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敌锈钠性质:白色结晶、易溶于水、不溶于乙醇、乙醚及苯。
苯胺磺化、转位而得:工艺过程如下:
(磺化反应)在转鼓反应器内加入450kg98%硫酸。转鼓转动后于1h内加入苯胺(99%)400kg。将炉温升至160℃,开启喷射泵使系统的真空度在53.3kPa以上。炉温再升至200℃,保温0.5h。继续升温至260℃,保温至转位完成。以视镜出现黑粉、铁球发出响声为终点,降温,关闭喷射泵,回转10min。排风,冷至80℃,加入2500L水,转动混合,放入地槽。
在地槽中,物料升温至70-80℃,加入碳酸钠(约230kg)中和至pH=7-7.5。移入到已有600L母液的中和锅中,调整相对密度至1.12左右。加热至沸,加入活性炭4kg,搅拌0.5h。热过滤,滤渣用热水洗涤;滤液蒸浓到相对密度约1.18。放入结晶桶,以8h冷却至30℃。离心过滤,滤液作下批母液;滤饼为对氨基磺酸钠(850kg左右)。总收率86.5%。产品规格:HG2---372--80。外观为粉红色或浅玫瑰色结晶,含量≥97.0%。原料消耗定额:苯胺(99%)460kg/t、纯碱(98%)264kg/t、硫酸(98%)492kg/t。
性状:外观呈白色至浅黄色粉末或浅黄棕色粗粒或块。有猪脂样特殊臭味。纯品熔点:232~235℃。氧化性在空气中可缓慢氧化着色,使颜色变暗,并产生腐臭。这是由于油酸因氧化而双键断裂生成腐臭物质,如壬醛。混...
硅酸钠能溶于水,其水溶液俗称水玻璃,是一种矿物胶。硅酸钠是强碱弱酸盐,硅酸根离子水解使溶液呈碱性。由于硅酸酸性较弱,水解程度较大,溶液碱性较强,所以溶液有一定的腐蚀性。
硅酸钠的性质和用途如下:一、硅酸钠的性质:粘结力强、强度较高,耐酸性、耐热性好,耐碱性和耐水性差。Na2SiO3·9H2O,分子质量284.20,无色正交双锥结晶或白色至灰白色块状物或粉末。能风化。在...
中文名称:4-氨基苯磺酸钠
英文名称:sodium sulphanilate
中文别名:敌锈钠;对氨基苯磺酸钠
英文别名:Sulfanilic Acid Sodium Salt; Sodium Sulfanilate; (4-aminophenyl)sulfonyloxysodium
CAS号:515-74-2
分子式:C6H6NNaO3S
分子量:195.1715
1. 性状:纯品为有光泽的白色结晶。含两个结晶水。原药为红褐色或浅玫瑰色结晶。
2. 密度(g/ cm3,25/4℃):未确定
3. 相对蒸汽密度(g/cm3,空气=1):未确定
4. 熔点(ºC):未确定
5. 沸点(ºC,常压):未确定
6. 沸点(ºC,8kPa):未确定
7. 折射率:未确定
8. 闪点(ºC):未确定
9. 比旋光度(º):未确定
10. 自燃点或引燃温度(ºC):未确定
11. 蒸气压(kPa,25ºC):未确定
12. 饱和蒸气压(kPa,60ºC):未确定
13. 燃烧热(KJ/mol):未确定
14. 临界温度(ºC):未确定
15. 临界压力(KPa):未确定
16. 油水(辛醇/水)分配系数的对数值:未确定
17. 爆炸上限(%,V/V):未确定
18. 爆炸下限(%,V/V):未确定
19. 溶解性:易溶于水,其水溶液呈中性。不溶于一般有机溶剂,遇钙产生沉淀。
染料中间体,用于酸性橙Ⅱ、酸性嫩黄2G、酸性媒介黄棕4G、酸性媒介深黄GG,直接黄GR,活性黄K-RN、艳红K-10B、艳红K-2G、枣红K-DG以及紫K-3R等。也用于制造印染助剂,如溶解盐B、荧光增白剂BG,防染盐H等。并大量作为农药防治小麦锈病。
草原地区采取牧场轮换和牧场隔离,清理禽畜圈舍,堵洞嵌缝以防蜱类孳生;捕杀啮齿动物。
蜱类栖息及越冬场所可喷洒倍硫磷、毒死蜱、顺式氯氰菊酯等,对家畜进行定期药浴杀蜱。在林区使用烟雾剂灭蜱。杀虫剂中加入蜱的性外激素与聚集激素可诱蜱而提高杀灭效果。
