2025-01-19
《学看平面图》说课稿 悦庄中心小学 任明海 一、【说教材】 《学看平面图》是鲁教版义务教育课程标准实验教课书品德与社会三年级下 册第三单元《出行的学问》 的第一课。本单元力求让儿童掌握有意义的知识为出 发点,改变过去把学知识与儿童生活脱节的状况, 让儿童知识技能的掌握与他们 的实际生活紧密相连, 使课程中的知识学习对学生而言是有用的和有意义的。 本 节课的教学活动主题是让学生了解平面图在生活中的用途,能看懂简单的平面 图。本课的学习内容要求学生有较强的空间感, 这对于初步接触地图的三年级小 学生来说,学习难度较大。因此,课前的准备要充分,既要让学生自己学看平面 图、又要让学生乐于去了解接触各种平面图。 二、【说教学目标】 《品德与社会》课程目标中提出的, 让学生了解一些基本的地理知识, 为学生认 识社会、参与社会、成为具有爱心、有责任心、良好的行为习惯和个性品质的社 会主义合格公民奠定基础
《学看平面图》的教学设计 一、谈话引入,感知平面图 1、孩子们,我是来自九洪的谢老师,今天是我第一次来到仙市小学, 原来你们学校这么漂亮啊!(出示显示小学照片) 可是我不知道三一班在哪里,但是我在你们学校发现了这幅图, 通过这幅图一下就找到了你们班。(平面图) 2、你觉得这幅图和我们用眼睛看到的学校有什么不同么?(引导学 生得出关键词) 大小发生了变化,还有哪位聪明的孩子有其他发现吗? 实际景物发生了变化 老师引导位置没有发生变化 (作用) 像这样将(实际景物)的平面(位置),按一定的比例(缩小)后绘 制的图形,就叫平面图。(齐读定义)(板书:平面图) 3、孩子们,在我们的生活中,你还在哪些地方见到过平面图? 生答(公园、电影院......) 4、补充出示:生活中平面图图片 孩子们,只要我们善于观察,你会发现,平面图在我们的生活中无处 不在,你们看,这是xx地方的平面图,这是
《学看平面图》教学设计 山海关区兴隆小学居婷婷 【教材介绍】 教材版本:人民教育出版社《品德与社会》 所属学段:三年级下册 本课位置:小学三年级品德与社会下册第四单元的第一个主题 【设计理念】 《品德与社会课程标准》指出“儿童的生活经验是课程的基础”,这 正是本课程的精髓所在。《学看平面图》这一主题活动的知识性很强, 对学生有一定难度。然而,儿童生活在社会中,是社会人,平面图的 知识对于他们来说,并不陌生。教师所要做的是关注、挖掘、激活儿 童的生活积淀,使之成为教育的资源。对于儿童来说,他们受教育的 过程本身也是生活,课堂学习就是他们的生活,我们不能忽视教育自 身作为生活的意义和价值。在课堂生活中引导儿童关注和实践生活, 学习和学会创造生活,这才是我们所追求的目的。本教学设计强调平 面图学习的实用价值,将儿童的现实生活与平面图的教学有机结合起 来,让儿童在“准生活”的实践活
施工平面图说明 1、施工临时设施 根据本工程的特点及现场考察的实际情况,考虑所有临时设 施尽量靠近原有道路布置。工程所需的工程材料根据现场需 要,在工地附近临时堆放。为了更大的工作面,工程的办公 和住宿都沿着工程的围墙设置,施工用的搅拌机设置在工程 实体视野和工作面宽广的位置(如图所示)。 2、施工场地水电布置 本工程施工用的水、电考虑从市政用电引入,沿着临时设施 的主体工程设置。 3、施工排水 临时集中的场地内根据污水排放情况,挖设排水沟,尽量引 入已建永久排水系统内。沿线管沟开挖场地,除在周边挖排 水沟截水外,另配若干水泵,以备基槽(坑)积水时将积水 抽出。 4、施工场地硬化 施工道路硬化沿着施工临时设施和视材料堆放所需的道路 而定,硬化的地方采用100mm厚c10混凝土或泥结碎石。水泥库 房必须架空离地不小于30cm,做防潮处理。
