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课题1 切身体验——认识标志
1.1 标志的概念
1.2 标志的起源与发展
1.3 标志的功能
1.4 标志的类型
1.5 标志的设计原则
课题2 创意无限——标志设计的表现形式
2.1 文字表现
2.2 图形表现
2.3 文字与图形相结合的表现
课题3:灵感碰撞——标志设计的构成要素及设计技法
3.1 标志设计的基本构成要素
3.2 标志设计中的色彩表现
3.3 标志设计中的设计技法
课题4:规矩方圆——标志设计的标准化
4.1 企业标志及标志创意说明
4.2 标志墨稿标志反白效果图
4.3 标志标准化制图
4.5 标志特定色彩效果展示
4.6 标志与标准字应用组合
方艳,浙江工商职业技术学院建筑与艺术分院副教授。胡巍,浙江工商职业技术学院建筑与艺术分院副教授、系主任
第一章绪论一、构造地质学的研究对象和内容二、构造地质学的研究意义三、构造地质学的研究方法第二章 沉积岩层的原生构造及其产状第一节沉积岩层的原生构造一、层理及其识别二、利用沉积岩层原生构造确定岩层的顶面...
物件1 让家人分散开的家物件2 让小孩无法自主的家物件3 不孝的家物件4 被抛弃了的仓库物件5 房间消失的家物件6 钢琴是最大的家物件7 祖父母无法安睡的家物件8 让岳母疲惫的家物件9 因为脚而带来负...
义乌点美设计 应说他们的标志设计价格又便宜,又好。不错。
标志设计课教案
标志设计课教案 初步了解标志的设计构思与制作方法,同时提高品评鉴 赏标志的水平。 教学重点: 、的意义。 2、标志的分类。 3、标志的设计要素。 4、标志的构思和制作过程。 难点: 设计并制作出具有独创性、单纯性、准确性和艺术独特 的标志。 设疑提纲: 、标志的概念? 2、标志的特征? 3、标志的作用? 4、标志的颜色运用? 5、标志的分类、按用途的不同可分几种? 6、世界上的国旗中,除了中国国旗,有哪一面国旗让 你印象深刻?原因? 7、联合国会徽的含义? 8、奥运会标志以什么造型为主? 9、中国银行标志的意义? 0、公益标志的色彩特点? 1、构成标志的方式有几种?请列举你所注意过哪些标 志符合上述方式? 教学程序: 、作图形印象测试。 2、评说测试结果。说明标志的视觉性。 3、提出设疑提纲问题在 1、2、3。 4、分组讨论答案。 5、提问学生完成答案。 6、教师补充完善。 7、以建国饭厅
PLC应用综合实训教程基于江苏大学机电实验室 多年的PLC电工实训的教学经验,在既有《PLC电工实 训指导书》基础上编写,既有开展实训的必要基础知 识及安全知识介绍,又由浅入深、循序渐进、以学生 个体差异为导向编写各层次的实训项目,旨在培养学 生电工技术水平、PLC控制应用能力及实践动手能力 等,以期达到满意的教学效果。
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