上课只局限在学校里,被动地接受老师的讲授,填鸭式教学,这样的教学方式已远远不能适应课改后的教学要求,所以,文章对软装饰课程改革提出一些建议。

浅谈窗帘在室内软装饰设计中的作用 王艳芸 摘要：室内软装饰已成为现代家装中的重要词汇，而“窗帘”一词更 是家喻户晓，从古至今窗帘在室内装饰设计中占有重要的地位。本文 通过对窗帘的功能、种类、作用进行研究，探索从古到今窗帘的演变 形式，以及其在软装饰设计中扮演的重要角色和发展前景。 作者单位：山西大学美术学院 关键词：室内软装饰、窗帘、功能、前景 正文 近年来房地产业的兴起带动了家装业的兴盛，重装饰轻装修的理 念也越来越受人们重视，室内软装饰这块成为亮点产业，软装饰是、 相对于硬装饰来说的，是指室内空间中能移动、易改变的物品，包括： 纺织品、艺术品、绿植、色彩等，而纺织品软装饰占有重要的比例， 窗帘属于室内纺织品软装饰，在软装饰设计中起着举足轻重的作用。 1、软装饰在室内设计中的作用 1.1软装饰在居室的衬托作用 无论是作为室内家具的摆放、工艺陈设，还是在室内活动的人， 都需

随着人们生活水平的不断提升，人们对于室内软装饰设计的要求也愈来愈高，其已经逐渐成为了室内环境设计过程中的关键构成因素，同时还能够凸显家居特色。本文详细的介绍室内环境设计中的色彩配比原则，具体研究色彩把握在室内软装饰设计中色彩的运用方法。

从室内软装饰的概念入手,探析纤维纺织品从实用功能到室内艺术设计中的审美功能的转化和应用,体现室内软装饰设计中纺织品所起的作用。

在提倡绿色生态可持续发展的国际环境的要求下,室内设计在软装饰上寻找到新的发展契机从而顺应时代发展的潮流。软装饰是对室内设计的二次改造,利用软装饰设计可以强调空间氛围,协调空间色彩和比例。

在经济条件日益改善的情况下,人们对家居装修不再追求豪华和照搬别家样式,而是有了更高的精神层面要求,人们对软装饰的需求也越来越强烈。本文着重从软装饰材料在居室设计中的作用及分类运用等方面进行了探讨。

随着人们生活水平的提高,现代居住空间的装修理念开始发生着变化,人们越来越认可"轻装修、重装饰"的原则,特别是居住空间较小、居住者较年轻、一般为过渡性住房的单身公寓,更需要在装修时体现出重装饰的原则,通过软装饰的应用满足单身公寓居住者的生活及心理需求。

社会发展的日益进步,也使得人们的审美层次变得越开越更高,在购置房产后,不是仅仅看重简单的使用性,而是增加了对室内设计的要求,会更注重房屋的主题,比如在颜色或者风格上的要求等,软装饰设计因此应运而生的蓬勃发展起来,软装饰既满足了功能上的要求,又能满足人们审美提升后的要求。

教育的信息化趋势是推动软装饰设计教学形式变革的重要因素.教育信息化使教师的教学方式和学生们的学习方式都发生了重大变化,颠覆了软装饰设计课程的传统教学模式,成为软装饰设计课程教学效率改革的一项强而有效的策略.但是现在还存在效率不够高的问题.怎样才能提高软装饰设计课程教学效率,是提升课程教学质量的重中之重.

在现代居室空间设计中，“软装饰”作为居室装饰的主流设计，越来越受到业主们的青睐，在居室的空间中，软装饰用品充斥在生活的每一个角落，它展现着现代家庭生活的一种状态，创造出舒适的生存环境。特别是在软装饰设计上，随着人们生活水平的不断提高，审美价值和艺术修养的不断进步，使得现代的生活空间呈现多姿多彩、形式多样的态势，这也充分体现了软装饰艺术设计在居室空间里的价值取向