施工总平面图说明 1、施工总平面图根据xxx高等专科学校提供新校区总平面规划图及 新校区教学楼02施工图绘制。 2、临时设施分布如下:1#搅拌站,2#搅拌站为半封闭式机房,建筑 面积各为50平方米,承重墙采用240砖墙,顶盖为石棉瓦,砼地面。水 泥库1#、2#各为50平方米,240砖墙围护,c型钢檩条,0.5mm厚彩钢 瓦屋面,地面为水泥砂浆可防潮层。脚手架堆放区设扣件临时库房一座, 建筑面积18平方米,采用钢管结构,石棉瓦屋面,墙体为彩钢围墙板。 模板加工区设电锯,电铇机棚一座,建筑面积6m×12m=72平方米,采用 脚手架管搭设,石棉瓦屋面,砼地面。钢筋加工区设钢筋切断机,钢筋 弯曲机,电焊机棚一座,建筑面积6m×12m=72平方米,采用脚手架管搭 设,石棉瓦屋面,砼地面。机修车间24平方米,库房48平方米,采用 240转墙围护,石棉瓦屋面
第三节施工总平面布置 为了减少各种材料的运距,避免无效劳动,有效地组织现场的平 面交叉作业,更好地利用场地,确保做到文明施工,施工平面管理工 作设有专业人负责分片分项包干管理,未经工地负责人同意,任何人 不得任意改变。 一、平面布置原则 (1)紧凑有序,节约用地,尽可能避开拟建工程用地; (2)适应各施工区施工需要,利于现场施工作业; (3)交通顺畅,尽量减少材料、苗木的二次运输,降低生产成 本; (4)尽量避免对周围环境的干扰和影响; (5)符合安全生产,文明施工的要求,利于防火防盗; (6)项目部设置和平面管理,听从甲方和监理公司的总体安排 部署。 附表一临时用地表 二、设立现场领导小组,现场领导小组是现场施工生产的指挥中 心,办公室内备各工种进度控制图,做到现场施工有条不紊,高质量、 高速度、高效率的运转。 三、现场临时设施,我们在使用方面希望得到甲方的许可,
施工总平面图文字说明 1、项目经理部:项目经理部在k13+600左侧租赁并新建部分房屋,施工队 住房以构造物就近搭建临时房屋为主。 2、预制场、拌和站 预制场及拌和站布设情况如下表: 预制场、拌和站设置一览表 序号名称位置面积(m2) 1砼预制场、拌和站k9+400右侧50米6000 2面层、基层拌和站k10+000右侧60米23350 合计 3、施工供电 施工前与当地电力部门联系,架设临时电力线至主要施工地点,计划设置2 个电力接入口,电力接口配置如下表所示,另备足够发电机作为备用电源: 主要电力配置表 序 号 电力接 入口桩号 用途 变压器规格 (kva) 台数 备用发电机 功率(kw) 1k9+400右侧50米 桥涵预制场、砼拌和站及附 近结构物施工 3151200 2k10+000右侧60米面层、基层拌和站500130
[精华]施工总平面图说明 施工总平面图说明 1、施工总平面图根据xxx高等专科学校提供新校区总平面规划图及新校区教 学楼02施工图绘制。 2、临时设施分布如下:1#搅拌站,2#搅拌站为半封闭式机房,建筑 2面积各为50m,承重墙采用240砖墙,顶盖为石棉瓦,混凝土地面。水 2泥库1#、2#各为50m,240砖墙围护,c型钢檩条,0.5mm厚彩钢瓦屋面, 地面为水泥砂浆可防潮层。脚手架堆放区设扣件临时库房一座,建 2筑面积18m,采用钢管结构,石棉瓦屋面,墙体为彩钢围墙板。模板加 2工区设电锯,电铇机棚一座,建筑面积6m×12m=72m,采用脚手架管搭设, 石棉瓦屋面,混凝土地面。钢筋加工区设钢筋切断机,钢筋弯曲机, 2电焊机棚一座,建筑面积6m×12m=72m,采用脚手架管搭设,石棉瓦屋 22面,混凝土地面。机修车间24m,库房48m,采用
