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每年的5-10月进行,冬季在温室内进行,但以梅雨季节成活率高。插条以一年生半木质化的最好,长10厘米,剪去下部叶片,留顶端叶片,切口要平,插于沙床,保持较高空气湿度,室温为18-21℃,插后20-25天生根。用0.3%-0.4%吲哚丁酸处理插条基部1-2秒,可缩短生根期。根长3-4厘米时移栽上盆。
在春、秋季进行。多用于扦插困难或生根较慢的扶桑品种,尤其是扦插成活率低的重瓣品种。枝接或芽接均可,砧木用单瓣花扶桑。嫁接苗当年抽枝开花。
橙黄扶桑系强阳性植物,性喜温暖、湿润,要求日光充足,不耐阴,不耐寒、旱,在长江流域及以北地区,只能盆栽,在温室或其他保护地保持12℃-15℃气温越冬。室温低于5℃时叶片转黄脱落,低于0℃,即遭冻害。耐修剪,发枝力强。对土壤的适应范围较广,但以富含有机质,pH6.5-pH7的微酸性壤土生长最好。
橙黄扶桑是常绿灌木植物,株高约1-3米;小枝圆柱形,疏被星状柔毛。叶阔卵形或狭卵形,长4-9厘米,宽2 5厘米,先端渐尖,基部圆形或楔形,边缘具粗齿或缺刻,两面除背面沿脉上有少许疏毛外均无毛;叶柄长5-20毫米,上面被长柔毛;托叶线形,长5-12毫米,被毛。
花单生于上部叶腋间,常下垂,花梗长3-7厘米,疏被星状柔毛或近平滑无毛,近端有节;小苞片6-7,线形,长8-15毫米,疏被星状柔毛,基部合生;萼钟形,长约2厘米,被星状柔毛,裂片5,卵形至披针形;花冠漏斗形,直径6-10厘米,单瓣,花橙红色,具紫色花心。花瓣倒卵形,先端圆,外面疏被柔毛;雄蕊柱长4-8厘米,平滑无毛;花柱枝5。
蒴果卵形,长约2.5厘米,平滑无毛,有喙。花期全年。
扶桑花采用扦插繁殖很容易成活,扦插的时间,有温室设备的,一年四季均可进行。但夏季扦插,幼苗不待生长就要防寒越冬,翌年夏季才能见花,所以还是冬季扦插好。冬插成活后早春上盆,经过一段时间培养,当年夏天,新...
黄槿常用的繁殖方式是播种繁殖和扦插繁殖。 处理与播种黄槿种皮厚、坚硬,不易吸水,播种前必须进行处理。试验曾分别使用了冷水浸泡、50 ℃温水浸泡、沸水浸泡、浓拌种后清水浸泡等多种方法进行播前处理,前3 ...
橡树主要用繁殖。 栽培期:春季发芽期:繁殖,不需要处理即可发芽,但发芽时间较长。若播种前在5摄氏度条件下处理30至45天,可以提高发芽率,2-3周即可发芽。每667平方米(1亩)播种量在100-250...
盆栽用土宜选用疏松、肥沃的沙质壤土,每年早春4月移出室外前,应进行换盆。换盆时要做3件事:一是换上新的培养土;二是剪去部分过密的卷曲的须根;三是施足基肥,盆底略加磷肥。 为了保持树型优美,着花量多,根据扶桑发枝萌蘖能力强的特性,可于早春出房前后进行修剪整形,各枝除基部留2-3芽外,上部全部剪截,剪修可促使发新枝,长势将更旺盛,株形也亦美观。修剪后,因地上部分消耗减少,要适当节制水肥。
扶桑时阳性树种,5月初要移到室外放在阳光充足处,此时也是扶桑的生长季节,要加强肥水、松土、拔草等管理工作。每隔7-10天施一次稀薄液肥,浇水应视盆土干湿情况,过干或过湿都会影响开花。
光照不足,花蕾易脱落,花朵缩小,每天日照不能少于8小时。扶桑对肥料需求较大,在栽培中要及时补光。盆栽扶桑,一般于4月出房,出房前换盆,适当整形修剪,以保持优美的树冠,生长期浇水要充足,不能缺水,也不能受涝,通常每天浇水一次,伏天可早晚各一次。地面经常洒水,以增湿降温,防止嫩叶枯焦和花朵早落。10月底天凉后,移入温室,温度保持在12 C以上,秋后管理要谨慎,要注意后期少施肥,以免抽发秋梢。秋梢组织幼嫩,抗寒力弱,冷天会遭冻害。
扶桑不耐霜冻,在霜降后至立冬前必须移入室内保暖。越冬温度要求不低于5℃,以免遭受冻害;不高于15℃,以免影响休眠。休眠不好翌年生长开花不旺。凡朝南的保温条件好的家具屋都可以越冬,天气较冷时可盖纸或盖塑料薄膜保暖。初移室内每天白天要开窗通风,留意盆土干湿变化,适当浇水。最冷天,浇水有预防冻害的作用,但施肥应停止。
橙黄扶桑是朱槿的园艺品种,为美丽的观赏花木,花大色艳,花期长,是布置节日公园、花坛、宾馆、会场及家庭养花的最好花木之一。多栽植于池畔、亭前、道旁和墙边,全年开花不断。在光照充足条件下,观赏期特别长。也是夏秋公共场所摆放的主要开花盆栽植物之一。
探究式教学方式
