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《长安大学地质工程国家级特色专业建设系列教材:地质教学实习教程》共分为六章。主要内容包括地质罗盘的使用,地形图的应用,岩石的分类及野外鉴别,地质构造的观察与分析,野外地质工作基本方法(地质踏勘、实测地质剖面、地质填图等),以及安徽巢湖和陕西汉中梁山实习区地质简介。书后附有三个附录,分别是真视倾角换算表、剖面垂直比例尺放大后岩层倾角大小歪曲结果表和常用地质图例符号。
《长安大学地质工程国家级特色专业建设系列教材:地质教学实习教程》适合地质学、资源勘察工程、地质工程、勘察技术与工程、岩土工程、地下建筑工程等专业的野外地质教学实习使用,也可作为相关专业的教师和工程技术水员的参考书。2100433B
所属分类:图书 > 科学与自然 > 地质学
不管是外校还是本校,都是国家线,只要上国家线就能来,10年的是265分,你要考的地质工程是在我们学校地测学院,以下是他的详细信息: 081803地质工程 _ 01边坡工程 _ 02地下工程 _ 03基...
不管是外校还是本校,都是国家线,只要上国家线就能来,10年的是265分,你要考的地质工程是在我们学校地测学院,以下是他的详细信息: 081803地质工程 _ 01边坡工程 _ 02地下工程 _ 03基...
最近几年的地质行业很不错的,研究生出来找工作是不愁的,没必要比,只要自己把能力在大学弄好,基础知识打扎实,在实习中认真点就可以了
地质工程国家级特色专业的建设与实践
中国矿业大学地质工程专业被批准为本科特色专业建设以来,便按照《关于加强\"质量工程\"本科特色专业建设的指导性意见》的要求,在专业定位、人才培养方案、课程体系、师资队伍、实践教学等方面实施了改革与实践,取得了一定的成果。
国家级特色专业建设点(园林专业)简介
2010年8月,根据《教育部、财政部关于批准第六批高等学校特色专业建设点的通知》(教高函〔2010〕15号),安康学院园林专业被批准为国家级特色专业建设点。这是我院首次获得国家级质量工程建设
专业基础课程教学过程中,按课程实施内容及要求,间插课间室内实习和野外实习。
一年级普通地质实习、二年级构造地质实习和土力学室内试验实习、三年级水文地质野外实习和岩土勘察野外实习及四年级的论文和毕业设计。其中,一、二年级的实践教学侧重于地质知识及技术方法训练,三年级实践教学着眼于本专业,力求在实践中联系理论知识,加深对理论的理解和应用能力,培养专业技能,激发专业兴趣。四年级则以研究性实践为主,培养创新能力。
为了满足工程地质学科发展的需要,1989年在工程地质研究室和“工程地质”国家重点学科的基础上,成立了工程地质实验室。1998年根据国家对学科专业的调整,工程地质、探矿工程两学科合并为“地质工程”学科。2001年调整后的“地质工程”再次被教育部批准为国家级重点学科。2001年,成都理工学院通过三校合并组建成都理工大学后,为了更进一步地满足地质工程学科、土木工程学科以及其它相关学科专业教学的需求,加强高级工程应用和创新型人才培养,在工程地质实验室的基础上,组合学校相关实验室,成立了成都理工大学地质工程实验教学中心。2007年该中心被批准为四川省实验教学示范中心。
另一方面,依托于工程地质国家重点学科,1989年经原国家教委、国家计委批准,在我校建立“地质灾害防治与地质环境保护国家专业实验室”;1995年该实验室建成通过验收并正式对外开放;2001年该实验室被批准为“四川省重点实验室”;2003年被批准为“国土资源部重点实验室”;2006年成功申报新建国家重点实验室;2007年4月正式被科技部列入国家重点实验室建设计划。
1.内容突出对学生职业技能的培养,适应培养高素质焊接技能人才的市场需要;
2.内容突出实践性和指导性,拉近现场与课堂教学的距离,丰富学生的感性认识 ;
3.该教材结合工作岗位,与职业岗位对接;选取的案例贴近生活和生产实际;将创新理念贯彻到内容选取、体例等方面 。