1958年四川省万县初中师资训练班升格并更名为万县大学

1978年万县大学更名为万县专科学校

1978年万县专科学校更名为万县师范专科学校

1979年万县师范专科学校成立物理科，首批招生41人

1983年万县师范专科学校物理科更名为物理系

1986年原四川省万县教育学院成立物理系

1992年万县高等专科学校物理系开始招收应用电子技术专科

1993年万县高等专科学校与万县教育学院联合筹建三峡大学

三峡大学（筹）物理系成立

1994年万县师范高等专科学校与万县教育学院合并

四川三峡学院物理系成立

1996年四川三峡学院物理系更名为四川三峡学院电子工程系

开始招收应用电子技术本科

1997年重庆直辖，四川三峡学院划归重庆市政府管理

1999年四川三峡学院更名为重庆三峡学院，四川三峡学院物理系更名为重庆三峡学院电子工程系

应用电子技术本科改为电子信息工程本科（教育部本科专业目录调整）

开始招收机械设计及其自动化本科

2003年重庆三峡学院电子工程系开始招收招收物理师范教育本科

2005年重庆三峡学院电子工程系更名为重庆三峡学院物理与电子工程学院

重庆三峡学院网络实验）中心现代教育技术系并入物理与电子工程学院

重庆三峡学院物理与电子工程学院开始招收现代教育技术本科

2006年重庆三峡学院物理与电子工程学院恢复机械设计制造及其自动化专业本科招生

2008年重庆三峡学院物理与电子工程学院在校学生人数突破1000人

重庆三峡学院物理与电子工程学院在校教职工人数突破50人

重庆三峡学院物理与电子工程学院在校成为硕士学位授权立项建设单位（学科）

物理与电子工程学院具有普通本科、普通专科、成人高等教育办学资格

物理与电子工程学院具有工学学士、理学学士授予权

物理与电子工程学院正是硕士点在建单位，即将获得硕士研究生办学资格和工学硕士授予权，预计于2011年开始招生硕士研究生

物理与电子工程学院有在建硕士学位授予权一级学科1个：电子信息技术，国家电子产业发展急需的理工类本科专业2个：电子信息工程、现代教育技术，国家机械产业发展急需的工学类本科专业1个：机械设计制造及其自动化，国家基础教育类学校紧缺师范类本科专业1个：物理师范教育，沿海经济发达省份急需工学类专科专业1个：应用电子技术

学院有教职员工49人，教师普遍具有工学、理学硕士、工学博士学位，有硕士研究生导师5人，教授、副教授22人，博士8人，有区（市）级学术带头人2人，校级学术带头人5人，学术骨干4人。2005-2009年涌现教学名师、最受学生爱戴教师、师德标兵等24人

物理与电子工程学院面向上海、重庆直辖市和江浙、湖广、川陕、东北、山西、海南等地招生，有在校普通本、专科学生1200多人，有硕士研究生导师与北京邮电大学、重庆大学、重庆邮电大学等校联合培养的硕士研究生10余人

物理与电子工程学院拥有各种教学仪器、实验设备、固定资产等总值700余万元，拥有电子、机械、物理、现代教育技术等专业实验室面积近5000平米，拥有DSP、PLC、计算机编程、数据结构、数字通信、计算机控制技术、CPLD、单片机、数据结构、微机接口、近代物理、摄影摄像、电视编导、影视制作等专业实验室近30间，拥有于2009年获得世行欧元贷款项目近千万元用于购置各种试验设备

物理与电子工程学院现有重庆市（省）级重点建设课程2门：《模拟电子技术》、《大学物理》，有校（市）级重点课程1门《电路分析》，教师先后主持、完成各级教学改革课题10余项，发表教学类论文20余篇，有立项建设的创新教学团队1支，教师在全校讲课比赛中曾包揽理工组的一、二、三等奖

物理与电子工程学院教师近五年来在国内外各类数学刊物上公开发表学术论文250余篇，教师2005-2009年在国内外核心期刊发表论文近70篇，教师的科研成果被世界三大权威检索SCI和EI检索10余篇

，教师承担、主研、参研国家自然科学基金3项、重庆市（省）基金资助项目、重庆市科委基金资助项目、国内国外企业横向科研项目、校科研项目、校青年资助项目等40余项；和日本芝测株式会社等国外高科技企业开展跨国合作项目；同中国船舶重工业集团江陵仪器厂、重庆工业50强索特盐化等单位开展产学研合作。