探究式教学方式 探究式教学是以解决问题为重点,以充分调动学生的主动性、积极性为前提,以发展 学生的思维能力和创造能力, 教会学生怎样学习为目的的教学模式。 具体就是指在教师的组 织和指导下, 学生在学习概念和原理时, 主动地通过观察事物、 发现问题、 提出假设或猜想, 通过分析、思考、表达与交流、批判、反思等活动,积极地理解和构建知识,发现事物发展 的起因和事物内部的联系, 从中找出规律, 形成正确的态度和价值观的过程和方式。 这种教 学模式既是一种学习方式,也是一个学习过程。 第一、给学生自主探究的空间。 探究式教学中注重学生的探究、思考的过程, 所以学生 就必须拥有自主探究的空间,才能积极主动地探求知识, 发挥创造性。 因此,课堂教学中就 必须克服过去课堂上老师是主角, 少数学生是配角, 大多学生是观众、 听众的旧的教学模式。 探究式教学,就是要实现由“教”向“学”过渡,转变教师的角色
喷涂方式简介
a 喷涂方式简介 一、空气喷涂 (一)、雾化原理 空气喷涂一般以 0.3Mpa-0.6Mpa 压缩空气的工作压力, 高流速地以喷枪的空气喷嘴流过, 使 喷嘴周围形成局部真空, 涂料被压缩空气吸入真空空间, 将涂料雾化成细小的雾滴, 涂复于被涂 件的表面形成连续的涂膜。 (二)特点及应用 空气喷涂的主要特点是结构简单, 操作方便、 换色容易, 能随被涂工件的几何形状调节喷幅 扇形面的大小,雾化效果好。但是,空气喷涂的漆雾易反弹飞散,污染操作环境,涂料利用率仅 15%-30%。空气喷涂的涂料与压缩空气混合接触,对气源必须安装尘埃、 油水滤除装置,洁净压 缩空气,保证涂膜质量。 空气喷涂的气源工作压力较低, 对高粘度涂料的雾化较难, 一般适用于装饰性低粘度涂料的 喷涂。 当今的涂装行业中,使用最多的是空气喷枪,尤其对涂膜质量要求高的产品,如高级轿车、 高档家具等,均采用空气喷涂或空气静电喷涂。
朱槿品种繁多,全球有3000种以上,以夏威夷为最多。中国种植的品种不多,习惯上以花瓣为第一级、花色为第二级、花径为第三级分类标准。适于庭院种植的有小旋粉、迷你白、花上花(这种在花丝管上有花瓣的朱槿,中国古代以佛桑、花上花等名称之)、粉牡丹、粉西施等品种,适于盆栽的有艳红等品种。
图 片 |
诠 释 |
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美丽美利坚(3张) |
美丽美利坚(American Beauty): 花深玫瑰红色。 |
橙黄扶桑(3张) |
橙黄扶桑(Aurantiacus): 单瓣,花橙红色,具紫色花心。 |
黄油球(2张) |
黄油球(Butterball): 重瓣,花黄色。 |
蝴蝶(4张) |
蝴蝶(Butterfly): 单瓣,花小,黄色。 |
金色加州(2张) |
金色加州(California Gold): 单瓣,花金黄色,具深红色花心。 |
快乐(3张) |
快乐(Cheerful): 单瓣,深玫瑰红色,具白色花心。 |
锦叶(6张) |
锦叶(Cooperi): 叶狭长,披针形,绿色,具白、粉、红色斑纹。花小,鲜红色。 |
波希米亚之冠(4张) |
波希米亚之冠(Crownof Bohemia): 重瓣,花黄色可变为橙色。 |
金尘(3张) |
金尘(Golden Dust): 单瓣,橙色,具橙黄色中心。 |
呼拉圈少女(4张) |
呼拉圈少女(HulaGirl): 单瓣,花大,花径15厘米,黄色变为橙红色,具深红花心。 |
砖红(3张) |
砖红(Lateritia): 花橙黄色,具黑红色花心。 |
御衣黄(4张) |
御衣黄(Lute): 单瓣,花杏黄色。 |
马坦(2张) |
马坦(Matensis): 茎干红色,叶灰绿色,单瓣,花洋红色,具深红色脉纹及花心。 |
雾(5张) |
雾(Mist): 重瓣,花大,黄色。 |
总统(6张) |
总统(President): 单瓣,花红色,具深粉花心。 |
红龙(5张) |
红龙(Red Dragon): 重瓣,花小,深红色。 |
黑龙(2张) |
黑龙(Black Dragon): 重瓣,花大,深红色,有黑色调。 |
单瓣玫红扶桑(6张) |
单瓣玫红扶桑(Rosea): 单瓣,花玫瑰红色。 |
日落(3张) |
日落(Florida Sunset): 单瓣,花橙红色。 |
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斗牛士(Toreador): 单瓣,花大,花径12-15厘米,黄色具红色花心。 |
火神(15张) |
火神(Vulcan): 单瓣,花大,红色。 |
白翼(2张) |
白翼(WhiteWings): 单瓣,花大,白色。 |