施工平面图说明表 本工程采用施工,共分38段,围挡形 式:1.固定围挡;2.临时围挡。 掘路施工应分段开挖,每段长度不宜超过100米,路面修复 后,方可进行下一段施工。如24小时内未能完成修复的,道路 基层料不得外露,应采取路面硬化或覆盖钢板等措施,满足社会 交通要求。 分段段落起止点 分段长度工期进度 施工时段备注 (米)(天) 1 荣华北路五环 入口 0.58:00-23:00 2西环北路出口 0.58:00-23:00 3 亦庄乡政府西 侧路口 0.58:00-23:00 4 西环北路高架 桥 0.58:00-23:00 5 西环北路与天 宝北街路口西 侧 0.58:00-23:00 6荣京西街西口 0.58:00-23:00 7 文昌大道凉水 河桥上 0.58:00-23:00
施工总平面图说明 1.为施工服务的一切临时设施; 2.永久、半永久性的坐标位置,取土和弃土位置。 3.原有地形和等高线,一切已有的地上、地下建筑物、构筑物、铁路、道路和各种管线 等; 4.一切拟建的永久建筑物、构筑物、道路和管线; 施工总平面图设计步骤如下 (应该指出,以下各设计步骤不是截然分开、各自孤立进行的,而是互相联系,互相制 约的,需要综合考虑、反复修正才能确定下来。) (一)场外交通的引入 当大量物资由公路运进现场时,由于公路布置较灵活,一般先将仓库、加工厂等生产性 临时设施布置在最经济合理的地方,再布置通向场外的公路线。 (二)仓库与材料堆场的布置 当采用公路运输时,仓库的布置较灵活,一般中心仓库布置在工地中央或靠近使用的地方, 也可以布置在靠近外部交通连接处。砂石、水泥、石灰、木材等仓库或堆场宜布置在施工对 象附近,以免二次搬运。一般笨重设备应尽量放在
[专题]施工总平面图说明 施工总平面图文字说明 1、项目经理部:项目经理部在k13+600左侧租赁并新建部分房屋,施工队住房 以构造物就近搭建临时房屋为主。 2、预制场、拌和站 预制场及拌和站布设情况如下表: 预制场、拌和站设置一览表 2序号名称位置面积(m) 1砼预制场、拌和站k9+400右侧50米6000 2面层、基层拌和站k10+000右侧60米23350 合计 3、施工供电 施工前与当地电力部门联系,架设临时电力线至主要施工地点,计划设置2个 电力接入口,电力接口配置如下表所示,另备足够发电机作为备用电源: 主要电力配置表 序电力接变压器规格备用发电机用途台数号入口桩号(kva)功率(kw) 桥涵预制场、砼拌和站及附1k9+400右侧50米3151200近结构物施工 2k10+00
第三节施工总平面布置 为了减少各种材料的运距,避免无效劳动,有效地组织现场的平 面交叉作业,更好地利用场地,确保做到文明施工,施工平面管理工 作设有专业人负责分片分项包干管理,未经工地负责人同意,任何人 不得任意改变。 一、平面布置原则 (1)紧凑有序,节约用地,尽可能避开拟建工程用地; (2)适应各施工区施工需要,利于现场施工作业; (3)交通顺畅,尽量减少材料、苗木的二次运输,降低生产成 本; (4)尽量避免对周围环境的干扰和影响; (5)符合安全生产,文明施工的要求,利于防火防盗; (6)项目部设置和平面管理,听从甲方和监理公司的总体安排 部署。 附表一临时用地表 二、设立现场领导小组,现场领导小组是现场施工生产的指挥中 心,办公室内备各工种进度控制图,做到现场施工有条不紊,高质量、 高速度、高效率的运转。 三、现场临时设施,我们在使用方面希望得到甲方的许可,