物理与电子工程学院学生管理注重与家长交流，注重培养学生责任感，注重培养学生实践能力，学生每年能获得120余万元（人均1000/元）的各级奖学金、助学金、贫困生资助、国家助学贷款、临时困难补助、爱心基金、毕业生报道路费补助、爱心卡等资助资金，学生管理曾获“学生工作先进集体”、“增强团员意识教育先进集体”“重庆市大学生暑期三下乡优秀团队”“五四红旗团总支”“增强共青团员意识主题教育活动先进集体”等荣誉，在区长岭镇政府、区特殊教育中心、三峡移民社区等单位建立有社会实践基地，学生曾被选派参加F2摩托艇国际锦标赛、奥运火炬传递等大型活动的志愿者服务工作，学生2005-2009年有6个班级和40余名学生被重庆市（省）授予各种先进称号，有2286人次的学生受到国家奖学金、国家助学金、校级奖学金、三好学生、优秀团员、优秀学生干部等荣誉表彰

物理与电子工程学院学生近五来立项学生科研项目7项，学生公开发表发表学术论文20余篇，学生2005-2009年在“索尼杯”全国电子设计竞赛，全国大学生数学建模竞赛、全国“挑战杯”大学生课外学术活动竞赛、全国大学生英语竞赛中取得各级奖项20余项，有1个大型学生科技活动社团——大学生电子科技协会

物理与电子工程学院2005-2009年工学类本科平均就业率为94.25%，学生主要分布在电信、移动、联通、等企事业单位和电气、机械类工矿企业，亦有18.5%的学生进入政府机关、事业单位和国防部队，师范类本科平均就业率为90.25%，学生主要分布在渝东片区、广东、福建等地的各级中学、技校、职教中心等，亦有42.25%的学生进入机电类企业、政府机关、事业单位和国防部队，专科实际就业率均保持在98%以上，学生主要集中在沿海机电类生产企业，学生考取硕士研究生录取率逐年递增，分别为12.1%，9.8%，13.1%

物理与电子工程学院连续三年获评校“就业工作先进集体”，每年均有教师获评“就业工作先进个人”。

电子与信息工程学院的前身是1979年创办的物理系，是学校历史最为悠久的二级学院之一。在历经电子工程系、物理与电子工程学院两个发展时期后，为强化学科优势，按照学校建设综合性大学的战略规划，通过机构改革，资源整合，于2011年3月成立电子与信息工程学院。学院现拥有一个硕士学位授权学科（立项建设）和电子信息工程、电气信息工程（电气工程及其自动化）、物理学（师范）三个本科专业，全日制在校生900余人，教职员工51人。

学院教师队伍实力较强。在学院从事教学的教师队中，有教授10人、副教授17人；博士7人，在读博士2人。同时，汇聚了一批有较大地方影响力的优秀教学科研人员，其中包括全国优秀教师1人，重庆市优秀教育工作者2人，重庆市高校中青年骨干教师资助人选4人，硕士生导师7人。还有期刊审稿专家、万州区学术技术带头人、产业顾问、企业特聘专家等多名。

学院教学科研平台较为完备。学院建有“信号与信息处理”校级重点实验室以及校企联合“远风机械电子研究所”。设有信息传输与通信技术实验室、数字图像处理实验室、检测技术与信号处理实验室、光信息技术实验室、嵌入式与DPS系统实验室等科研平台和电工电子、通信基础、大学物理基础实验、近代物理实验、现代教育技术学等教学实验室。拥有实验设备价值1000余万元，实验室5000多平方米。同时，拥有图书、期刊等文献资料20余万册，有丰富的电子图书资源可用，并建有专门的文献资料室。

学院科学研究基础扎实。近5年，电子科学与技术学科研究人员主持教育部春晖计划项目3项，市级科研项目36项（含市科委科技攻关项目1项），横向科研项目20余项，科研经费达562万元；发表学术论文303篇，其中在《Applied Physics Letters》、《量子电子学报》等重要核心期刊上发表论文19篇，被SCI、EI收录56篇；获国家发明专利1项、实用新型专利3项、软件著作权登记3项。获重庆市科技进步奖三等奖1项，万州区科技进步奖三等奖1项。

