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电工理论与新技术研究方向

电工理论与新技术研究方向

“电工理论与新技术”学科主要研究内容为:

1.电磁场与电磁波理论及其新技术: 主要研究工程电磁场理论和电磁场的数值分析、电磁场理论与电磁兼容技术、特种电机与电器电磁场或磁路的分析与设计、电磁波的传播与散射、多效应耦合场的分析与设计等。

2.网络理论与自动化设计: 主要研究大规模电路分析与设计理论、人工神经网络及其应用、交直流混合电力网络分析、非线性动力网络(包括混沌)、数据网络等。

3.大型复杂电气设备故障诊断技术研究:大型复杂电气设备故障诊断技术研究内容包括大型电气设备运行数据的采集、处理技术研究,数学模型建立,监控与智能诊断技术研究。 主要研究继电器可靠性寿命预测理论与技术、电磁继电器可靠性容差设计理论与技术、电器可靠性试验与测试技术;电器抗振性设计理论与技术、大功率混合式电器技术。用现代电子和计算机技术取代常规的检测仪器,对大型复杂的电气设备进行诊断,检测全面、准确、可靠、效率高,不仅可以对设备进行全面监控、在出现故障时对电气设备进行控制和保护,还可以对故障进行提前预报, 保证设备正常运行,对提高设备的利用率、提高生产效率乃至国民经济建设具有重大意义。

4. 新型电能变换技术: 主要研究现代电力变换器的负面效应及其对策,新型低污染、高效电能变换理论与应用技术,脉冲功率技术

5.电网络理论和应用研究

电网络综合与电路故障诊断是电网络理论体系中两个重要的分支,电网络理论和应用研究的内容包括现代电网络的分析和数值迭代方法、电网络综合理论和优化设计、电路故障智能监测与诊断方法及技术、故障特征提取新方法、大规模电路分解诊断技术。

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电工理论与新技术造价信息

  • 市场价
  • 信息价
  • 询价

PVC-U电工胶水

  • 规格(mm):0.5
  • 亚通
  • 0%
  • 福建亚通新材料科技股份有限公司
  • 2022-12-07
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专用电工源线

  • 型号:RVV;芯数:2;标称截面(mm2):1.5;规格型号:RVV2×1.5;
  • m
  • 龙鑫源
  • 0%
  • 河南省龙鑫源通讯工程有限公司
  • 2022-12-07
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PVC-U电工直接

  • 规格(mm):50
  • 亚通
  • 0%
  • 福建亚通新材料科技股份有限公司
  • 2022-12-07
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PVC-U电工胶水

  • 规格(mm):0.08
  • 亚通
  • 0%
  • 福建亚通新材料科技股份有限公司
  • 2022-12-07
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PVC-U电工三通

  • 规格(mm):40
  • 亚通
  • 0%
  • 福建亚通新材料科技股份有限公司
  • 2022-12-07
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电工

  • 工日
  • 深圳市2022年10月信息价
  • 建筑工程
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电工

  • 工日
  • 广州市2022年10月信息价
  • 建筑工程
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电工

  • 工日
  • 深圳市2022年9月信息价
  • 建筑工程
查看价格

电工

  • 工日
  • 深圳市2022年7月信息价
  • 建筑工程
查看价格

电工

  • 工日
  • 深圳市2022年4月信息价
  • 建筑工程
查看价格

电工

  • 220051 18mm电工锤 纤维柄锤子
  • 1.0个
  • 1
  • TACTIX拓为
  • 不含税费 | 不含运费
  • 2015-12-10
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电工直接

  • 16 U-PVC/PE排水电工
  • 9243m
  • 4
  • 中档
  • 含税费 | 不含运费
  • 2015-04-30
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电工直接

  • 32 U-PVC/PE排水电工
  • 2445m
  • 4
  • 中档
  • 含税费 | 含运费
  • 2015-11-17
查看价格

电工

  • 缆剥皮刀绝缘工具电工
  • 5把
  • 1
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2021-03-31
查看价格

电工直接

  • 20 U-PVC/PE排水电工
  • 9095m
  • 4
  • 中档
  • 含税费 | 含运费
  • 2015-11-05
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电工理论与新技术学科介绍

本学科是电气工程一级学科下的二级学科,主要从事电磁现象的基础理论研究及新技术的开发与应用,电磁能量和电磁信息的处理,控制与利用为目的基础,衍生各类高新技术,如强磁场和磁悬浮技术、脉冲功率技术、电磁兼容技术、无损检测与探伤技术、新型电源技术、大系统的近代网络理论与智能算法应用技术等,而且与其它学科交叉、融合,发展形成多种新技术,如电磁环境保护技术、生物电磁学技术等,并成为边缘学科和交叉学科的生长点。

