《城市建设理论研究》杂志是经新闻出版总署批准，由中国商业联合会主管、国务院国资委商业网点建设开发中心主办的旬刊连续型出版物，为国家级期刊。办刊宗旨是“聚焦城市建设领域，集合业界精英智慧，发布最新理论成果，指导中国城市建设”。

杂志拥有一大批专家、顾问，为城市建设发展献计献策、研讨把脉。以“把脉城市建设发展，解读城市经济热点，展示市长创新方略，弘扬城市和谐文化。”为办刊宗旨，坚持“期期精彩、篇篇可读”的质量标准。杂志以促进城市和谐社会发展、推动两个文明建设为己任，扫描城市建设发展动态、展示城市建设创新方略、弘扬城市和谐文化为使命，是国家级大型经济类期刊，致力于报道城市建设发展中真实、先进的城建理念、辉煌成就；以可持续发展的视角展现和谐社会及城市魅力；打造城市建设类期刊知名品牌，以新观察、新思维、新视点塑造栏目，着力提升城市高端受众的关注度和社会影响力。

建筑管理：工程管理、管理创新、应用交流、工程预决算、综述等。

水电管理：电力设计、水电工程、电气系统自动化、水电工程管理、施工技术、技改和检修、电网工程建设、综述等。

路桥管理：工程管理、路面工程、路基建设、道路设计、路桥施工、公路管理、综述等。

（1）论文要求论点新颖，论证充分；设想可行，结论可靠；条理分明，书写清楚，用字规范，上交电子文件（word格式）。

（2）论文格式题目、作者姓名、工作单位、地址及邮政编码、内容提要、关键词、正文、参考文献。（附个人简介及联系方式）

《城市建设理论研究》被中国核心期刊（遴选）数据库收录、中国期刊全文数据库、万方数据库全文收录期刊，龙源期刊收录

刊 名： 城市建设理论研究

主管单位： 中国商业联合会

主办单位： 国务院国资委商业网点建设中心

编辑单位： 城市建设杂志社

国内刊号： CN:11-9313/TU

国际刊号： ISSN:2095-2104

邮发代号： 80-307

1、本单位从未开展过电话征稿活动，也从未，让编辑人员主动给作者打电话，开展征稿。如有作者，再次接到类似冒充本单位同事或者杂志社的电话，请谨慎处理，以免遭受不必要的损失。

2、文章应标注摘要、关键词，摘要控制在200字以内，3-5个关键词。

3、来稿要具备一定的学术水平，审稿周期为15个工作日，如15个工作日内未收到稿件处理通知，请尽快与本刊编辑部联系查询。

4、本刊每版2300字符，超出3000字符则按照半版累加版面。

5、投稿严禁有剽窃、抄袭行为，如有一稿多投、剽窃、抄袭行为者，一切后果由作者本人负责。

6、本刊编辑部对来稿有权修改，不同意改动者请事先说明。

7、本学术刊刊发表周期为30天，出刊后一周内邮寄样刊，期刊一律采取快递正付包邮形式，凡是我刊给予录用刊登的论文均免费赠阅一本，如需多定，请另行按照成本价订购。

8、来稿请在论文最上方注明详细地址和手机。地址格式：省/市/区/路/号。

9、论文发表说明 投寄论文经本刊编辑部严格审查后，合格文稿将在《城市建设理论研究》杂志上刊发。本刊杜绝文章抄袭，重复率需控制在20%以内，凡是重复率超过20%的稿件不以采用。论文发表后，本编辑部将向每位作者赠送一本当期样刊（内含期刊光盘一张）

10、《城市建设理论研究》属于建筑类专业学术期刊，刊登的主要以学术交流为主的学术论文和职称评审为主的职称论文，属于学术期刊，只能用于本行业，本系统的学术交流和职称评定，是不允许以商业期刊的形式在国内外公开征订、销售；进行商业行为。所以，更不可能建立各种形式的商业网站。目前很多作者反映，网上发现很多类似的商业网站，公开以杂志社名义，明码标价收取作者的论文发表费用，更有甚者，在作者的论文还没有通过任何形式的审核之前，（杂志社的正规审核程序都是三审三校）就提前以各种名义收取作者费用。为此给广大作者朋友带来不必要的麻烦。在此特别声明，本学术期刊，没有建立任何形式的商业网站，网上所有，以杂志社名义建立的网站，均为中介机构，或者代理机构所为，与杂志社没有任何联系。2100433B

国内刊号：CN11—9313/TU，国际刊号：ISSN 2095-2104。

《城市建设理论研究》 杂志是城市建设杂志社依托自身优势不断拓宽服务、施行多元化发展，推动中国城市建设和相关理论研究作出的一项重要举措。本刊完全服务于中国城市建设的理论读本，是中国各级城市建设者管理城市、建设城市的理论法宝，是所有从事中国城市建设理论研究者的良师益友。

《城市建设理论研究》被中国核心期刊（遴选）数据库收录，万方数据库收录，龙源期刊收录

《城市建设理论研究》科技与教育版被核心期刊国际认证协会认证为国际学术期刊，为核心期刊国际认证协会认证收录，主要开设以下栏目：1、科技教育 2、技术创新 3、科研管理 4、经济法学研究 5、网络与通信 6、美术与设计 7、建筑工程 8、公路交通 9、水电水利 10、基础教育 11、职业教育 12、高等教育等十二个栏目 。

