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第一章C语言
课程介绍
实验一:顺序结构与输入/输出方法(设计性实验)
实验二:各种分支结构(设计性实验)
实验三:循环结构和转移语句(设计性实验)
实验四:数组和字符串(设计性实验)
实验五:函数与变量(设计性实验)
实验六:定义编译预处理(设计性实验)
实验七:指针及其运算(设计性实验)
实验八:指针与字符串(设计性实验)
实验九:指针与数组(设计性实验)
实验十:指针与函数(设计性实验)
实验十一:结构体与共用体(综合性实验)
实验十二:缓冲型文件系统(创新性实验)
第二章C语言课程设计
课程介绍
程序参考例一
程序参考例二
第三章C 程序设计
课程介绍
实验一:类构造的程序设计(设计性实验)
实验二:派生类的程序设计(设计性实验)
实验三:基于对话框的程序设计(设计性实验)
实验四:基于文档和视图的程序设计(综合性实验)
第四章Java程序设计基础
课程介绍
实验一:Java语言基础(设计性实验)
实验二:类与对象(设计性实验)
实验三:类的接口与多态性(设计性实验)
实验四:异常处理与输入输出流(设计性实验)
实验五:图形用户界面编程(设计性实验)
实验六:Applet编程(设计性实验)
实验七:多线程编程与网络编程(设计性实验)
实验八:JDBC技术和数据库应用(设计性实验)
第五章Java语言课程设计
课程介绍
课程教学进程表
课程设计题目内容
课程设计报告格式2100433B
《编程技术综合实验》由浙江工商大学出版社出版。
综合布线技术是一种模块化的、灵活性极高的建筑物内或建筑群之间的信息传输通道技术。它既能使语音、数据、图像设备和交换设备与其它信息管理系统彼此相连,也能使这些设备与外部相连接。它还包括建筑物外部网络或电...
综合布线系统是一种建筑物或建筑群内能减少改动、维修和管理费用,且以较低的成本及可靠的技术接驳最新型系统的传输网络。它不仅能使话音和数据通信设备、交换设备和其他信息管理系统彼此相连,还能使这些设备与外部...
1、 水泥物理性能检验报告 2、 砂、石检验报告 3、 各强度等级砼配合比试验报告 4、 砼试件强度统计表、评定表及试验报告 5、 各强度等级砂浆配合比试验报告 6、 砂浆试件强度统计表及试验报告 7...
网络编程技术课程论文
1 网络编程技术课程论文 作 者 : 孙玉虎 学 号: 914106840229 学院 (系): 计算机科学与工程学院 专 业 : 网络工程 题 目 : 基于 SSH实现的点餐管理系统 指导教师 吕建勇 2017年 1 月 2 摘要 二十一世纪是一个集数字化、网络化、信息化的,以网络为核 心的社会。中国的网民充分领略到“畅游天地间,网络无极限”所带 来的畅快。随着 Internet 的飞速发展,使得网络的应用日益的广泛。 如电子商务,电子政务,网上医疗,网上娱乐,网络游戏,网络教学 等。 随着 web2.0时代的到来,社会的发展引来了新的模式, 社会的 各个行业都走上了互联网的道路,而此时此刻,为适应社会的发展, 商家必须跟得上时代的步伐才可以在信息化的社会得以发展下去。 在 此基础上,并且应网络编程课程的需要, 此文根据现行快餐连锁店管 理的需要,模仿小肥羊商家的实现了点餐系统。
单按钮起停控制的PLC编程技术
根据PLC控制系统的特点,本文以松下电工FP0系列PLC为例介绍了9种单按钮起停控制的PLC编程技术,电路控制简单,故障减少,具有很高的实用价值。
光电技术课可以开设下面19个实验:
实验一 光源与光度辐射度参数的测量
实验二 光敏电阻特性参数及其测量
实验三 光敏电阻的变换电路
实验四 光电二极管的特性参数及其测量
实验五 光电池的偏置与基本特性实验
实验六 光电三极管的特性参数及其测量
实验七 光电倍增管的特性与特性参数测试
实验八 光电耦合器特性参数的测量
实验九 热敏器件与热释电探测器的实验
实验十 PSD位置传感器实验
实验十一 LED特性参数测量实验
实验十二 LED伏安特性(V-I)测试
实验十三 LED辐射强度的空间分布及半发光角的测量
实验十四 LED光谱分布的测试
实验十五 光电开关特性实验
实验十六 微弱光信号的探测实验
实验十七 调制光电信号的产生与检测实验
实验十八 物体位置与振动参数的测量
实验十九 组装CCD多通道光电谱探测器
光电检测技术课又可以开设下面8个实验:
实验一 夫琅禾费衍射实验
实验二 光电调制与解调技术实验
实验三 光栅与莫尔条纹实验
实验四 利用光栅测位移与测距的实验