1、学看平面图 学情分析 三年级是小学生知识、能力、情感价值 观形成的关键时期,他们对自我、他人、家 庭、社会有了一些浅显的认识,随着他们社 会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社 会,掌握一定的生活技能成为迫切的需要。 本课程的开放性、活动性、实践性较强,绝 大部分学生乐于这一门课程的学习,加之对 教学内容进行了再加工与重组,使学生能积 极参与到本课程的学习活动中去。本主题的 学习内容要求学生有较强的空间感,这对于 初步接触地图的三年级小学生来说,学习难 度较大。因此,课前的准备要充分,既要让 学生自己学看平面图、又要让学生乐于去了 解接触各种平面图。 教材分析 《学看平面图》是小学三年级下册第三 单元主题一的教学内容。本主题从强调地图 学习的实际应用价值出发,将地图知识学习 和利用地图技能培养,与提高实际生活能力 紧密相连,力求使课程知识有用和有意义。 因此让学生了
施工总平面图说明 施工总平面布置施工区域的合理布置是施工组织的重要环节,将直接关系到施工进度和安全文明施工管理水平的高低,其主要是通过立体的整体规划,平面的具体安排这两种基础手段,达到施工 区域安排的合理化、程序化、系统化。这样不仅有助于简化交叉施工的复杂关系,而且有利于综合管理,便于实现文明施工的目标。 根据施工总平面设计及各分阶段的布置,以充分保障阶段性的重点施工、保证进度计划的顺利实施为目的,在工程实施前,制定详细的材料生产、加工、堆放、运输计划,以及各工种施工队伍进退场调整计划。 同时制定以上计划的具体实施方案,严格依照执行标准、奖罚条例,实现施工平面科学、文明的管理。 1、管理办法 1)施工平面管理由项目经理总负责,由施工员、材料部门、后勤组织部门实施,按平面分片包干管理措施进行管理。 2)按照总体规划要求作好平面布置,主要包括:现场办公区布置、现场食堂、厕所等生活区的布置
桑柘镇丁字街排水沟总平面图 一、布置说明: 1、依据合同提供的工程施工范围,结合本段施工特点,在满足正常施工和生产 管理的前提下,本着安全、节约、合理、经济、整结、文明的目的进行布置。 2、本段地形曲折,高差较大,路面窄,挖沟后形成交通运输困难,故在挖沟后, 用挖掘机平整碾压交通便道。 3、施工范围两侧均为居民住房,同时也是本镇赶集居民的必经之道,该镇3天 赶集一次,故施工干扰大,效率低。 二、临时设施 1、租用原老加油站场地,设置砂石料场、水泥库房、砼搅拌站。 2、该地段靠近老加油站场地有电力线路,施工时与地方电力部门协商,出资动 力线路基本费用,接驳线路材料施工自行采购。从正街路口接至绕镇路口长 度为488米。 3、由于该镇自来水相当紧张,生活用水定时供应,同时水压力不足,对搅拌砼 严重制约。采取的措施为沟底砼、沟墙砼与沿街居民协商使用其房屋顶楼上 所蓄的水,给与用水的费用。搅
桑柘镇丁字街排水沟总平面图 一、布置说明: 1、依据合同提供的工程施工范围,结合本段施工特点,在满足正常施工和生产 管理的前提下,本着安全、节约、合理、经济、整结、文明的目的进行布置。 2、本段地形曲折,高差较大,路面窄,挖沟后形成交通运输困难,故在挖沟后, 用挖掘机平整碾压交通便道。 3、施工范围两侧均为居民住房,同时也是本镇赶集居民的必经之道,该镇3天 赶集一次,故施工干扰大,效率低。 二、临时设施 1、租用原老加油站场地,设置砂石料场、水泥库房、砼搅拌站。 2、该地段靠近老加油站场地有电力线路,施工时与地方电力部门协商,出资动 力线路基本费用,接驳线路材料施工自行采购。从正街路口接至绕镇路口长 度为488米。 3、由于该镇自来水相当紧张,生活用水定时供应,同时水压力不足,对搅拌砼 严重制约。采取的措施为沟底砼、沟墙砼与沿街居民协商使用其房屋顶楼上 所蓄的水,给与用水的费用。搅
