选择特殊符号
选择搜索类型
请输入搜索
本实验教材的宗旨是改变传统的实验指导书方式,并作为实践教材编写。突出强调实验过程的描述,重点引导学生如何组织、设计和完成一个完整的实验,以达到实践综合能力的提高。全书分为基本仪器仪表使用技能、电工实验技能、模拟电子技术实验技能、数字电子技术实验技能和Multisim电路仿真实验5个模块,涵盖了电路基本理论、模拟电子技术、数字电子技术课程中常用的基本实验。各个模块从基础性实验技能、综合性实验和设计性实验等3个层面出发,阐述理论与实践关联的认识以及工程知识的扩展和工程素质的培养。对每个实验的目的和实施方案设计、实验步骤安排、仪器选择、数据记录、思考题等过程加以启发和引导,以增强学生的创新意识并培养其自主研究问题的兴趣,从而提高其分析问题和解决问题的能力。本书可作为高等院校电子电气信息类本、专科“电路基本理论”、“模拟电子技术”和“数字电子技术”等相关课程的配套实践教材,或独立设课教材,也可以作为非电类专业“电工学”等课程的实践教材,并可供电气测量技术工程技术人员参考。
本书为实验性教材,侧重于培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题,教会学生研究实验的科学方法、实验手段以及培养其创新意识和综合能力。
本书基本内容分5个模块:实验室常用电工测量仪器仪表的介绍和电工实验的基础训练;电工技术实验;模拟电子技术实验;数字电子技术实验;MATLAB电路仿真实验。
本书力图体现3个层次:基础性、综合性和设计性。
(1) 基础性实验,强调以实验内容为载体,培养对基本仪器、仪表和器件性能的了解和使用以及实验技能、实验方法的基本训练,加深对相关理论与技术的理解。
(2) 综合性实验,强调工程实际应用,运用所学的多方面知识进行综合能力的训练。
(3) 设计性实验,强调解决实际问题的能力,运用所学的理论知识和已经掌握的实验技能以及初步具备的分析和解决问题的能力,能够为某个实际问题提出完整的解决方案。
盛桂珍,长春工程学院电气与信息学院副教授,基础教研室任教,主讲电路、单片机、电工电子等课程
绪论
第1章 电工实验系统介绍
第2章 电工技术实验
实验一 基本电工仪表的使用及测量误差的计算
实验二 电路元件伏安特性的测绘
实验三 电位、电压的测定及基尔霍夫定律的验证
实验四 线性电路叠加性和齐次性的研究
实验五 戴维南定理的验证
实验六 电源模型的设计及其等效变换(设计性实验)
实验七 RC一阶电路的响应测试
实验八 二阶动态电路响应的研究
实验九 R、L、C元件阻抗特性的测定
实验十 日光灯电路的设计及功率因数的提高(设计性实验)
实验十一 RLC串联谐振电路的研究
实验十二 三相交流电路电压、电流的测量
实验十三 相序指示器电路的设计与实现(设计性实验)
实验十四 二端口网络测试
实验十五 三相鼠笼式异步电动机点动和自锁控制
实验十六 三相鼠笼式异步电动机正、反转控制
实验十七 三相鼠笼式异步电动机-△降压启动控制
第3章 模拟电子技术实验
实验一 常用电子仪器的使用
实验二 晶体管共射极单管放大器
实验三 射极跟随器
实验四 差动放大器
实验五 负反馈放大器
实验六 集成运算放大器的基本应用——模拟运算电路
实验七 集成运算放大器的基本应用——有源滤波器
实验八 集成运算放大器的基本应用——电压比较器
实验九 集成运算放大器的基本应用——波形发生器(设计性实验)
实验十 低频功率放大器——OTL功率放大器
实验十一 直流稳压电源(I)——晶体管直流稳压电源的设计和测试(设计性实验) 实验十二 直流稳压电源(Ⅱ)——集成稳压器
实验十三 温度监测及控制电路——应用实验
第4章 数字电子技术实验
实验一 TTL逻辑门电路逻辑功能测试
实验二 组合逻辑电路的设计与测试(设计性实验)
实验三 编码器和译码器功能测试
实验四 数据选择器及其应用
实验五 触发器的功能测试及其应用
实验六 计数器及其应用
实验七 计数、译码和显示电路(综合设计性实验)
实验八 移位寄存器及其应用
实验九 用集成与非门构成单稳触发器和多谐振荡器(设计性实验)
实验十 555时基电路及其应用
实验十一 D/A、A/D转换器
实验十二 多路智力竞赛抢答器的综合设计(综合设计性实验)
实验十三 电子秒表
实验十四 数字电子钟
第5章 Multisim10简介及仿真实验
引论 软件简介
实验一 共射放大电路
实验二 RC一阶动态电路响应仿真分析
实验三 二阶电路动态响应仿真分析
附录A 常用指针式仪表的标记符号
附录B 常用电路元件
附录C 常用仪器仪表介绍
附录D 集成逻辑门电路新、旧图形符号对照表
附录E 集成触发器新、旧图形符号对照表
附录F 部分集成电路引脚排列2100433B
电工人员必须掌握的电工入门基础知识;室内外配电线路敷设及安装技术;变压器、低压配电装置和低压电器设备;电动机及其典型电路;常用机床电器控制线路;低压电器防火防爆及防雷防静电、安全用电技术,弱电工程技术...