学院教学与人才培养质量过硬。学院拥有市级精品课程3门，市级实验教学示范中心1个，市级人才培养模式改革试验示范区1个（面向三峡库区机电产业的“定制式”人才培养模式创新实验区）。近5年，学生科研项目立项50余项，公开发表学术论文20余篇，在全国电子设计竞赛，全国大学生数学建模竞赛等赛事中取得省市级以上奖项20余项，在第十一届大学生“挑战杯”竞赛中获全国二等奖1项。近5年，应届毕业生考取硕士研究生120余人，学生就业率稳定在96%以上。

电子与信息工程学院积极落实科学发展，紧密围绕重庆市和三峡库区电子产业的发展趋势和人才需求，以加强申硕学科建设和提高人才培养质量为抓手，重点做好了科研平台建设、师资队伍培养、教育教学改革、学生教育管理等方面的工作。学院连续多年荣获教学管理先进集体、优秀基层党总支、科技工作先进集体、数字化校园建设先进集体、学生工作先进集体、就业工作先进集体等荣誉称号。

电子与信息工程学院全体师生按照学校党委、行政的要求，团结一致，开拓创新，培育优势，凝练特色，全面推动学院各项事业稳步发展，为把我校建成综合性大学而贡献力量。

邢台学院物理与电子工程学院前身是建于1977年的邢台师范学校物理组，在近40年的发展中，先后经历了邢台师范专科学校物理系、邢台师范高等专科学校物理系、邢台学院物理系等几个时期，于2013年7月更名为邢台学院物理与电子工程学院。

学院设有物理学、电子信息科学与技术、自动化、材料物理等四个本科专业和通信技术一个专科专业。随着国家高等教育办学方针的调整，我院各专业也在进行转型升级，各专业在高等教育与地方经济发展结合中找到了自己的位置，明确了自己的发展方向，办学实力和办学水平不断提高，服务地方经济社会的能力不断增强，学生就业质量快步提升。

电子信息工程（本科·理工类）

本专业是以电子工程和信息工程为主体的宽口径专业。主要培养能够从事应用和研发工作的电子工程人员。本专业设有嵌入式系统、计算机及通信、自动化三个专业方向。开设的主要课程有：大学英语、高等数学、大学物理、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统分析、高频电子线路、通信原理、电磁场理论、数字信号处理、微型计算机原理、信息理论与编码、自动控制原理、传感器原理及应用、电子设计、EDA技术等。毕业生可授工学学士学位。

本专业近三年毕业生中：29%进入移动、联通、电信、研究所等企事业单位工作，40%进入长三角、珠三角和其他发达城市电子类企业工作，9%考取国家公务员或进入事业单位工作，14%考取硕士研究生进一步深造，3%进入部队工作。

电气信息工程（本科·理工类）

本专业主要培养具备电气信息学科的基础理论知识、工程实践能力和研发能力，面向电能生产、传输、分配、应用和信息技术等领域，能在电气行业、建筑信息行业等部门从事电气电子设备和系统的设计、制造、运行、控制、检测、管理等方面工作的宽口径高级应用型人才。本专业设有电力系统与自动化、建筑电气与智能化两个专业方向。开设的主要课程有：大学英语、高等数学、大学物理、电路原理、电子技术、自动控制原理、电力电子技术、计算机技术（语言、软硬件、信息管理、网络等）、电力拖动与控制、电气控制技术、高电压技术、建筑智能化技术等。毕业生可授工学学士学位。

本专业培养的毕业生择业面宽、竞争力强、就业形势好，主要去向为企事业单位和设计院所，可面向电气工程、建筑电气、通信技术等行业，主要从事电力系统、电气装备、建筑电气、自动控制系统、电子和计算机应用技术等领域的设计、运行、控制和管理等方面的工作。

物理学（师范类·本科·理工类）

本专业主要培养能够在中学和中等职业学校从事物理教学及教学研究的教育工作者和在企业从事基础研究的人员。本专业开设的主要课程有：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理、理论力学、电动力学、统计物理学、量子力学、数学物理方法、电子线路、近代物理实验、固体物理、物理教学论、中学物理实验与教学技能基本训练等。毕业生可办理教师资格证，可授理学学士学位。

本专业近三年毕业生中：56%进入各级初、高中从事教育工作，16%进入发达城市电子企业工作，7%考取国家公务员或进入事业单位工作，10%考取硕士研究生进一步深造。

重庆三峡学院电子与信息工程学院