实验五 用图像传感器测量莫尔条纹数的实验
实验六 利用线阵CCD测量物体外形尺寸实验
实验七 利用面阵CCD测量物面图像质量的实验
实验八 光纤传感器的应用实验 2100433B
《环境监测综合实验》分八章,包括绪论,实验设计和数据处理,水环境监测实验、大气环境监测实验、土壤环境监测实验、生物类环境监测实验,环境物理污染监测实验、综合性设计性实验。这些实验是在紧密围绕国家重大需求、优化环境监测实验课程及实验内容的要求下编写的,增设了综合性和设计性实验。
前言
第一章 绪论
第一节 环境监测综合实验技术的意义
第二节 环境监测综合实验的目的
第三节 环境监测综合实验教学要求
第四节 环境监测综合实验常用仪器及实验方法
第二章 实验设计与数据处理
第一节 实验设计的基本原则
第二节 实验方案的设计制定
第三节 实验室质量保证
第三章 水环境监测实验
实验1 水样pH值的测定(玻璃电极法)
实验2 水样色度的测定(稀释倍数法)
实验3 水中悬浮物(SS)的测定(重量法)
实验4 水样电导率的测定
实验5 水中溶解氧(DO)的测定(碘量法)
实验6 水体化学需氧量(COD)的测定(重铬酸钾法)
实验7 水体生化需氧量(BOD。)的测定(稀释接种法)
实验8 水中氨氮、硝酸盐氮、亚硝酸盐的测定
8-1 水中氨氮的测定(纳氏试剂法)
8-2 水体中硝酸盐氮的测定(紫外分光光度法)
8-3 水体亚硝酸盐的测定
实验9 水样总磷的测定(钼锑抗分光光度法)
实验10 水中挥发酚类的测定(4-氨基安替比林分光光度法)
实验11 水中铬的测定(总铬)(二苯碳酰二肼分光光度法)
实验12 天然水体酸度和碱度的测定
实验13 天然水硬度的测定(EDTA滴定法)
实验14 水中氟化物的测定
实验15 天然水中水溶性阴离子的测定
实验16 水体中TOC的测定(非色散红外吸收法)
实验17 水中的正构烷烃测定(气相色谱法)
第四章 大气环境监测实验
实验18 空气中总悬浮颗粒物(TSP)的测定(重量法)
实验19 大气中可吸入颗粒物的测定
实验20 空气中可沉降颗粒物的测定(重量法)
实验21 大气中CO的测定(非色散红外吸收法)
实验22 大气中氮氧化物(NO。)的测定(盐酸萘乙二胺分光光度法)
实验23 大气中SO2的测定(盐酸副玫瑰苯胺分光光度法)
实验24 空气中总挥发性有机物(TVOC)的测定
实验25 空气中甲醛的测定(酚试剂法)
实验26 大气中多环芳烃(苯并[n]芘)的测定
实验27 空气中苯系物的测定(气相色谱法)
第五章 土壤环境监测实验
实验28 土壤中有机质的测定(化学氧化法)
实验29 土壤pH的测定
实验30 土壤中阳离子交换容量的测定
实验31 土壤中总氮和总磷的测定
实验31-1 土壤中总氮的测定
实验31-2 土壤中总磷的测定(氢氧化钠熔融一钼锑抗比色法)
实验32 土壤中多环芳烃的测定(高效液相色谱法)
实验33 土壤中总铬的测定(火焰原子吸收分光光度法)
实验34 土壤中镉的测定(石墨炉原子吸收分光光度法)
实验35 土壤中总砷的测定(硼氢化钾一硝酸银分光光度法)
实验36 土壤中农药DDT的测定(气相色谱法)
实验37 头发中汞含量的测定(冷原子吸收法)
实验38 土壤对铜的吸附实验(原子吸收光谱法测定)
实验39 粗盐中铅含量的测定(原子荧光光谱法)
第六章 生物类环境监测实验
实验40 水中细菌数量的测定(平板法)
实验41 水中大肠杆菌的测定(多管发酵法)
实验42 食品中细菌总数和菌落总数测定
实验43 动物血液中铅的测定(石墨炉原子吸收分光光度法)
实验44 植物组织中硝酸盐含量的测定(水杨酸法)
实验45 室内空气中细菌的含量测定(菌落计数器法)
第七章 环境物理污染监测实验
实验46 城市区域环境噪声的测定
实验47 驻波管法吸声材料垂直入射吸声系数的测量
实验48 混响室法吸声材料无规入射吸声系数的测量
实验49 环境振动的测定
第八章 综合性与设计性实验
实验50 校园池塘水质监测方案设计
实验51 校园大气环境监测方案的设计
实验52 农田土壤重金属的环境活性评价
实验53 高效液相色谱法测定饮料中的苯甲酸
实验54 植物中有机农药残留的测定
实验55 土壤环境监测方案及质量评价
实验56 牛奶中铜含量的测定
56-1 铜的原子吸收光谱分析
56-2 石墨炉原子吸收分光光度法测定牛奶中铜
实验57 废水中苯系化合物的测定
实验58 污水和废水中油的测定
实验59 硫酸一磷酸混合酸电位的测定
实验60 电导滴定法测定食醋中乙酸的含量
实验61 分光光度法测定双组分混合物
实验62 苯甲酸的红外光谱测定
主要参考书目