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导言
第1章 景观与环境
1.1 景观环境释义
1.2 城市景观环境设计的基本内容
第2章 城市景观的演变与发展
2.1 经验与传统导向的景观选择
2.1.1 古埃及的景观设计
2.1.2 古代西亚的景观
2.1.3 古希腊的景观
2.1.4 古罗马的景观
2.1.5 中世纪欧洲的景观
2.1.6 文艺复兴时期的景观
2.1.7 法国的景观设计
2.1.8 意大利风格
2.1.9 东方体系及东西方景观园林比较
2.2 工业化生产导向的景观取向
2.2.1 西方现代景观设计的产生
2.2.2 现代建筑运动的先驱与景观设计
2.2.3 现代景观流派的形成
2.3 可持续发展导向的生态景观环境设计
第3章 城市景观设计
3.1 城市景观环境与艺术
3.2 城市景观设计要素
3.2.1 景观设计基础
3.2.2 景观设计的要素
3.3 城市景观概要
3.3.1 城市绿地系统规划
3.3.2 城市开放空间
3.3.3 自然景观保护
3.3.4 人类学景观和历史景观保护
3.3.5 庭院设计
第4章 建筑景观环境艺术
4.1 行为活动与建筑组群设计
4.2 日照,通风、噪声与建筑组群设计
4.2.1 日照
4.2.2 通风
4.2.3 噪声
4.3 空间景观环境与建筑组群设计
第5章 城市景观的分类
参考文献
结束语2100433B
《城市景观设计教程》分五章,从景观与环境的关系谈起,继而引出城市景观的演变与发展,随之重点讨论现代城市景观的设计要素,景观与建筑组群及空间的布局关系,景观在日照、通风、降噪方面所起的作用,进而延伸至城市景观的分类及设计要点。《城市景观设计教程》的编排从理论与实践的结合上作了有益的尝试,力求为广大的景观设计及相关专业的高等院校学生提供可依据的教材,为景观设计的从业人员提供可方便查阅的资料。
出版社: 中国建筑工业出版社; 第1版 (2007年7月1日)
平装: 117页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 7112089182
条形码: 9787112089185
尺寸: 26 x 21 x 0.8 cm
重量: 299 g
注意造景元素的巧妙结合 符合三大设计原则 功能性 社会性 经济性 注重生态效益
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项目实践教学在城市景观设计课程中的运用
城市景观设计课程的实践性要求较高,课程教学过程中需要积极引入项目实践教学,旨在通过以实际设计项目驱动为导向,逐步建立起学生发现问题、分析问题和解决问题的系统设计能力。最终使学生能够较快地适应未来设计市场对实践型设计人才的需求,并通过实践项目的训练建立起较强的景观设计审美能力。文章介绍了城市景观设计课程教学现状,对实践教学的必要性和具体应用进行分析。
内容介绍
设计教程,ISBN:9787561229996,作者:
城市景观主要表现在城市的公共环境、公共活动和活动中的人这三个方面。从城市景观的控制理论与研究角度出发,我们可以将城市景观分为活动景观和实质景观两个方面。
1.城市中的活动景观 从城市功能的角度来看,城市中的公共活动是城市灵魂的体现。倘若城市中没有了人们的活动也就变成了废城。城市中公共空间和各种场所的设置,其目的就是为了市民的使用和活动。
2.实质景观指的是社区和自然环境、文化古迹、建筑群以及道路等社区各项功能设施的总体,它表现为静态的“物”。
城市景观(Urban Landscape)是建筑学中一门范围宽泛、很综合又难以准确定义的专业。城市是一个复杂的有机体,房屋建筑应当是它构成的主体,并有建筑以外的空间环境相辅,两者合起来称为城市景观。
作为城市景观的一部分,建筑是创造为人生存和工作所需用的空间场所,基本要素表现为功能实用,造型美观和经济等。城市的景观是建筑物外的一切,人工的、自然的,是人们工作和休闲用的空间环境。它要求舒适、安全而更具观赏性。建筑有明显的技术性、经济性和对城市的直接作用。景观更具社会性、时间性和间接作用。建筑对城市常表现为强势、刚硬,景观常表现为弱势、柔韧。
历史证明:世界上称得起优美的城市多半是建筑和景观和谐地统一,刚柔相济,相辅相成。有多样丰富的优美的城市空间和景观环境,让人们生活在其中感到舒适、愉快,得益健康,并有着丰富的物质生活和精神生活内涵。