《室内公共环境设计》课程是环境艺术设计专业的核心课程。其学习效果的好坏直接影响了学生今后的就业情况。提高教育教学质量最关键的是课程改革。本文从泰州职业技术学院艺术学院环境艺术设计专业《室内公共环境设计》课程改革入手,探索如何通过"项目化教学"提高教学质量。

室内软装饰课程是室内设计专业的一门重要课程,其创新思维培养的重要性毋庸置疑,只有运用主体参与的教学方式才能够更好地调动学生的积极性与创造性。让学生学会在设计过程中独立思考,勇于创新。

提高教育教学质量最关键的是课程改革。所以,近年来,我们教学团队一直潜心研究,不断进行改革。本文从环境艺术设计专业《室内家居环境设计》课程改革入手,探索如何通过"项目化教学"等手段,提高教学质量。《室内家居环境设计》课程是一门实践性极强的课程,是我院环境艺术设计专业的一门专业核心课程。课程开设时间为二年级的上半学期,总学时96,每周6个课时,分16周完成,贯穿了整个学期。课程的教学目标是使学生具备从事家居空间设计的基本能力。

文章阐述了软装设计的概念及其发展趋势,以及软装设计的就业范围及前景,探究了高校环境设计专业软装设计课程教学改革,即软装设计与专业基础课的结合,软装设计与专业史论课的结合,软装设计与学科基础课的结合,软件设计与专业基础课的结合。

较为全面地讨论了电力市场环境下的辅助服务问题。依据目前国际上讨论的热点内容并以电力系统实际情况为出发点,对适合于目前我国电力市场的辅助服务进行了定义和分类。介绍了国内外探讨和应用的辅助服务定价机制和辅助服务成本回收机制。评述了国际上几个典型的辅助服务市场(包括英格兰和威尔士、加州、新英格兰等几个国家和地区)。最后,对适用我国的辅助服务市场模式的研究方向提出了看法和建议

详细介绍了可中断负荷合同、可中断电价、可中断负荷市场运营、在阻塞管理中应用等方面的研究情况,指出了我国可中断负荷实施中存在的观念、设备和机制,提出可中断负荷的重点研究方向为:制定一套切实可行的激励机制;研究一种简单实用的竞价规则;可中断负荷购买的建模问题等。

作为电力市场辅助服务项目之一的无功辅助服务虽然研究的时间不长,但已成为当前研究的热点。为了使人们更加清楚地了解当前的研究进展,介绍了各国无功辅助服务获取方法,从投资和生产成本上详细分析了无功成本的构成,同时依据无功成本的不同以及无功的地域性,将当前无功电价的制定归为两类:无功的容量电价和电量电价,而电量电价又包括忽略无功生产成本的边际定价方法和考虑无功生产成本的边际定价方法以及基于区域市场的无功定价,指出了这些定价方法的缺点。另外回顾了当前四种无功资源价值评估方法和无功市场力的概念,以及当前facts设备对无功电价制定的影响。讨论了当前合适的无功市场模式,最后对展望了无功辅助服务研究的方向。

如今随着经济和社会的不断发展,人们对于生活品质的要求开始越来越高,因此在进行家居装饰或者设计的时候,人们开始更多地关注于多种多样的装饰风格以及装饰材料,试图打造一个更为舒适的家居空间。本文将简单研究布艺在简约风格家居软装饰设计中的应用,探讨布艺在家居装饰中的重要性,为家居装饰和设计提供借鉴。

辅助服务是电力市场环境下系统稳定运行的重要保证。随着电力市场的不断发展,辅助服务的获取及其定价问题将成为一个具有实际意义的重要研究课题。针对这一领域进行了调查研究,介绍了世界各国电力市场中辅助服务的实现方式和特点,并对辅助服务市场的机制和定价等重要问题加以讨论。

我国的经济社会不断发展,人们的物质生活日益丰富。在物质生活极大丰富的同时,人们的精神需求不断膨胀,对室内环境提出了更高的要求。为了满足人们的居住需要,设计师不仅要营造宜室宜家的空间环境,还要突出室内设计的艺术性。软装饰材料具有独特的审美价值和实用价值,可以被广泛应用于室内环境设计。本文将具体探讨软装饰材料在室内环境艺术设计中的应用。