安是电流单位,用A表示.K是千,是千安的意思
高作业懂推荐使用百度作业帮哦手机拍答案秒现新版本作业帮能通手机扫码秒整本寒假作业答案系统解答明白能提交至UGC社区线霸帮解
电工电子学实验指导书正式稿
目 录 实验绪论 实验一 设计简易电压表 实验二 日光灯电路 实验三 三相交流电路 实验四 常用电子仪表的使用 实验五 RC 电路的暂态分析 实验六 三相异步电动机的起动与控制 实验七 单管电压放大器 实验八 集成运算放大器的应用 实验九 RC 正弦波振荡器与功放电路 实验十 直流稳压电源 实验十一 组合逻辑电路的设计 实验十二 集成 JK触发器和计数器 实验十三 简易数字计时器 实验十四 555 集成定时器及其应用 实验十五 A/D 、D/A转换器 实验十六 可编程控制器 PLC 及其应用 1 实验绪论 一.实验在电工电子学课程中的地位和作用 在原国家教委颁发的“电工技术” ,“电子技术”课程教学基本要求中规定:实验是本 程重要的实践性教学环节。实验的目的不仅要帮助学生巩固和加深理解所学的理论知识, 更重要的是要训练他们的实验技能,树立工程实际观点和严谨的科学作风,使他们能独立
维修电工电子接线技能实训装置实验指导书
维修电工接线技能实训装置 1 目 录 QSWD-3B 维修电工电子接线技能实训装置 ,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2 低压电气实训 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 4 实验一 三相异步电动机接触器自锁控制 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 4 实验二 三相异步电动机接触器点动控制 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 6 实验三 三相异步电动机的两地控制 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 8 实验四 接触器联锁的三相异步电动机正反转控制 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 10 实验五 双重联锁的三相异步电动机正反转控制 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 12 实验六 三相异步电动机定子串电阻减压启动自动控制 ,,,,,,,,,,,,,,,,, 14 实验七 三相异步
本书根据国家教育部工科电工课程指导委员会关于电工电子课程及实验教学的基本要求,设置了验证型实验、设计型实验、综合性实验和电路仿真及课程设计。 全书共分九章,主要内容包括:电工电子测试技术基础知识、常用电测量指示仪表、常用测试方法、数字仪表和常用电子仪器、常用电子电路元器件、Multisim10的使用与仿真实验、常规实验、开放性实验、电子电路课程设计。本书设置的实验项目覆盖面广,取材新颖、合理。综合性实验贴近工程实际应用,设计型实验着重培养学生的创新思维。
本书可供高等理工科院校电气类、机械类、材料类、化工类、建筑类、经济管理类、机电一体化类、计算机类等有关专业教学使用,也可供有关工程技术人员参考。
《基础化学实验5综合设计与探索》为"基础化学实验"系列教材的一个分册。内容包括综合型实验、设计型实验和研究创新型实验三大部分,共52个实验;并附有安全数据、国际单位换算、基本数据、热力学数据、动力学数据、有机数据、分析数据、电磁性质、界面性质、热电偶数据、数学数据等共50个附录。
《基础化学实验5综合设计与探索》可作为高等院校化学、应用化学、高分子、材料、生物、环境、医学和药学等专业学生的教材,也可供相关领域的科研和技术人员参考。
本书是根据教育部课程指导委员会颁布的电工学课程教学基本要求和昆明理工大学电工电子实践教学的实际情况,结合相关的理论知识编写而成。全书共分为5个部分,第一部分为电工与电子技术硬件实验,共有20个实验;第二部分为Multisim 10仿真实验,共有21个实验;第三部分为电工电子技术综合性与设计性实验,共有9个实验;第四部分是电子实习;第五部分是与实验相关的附录,包括实验仪器仪表的使用和常用电工电子元器件及参数的介绍。