本学科为电气工程学科准备必要的理论基础,对电气工程学科的发展和社会进步,对高级科技人才的培养具有重要的学术和技术支撑作用。本科是电气工程及其自动化、电子信息工程的适合报考这个专业。本学科的研究方向包括“场”、“路”、“器件”和“能”等方面的基础理论和新技术。它们既相对独立,又互相依赖。

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电工理论与新技术基本情况

一级学科:0808电气工程

二级学科:080805电工理论与新技术

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电工理论与新技术研究方向常见问题

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电工理论与新技术电工理论与新技术学科排名

2011年中国研究生教育排行榜,其中包括中国研究生教育按31个省、市、自治区(未含港澳台地区),按56个研究生院,按476所高校(含分省、分类型),按11个学科门类分高校,按81个一级学科和373个专业等8个方面的508个排行榜 。

排 名

学校名称

星 级

重点学科

博士点

开此专业学校数

1

重庆大学

5★

1

1

47

2

华中科技大学

5★

1

1

47

3

西安交通大学

4★

1

1

47

4

浙江大学

4★

1

1

47

5

清华大学

4★

1

1

47

6

哈尔滨工业大学

4★

0

1

47

7

武汉大学

4★

0

1

47

8

华北电力大学

4★

0

1

47

9

东南大学

4★

0

1

47

10

湖南大学

3★

0

1

47

11

河北工业大学

3★

0

1

47

12

天津大学

3★

0

1

47

13

合肥工业大学

3★

0

1

47

14

上海交通大学

3★

0

1

47

15

山东大学

3★

0

1

47

16

哈尔滨理工大学

3★

0

1

47

17

华南理工大学

3★

0

1

47

18

西南交通大学

3★

0

1

47

19

北京交通大学

3★

0

1

47

20

沈阳工业大学

3★

0

0

47

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电工理论与新技术研究方向文献

电工技术课程理论与实践教学整体优化研究   电工技术课程理论与实践教学整体优化研究  

电工技术课程理论与实践教学整体优化研究  

格式:pdf

大小:1.9MB

页数: 1页

电工技术课程理论与实践教学整体优化是增强教学有效性的关键环节,它的意义不仅限于教学模式的创新,同时对于学生综合素质的养成也具有重要推动作用。为此本文对理论和实践教学这一系统概念作了深入的分析研究,并在这样的基础上分析了当前存在的问题,以此为依据提出了相关的解决对策。

钻井新技术及发展方向分析 钻井新技术及发展方向分析

钻井新技术及发展方向分析

格式:pdf

大小:1.9MB

页数: 9页

钻井新技术及发展方向分析 1 钻井技术新进展 1.1 石油钻机 钻机是实现钻井目的最直接的装备 ,也直接关系到钻井技术进步。近年来 , 国外石油钻机能力不断增强 ,自动化配套进一步完善 ,使钻机具备更健康、安全、 环保的功能 ,并朝着不断满足石油工程需要的方向发展。主要进展有 : (1) 采用模块化结构设计 ,套装式井架 ,减少钻机的占地面积 ,提高钻机移运 性能 ,降低搬家安装费用。 (2) 高性能的“机、电、液”一体化技术促进石油钻机的功能进一步完善。 (3) 采用套管和钻杆自动传送、 自动排放、铁钻工和自动送钻等自动化工具 , 提高钻机的智能化水平 ,为提高劳动生产率创造条件。 1.2 随钻测量技术 1.2.1 随钻测量与随钻测井技术 21 世纪以来 , 随钻测量 ( MWD ) 和随钻测井 ( LWD ) 技术处于强势发展之 中 ,系列不断完善 ,其测量参数已逐步增加到近 20

电工新技术应用内容简介

《电工新技术应用》旨在培养学生掌握电工前沿新技术、新知识、新工艺等专业知识和技能,能够独立完成职业工作任务,具备中级以上维修电工国家职业资格,适应从事应用电工新技术的电气自动化设备安装、调试与维护的高素质技能型应用人才。

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膨胀土处治理论与工程建造新技术内容简介

《膨胀土处治理论与工程建造新技术》可供从事岩土工程、道路与铁道工程、水利工程、建筑工程的科技、教学和勘察设计人员参考。

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电工学新技术实践内容简介

《电工学新技术实践》一书主要内容包括电工、电子电路的计算机仿真技术、EDA(FPGA/CPLD)技术、可编程序控制器(PLC)技术和变频调速器技术等。此外还在书中特意安排了电子电路设计专题的实践内容(模拟和数字部分)。其目的是使学生了解和掌握电工学领域内的一些实用的高新技术,提高学生掌握实用高新技术和综合用电的技能,增强他们的工程实践能力。在训练他们掌握高技术工程技能的同时,也完成了对学生的知识、能力、素质、创新精神和综合能力的全面培养,实践了以学生为本的实验教学理念,从而提升了实验教学质量和水平。

本书读者对象为高等工科院校机械设计制造及其自动化专业、机电一体化专业师生,亦可供科技人员学习参考。

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