科技教育：主要刊登国内外最新科技与教育进展、最新政策与发展动态，国内外优秀科技教育活动方案；各类科技与教育活动信息等具有一定学术价值和应用价值的学术文献，反映科技与教育领域的新成果、新产品、新技术、教育教学研究探讨、素质教育、创新课堂、各类教材教法教案、德育天地、教坛体会、 班主任手记、创造思维方法探讨教育工作者发明与科教制作；青少年发明作品与科学小论文点评；科教、科普器材的设计与制作；科普、科教课件设计与制作等方面的论述文章。

技术创新：主要面向生产和科研单位，主要介绍国内外经济和发展管理方面的研究成果，刊登高新科技、科技成果转化、校办产业、技术经济、技术创新、学科建设、导师论坛、企业管理、公共管理、金融工程、人才培养与管理、科技精英、地方区域创新与管理、市场热点、知识产权研究等，开设国内外名教授、市长、厂长(经理)论坛等。

科研管理：主要刊登管理评论、项目管理；研究所成果管理；科学管理研究，科学技术与辩证法，生产力经济学、国土经济学、消费经济学、计量经济学、市场学、科学学与科学技术管理，农业科研；高校科技与管理；预测与分析；企业案例分析；企业管理等学术方面的文章。

经济法学研究：主要刊登宏观经济、企业管理、企业经济、金融研究、金融保险、银行理财、国际经贸、股市动态分析、证券与投资、财税与会计、统计与审计、区域经济、旅游经济、城市经济、经济法学研究、工业经济、农业经济，产业经济、中国工业经济、世界经济、经济科学、中国农村经济、数量经济技术经济研究、财贸经济、经济学动态、企业改革，“三农”研究，金融证券，经济与法，劳动经济等学术方面的文章。

网络与通信：主要刊登计算机网络原理、计算机网络体系结构、计算机网络规划管理和应用，通信网与广域网、通信工程、数据通信技术，网络互联技术、Internet、局域网、网络操作系统、信息网络管理及安全技术、网络综合实验等内容，网络操作系统与应用模式、计算机网络新技术、计算机网络系统集成技术、管理技术、安全技术、代理技术、数据传输方式、调制解调技术、编码技术、信道复用技术、宽带接人技术、传输媒体等学术方面的文章。

美术与设计：主要刊登美术教育、绘画基础、设计基础、中外美术教育史、美术教学论、素描、色彩、中国画、动画与连环画、设计艺术、专业技法、创作、平面设计、视觉传达设计、游戏美术与设计、数字图像制作 动画设定与场景设计 Design GAD441 3D 摄像与灯光技术、环境设计、动画设计、展示设计、新闻出版、艺术教育与管理、中外服装史、服装服饰设计基础、时装画技法、发型与化妆、人体工程学、服装材料工艺学、室内建筑与设计等学术理论方面较高的文章。

建筑工程：主要刊登土建、采暖卫生与煤气工程、电梯和消防、混凝土、节地与室外环境、节能与能源利用、节水与水资源利用、节材与材料资源利用、建筑识图与建筑构造、建筑材料、建筑装饰设计、装饰施工技术与管理、建筑装饰工程监理、建筑工程测量、土木工程、建筑设备、土木工程力学、建筑结构、地基与基础、建筑施工、建筑工程造价、建筑工程技术房屋结构工程技术、建筑施工项目管理、建筑管理、单位工程施工组织设计、工程造价、岩土工程、城市绿化等学术理论方面较高的文章。

公路交通：主要刊登公路工程勘察、设计、施工、科研、养护、监理、管理、道路工程、桥梁工程、交通工程、汽车运输、隧道工程、公路运输经济、公路工程地质、环境工程、筑路机械工程、国内外公路的建设、管理、规划等方面的学术文章，欢迎市政、铁路、林业、水利、机场、地质、煤矿、石油等科技工作者投稿。

水电水利：主要刊登水科学、水工程、水资源、水环境、水管理、水文水资源、环境与生态、经济与法规、试验与研究、水库与移民、农村安全供水集成；大型灌区节水改造；水工与施工、水文与规划、工程地质及基础处理、防汛抗旱、水机电气等方面的科技论文，主要读者对象为水利水电相关领域的科学研究人员、工程技术人员、科技管理人员及大专院校师生。

基础教育：主要刊登小学、初高中语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、 音乐、美术、思想政治、体育与健康、科学与信息技术、综合实践等各学科教学研究、教育管理、班主任工作、团队活动、幼儿教育、特殊教育、后勤保障、教学教案设计、读书心得、教育故事的论文。

职业教育：主要刊登最新的中，高职业教育理论研究成果、职业教育办学、管理、教学等实践成果、民办职业教育办学模式、管理模式、职业教育基本理论研究与实践创新、农村职业教育政策研究、模式创新和发展战略研究、职业专业人才培养模式、方法和实践探索、课程改革、教材建设、职业学校精品课程建设、德育研究、心理健康教育、师资队伍的建设、教育教学研究、职业指导培训、现代教育技术实践教学等有创造性的学术论文。

高等教育：主要刊登高等教育理论研究和高等职业教育理论与实践方面论文以及学校管理和各个学科的专业论文、包括教育新观察、改革前沿、科教研究、教育教学方法、课改论坛、教学案例、多媒体教学、辅导员论坛、教育管理、教学管理、师生思想建设、教育心理研究、体育与艺术教育等。管理方略、德育论坛、教育理论、教学探索、专业研究、素质教育等有创造性的学术论文。 2100433B