1。建筑施工图的组成部分结构设计第一步就是看懂建筑施工图,建筑专业是整个建筑物设计 的龙头,没有建筑设计其他专业也就谈不上设计了,所以看懂建筑施工图就显得格外重要。大体 上建筑施工图包括以下部分:图纸目录,门窗表,建筑设计总说明,一层~屋顶的平面图,正立 面图,背立面图,东立面图,西立面图,剖面图(视情况,有多个),节点大样图及门窗大样图, 楼梯大样图(视功能可能有多个楼梯及电梯)。作为一个结构设计师必须认真严谨的把建筑图理 一遍,不懂的地方需要向建筑及建筑图上涉及的其他专业请建,要做到绝对明了建筑的设计构思 和意图。 2。图纸目录及门窗表图纸目录是了解整个建筑设计整体情况的目录,从其中可以明了图纸数 量及出图大小和工程号还有建筑单位及整个建筑物的主要功能,如果图纸目录与实际图纸有出 入,必须与建筑核对情况。门窗表相信大家不会陌生,就是门窗编号以及门窗尺寸及做法,这对
学习必备欢迎下载 autocad建筑实例:单开双开门的设计平面图例说课稿 一.教学对象及基本情况 1.教学对象:2013秋计算机 2.基本情况:些空间想象能力差的学生无法想象出真实的空间三维空 间模型,作业难度大,作业抄袭现象很严重,厌学现象比较多;另外 作业的正确率很低,对于教师来说,批改制图作业,讲解习题都是事 半功倍的工作。所以希望通过采用多种教学手段,注重直观教学和空 间想象能力的培养,可以使学生在短时间内提神自身的内在修养和经 验,为今后的专业学习打下坚实的基础 二.教学内容:单双开门的制作 三.教材分析 在教学过程中,对教学内容进行了大胆的调整,尽量与企业的实际生 产过程相联系。在教学举例、习题、实验课题等方面尽量取材于企业 实际生产的零部件。教学中采取逆向思维,从体到面、线及点,先将 抽象的二维转化为形象的三维,再从三维生成二维工程图,从而实现 物与图的
选修课作业 第1页 平面是没有高低曲折的面。数学上称最简单的面,即在相交的两直线上各取一动点,并 用直线连接起来,所有这些直线构成一平面。现亦常用于比喻。 平面图是从上往下看所形成的平面布置图,每一层都有相应的平面图 立面是建筑术语,指建筑物各个方向的设计要素,组成,协调。好的立面会使建筑物 更加漂亮 立面图是你站在一面墙前所应该看到的墙上的装修,包括各种制作的造型、材料说明和 尺寸,为了图面好看,还会画上装饰品和植物等。 剖面是指物体切断后呈现出的表面。 剖面图是假想从房间的一个位置将其剖开后,从断面看到的画面,应能清楚 的表示出各种隐蔽结构的构造、材料及尺寸等。 在建筑学中,剖面和平面、立面一同用于表达形体,剖面设计也常常成为建 筑设计的切入点。从剖面图中可以看到屋盖的构造,内门大小、窗的高度以及墙 身与地面的连接关系等,一般选择建筑内部构造有代表性或空间变
怎样才能看懂建筑平面图-------------------------------------------------------------------------- --------------------- 一、图示方法及作用 假想用一水平的剖切面沿门窗洞的位置将房屋剖切后,对剖切面以下部分所做出的水平 剖面图,即为建筑平面图,简称为平面图。它反映出房屋的平面形状、大小和房间的布置, 墙(或柱)的位置、厚度和材料,门窗的类型和位置等情况。这是施工图中最基本的图样之 一。 一般地说,房屋有几层,就应画出几个平面图,并在图的下方注明相应的图名,如底层 平面图、二层平面图⋯⋯等等。此外还有屋面平面图,是房屋顶面的水平投影,一般可适 当缩小比例绘制(对于较简单的房屋可不画出)。习惯上,如上下各层的房间数量、大小和布 置都一样时,则相同的楼层可用一个平面图表示,称为标准层平面图。
电气照明平面图怎么看,照明平面图识图 做一名合格的电工,最起码的知识就是要识图,看懂电气照明平 面图就能立即布置灯具穿线。可是要做到这一点也并不容易。因为设 计图纸上的电气照明平面图与实际接线图上的表示法有一定的区别。 必须掌握识图与实际布线知识,否则完不成照明灯具安装与放线工 作,甚至还会浪费导线及费工费时。 在布置灯具及放线时,“相线进开关,零线进灯头”,这是最基本 知识。但仅知道这些还不够,还要知道灯具与灯具之间、放线根数。 如果图纸上已标注出导线根数(即图中灯具之间以短斜线段标注根数) 的话。在安装时即可据此放线;如果没有标注根数,则需要电工独立 思考来完成放线工作。如若是穿暗管敷设,更要慎重,以免少穿、漏 穿导线,给施工造成困难。 电工之家给出七种附图实例。对照电气平面图和实际接线图,可 以看出,随着开关控制灯具数量的不同,放线根数有所不一样。其中 最简单的图
电气照明平面图怎么看,照明平面图识图 做一名合格的电工,最起码的知识就是要识图,看懂电气照明平 面图就能立即布置灯具穿线。可是要做到这一点也并不容易。因为设 计图纸上的电气照明平面图与实际接线图上的表示法有一定的区别。 必须掌握识图与实际布线知识,否则完不成照明灯具安装与放线工 作,甚至还会浪费导线及费工费时。 在布置灯具及放线时,“相线进开关,零线进灯头”,这是最基本 知识。但仅知道这些还不够,还要知道灯具与灯具之间、放线根数。 如果图纸上已标注出导线根数(即图中灯具之间以短斜线段标注根数) 的话。在安装时即可据此放线;如果没有标注根数,则需要电工独立 思考来完成放线工作。如若是穿暗管敷设,更要慎重,以免少穿、漏 穿导线,给施工造成困难。 电工之家给出七种附图实例。对照电气平面图和实际接线图,可 以看出,随着开关控制灯具数量的不同,放线根数有所不一样。其中 最简单的图
停 车 挡 3锚 2锚 中国铁路工程集团有限公司第八届青年技能竞赛接触网赛区平面布置图 接触网现场工位分区布置说明 a区:试题一:腕臂预配、安装g区:试题一:腕臂预配、安装 e区:试题二:道岔电连接制作、安装f区:试题二:道岔电连接制作、安装 c区:试题三:整体吊弦测量、布置及调整(一个跨距) d区:试题三:整体吊弦测量、布置及调整(一个跨距) b区:试题四:分段绝缘器组装及调整h区:试题四:分段绝缘组装及器调整 待考人员休息区 水泥场地 材料、工具区 01# 03#04# 05# 08# 10# 07# 09# 12# 西安市方向宝鸡市方向 铁门 22m22m 23m 36.4m 20m c区d区 g区 b区 h区 a区e区 考生 配 合 人 员 工料区 裁判员 考生 裁判员 配 合 人 员 工料
做总平面图 总平面图是投标中的第一张表现图,作用与性质不用说了吧,应该认真点画。- 一.在ps中打开文件!- 从cad中导入的是位图文件,但是一般情况下这只是一幅彩色稿。- 无论是bmp还是tif文件,我一般习惯用转换格式的方式改变为黑白格式,这样转换可以 保持精度,其他的转换方式多多少少都会有点损失。:)- 1.先转换为gray模式。- 2.在gray模式中调整对比度,调到最大。- 3.再转换回rgb模式。- 好了,一幅黑白稿出现了!- - 二.分离图线。有些人可能喜欢不分。我习惯分离图线层,因为这样好处有如下:- 1.所有的物体可以在图线下面来做,一些没有必要做的物体可以少做或不做。节省了很多时 间。- 2.物体之间的互相遮档可以产生一些独特的效果!- 3.图线可以遮挡一些物体因选取不准而产生的错位和模糊,使边缘看起来很整
职位:市政专业施工员
擅长专业:土建 安装 装饰 市政 园林
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