白僵菌、绿僵菌及烟曲霉菌等对蜱有致死作用。跳小蜂产卵于蜱体内,待发育为成虫致使蜱死亡。
进入有蜱地区要穿防护服,扎紧裤脚、袖口和领口。外露部位要涂擦驱避剂(避蚊胺、避蚊酮、前胡挥发油),或将衣服用驱避剂浸泡。离开时应相互检查,勿将蜱带出疫区。
1.储存于阴凉、干燥、通风良好的库房。远离火种、热源。防止阳光直射。包装密封。应与酸类、食用化学品分开存放,切忌混储。储区应备有合适的材料收容泄漏物。
2.采用铁桶或麻袋,内衬塑料袋包装。每桶(袋)25kg或50kg。贮存于阴凉、干燥、通风处,防止受潮变质,搬运时避免碰撞
苯胺磺化、转位而得:工艺过程如下:1.转位(磺化反应)在转鼓反应器内加入450kg98%硫酸。转鼓转动后于1h内加入苯胺(99%)400kg。将炉温升至160℃,开启喷射泵使系统的真空度在53.3kPa以上。炉温再升至200℃,保温0.5h。继续升温至260℃,保温至转位完成。以视镜出现黑粉、铁球发出响声为终点,降温,关闭喷射泵,回转10min。排风,冷至80℃,加入2500L水,转动混合,放入地槽。2.中和 在地槽中,物料升温至70-80℃,加入碳酸钠(约230kg)中和至pH=7-7.5。移入到已有600L母液的中和锅中,调整相对密度至1.12左右。加热至沸,加入活性炭4kg,搅拌0.5h。热过滤,滤渣用热水洗涤;滤液蒸浓到相对密度约1.18。放入结晶桶,以8h冷却至30℃。离心过滤,滤液作下批母液;滤饼为对氨基磺酸钠(850kg左右)。总收率86.5%。产品规格:HG2---372--80。外观为粉红色或浅玫瑰色结晶,含量≥97.0%。原料消耗定额:苯胺(99%)460kg/t、纯碱(98%)264kg/t、硫酸(98%)492kg/t。苯胺磺化制得对氨基苯磺酸,对氨基苯磺酸与碳酸钠或氢氧化钠作用,并经脱色、浓缩、结晶、干燥等后处理制得敌锈钠,工业品带2分子结晶水。
CAS号:515-74-2
EINECS号:208-208-5
暂无
1、 疏水参数计算参考值(XlogP):
2、 氢键供体数量:1
3、 氢键受体数量:4
4、 可旋转化学键数量:1
5、 互变异构体数量:
6、 拓扑分子极性表面积(TPSA):83.2
7、 重原子数量:12
8、 表面电荷:0
9、 复杂度:215
10、 同位素原子数量:0
11、 确定原子立构中心数量:0
12、 不确定原子立构中心数量:0
13、 确定化学键立构中心数量:0
14、 不确定化学键立构中心数量:0
15、 共价键单元数量:2
该物质对环境可能有危害,对水体应给予特别注意。
按规格使用和贮存,不会发生分解,避免与氧化物接触
本品系苯胺的磺化物,毒性远比苯胺为低。参见间氨基苯磺酸。
碳酸钠与碳酸氢钠性质的探究教学设计
. . 碳酸钠与碳酸氢钠性质的探究 一、教学内容分析 《普通高中化学课程标准》 (实验)指出: “通过以化学实验为主体的多种探究活动,使 学生体验科学研究的过程, 激发学习化学的兴趣, 强化科学探究的意识, 促进学习方式的转 变,培养学生的创新精神和实践能力。 ”因此,在教学中必须强化实验的功能,改变以往的 实验只是起演示和辅助的作用, 培养学生的化学实践能力、 创新精神、 科学方法和合作精神。 本单元内容在呈现方式上有以下特点:实验较多,有利于引起学生的学习兴趣。 Na2CO3、 NaHCO 3 的性质我将采用了科学探究的形式让学生通过自主实验完成这一知识点的学习。 “让学生体验科学探究的过程, 学会科学探究的一般方法”, 并且将科学精神和人文精神自 然的融入教学当中。 充分发挥学生课堂主体地位, 又可充分发掘教师的主导作用, 这样更能 激发学生学习的兴趣和情感。 二、教学流程设计
碳酸钠与碳酸氢钠性质地探究教学设计课题
实用文档 碳酸钠与碳酸氢钠性质的探究 一、教学内容分析 《普通高中化学课程标准》 (实验)指出:“通过以化学实验为主体的多种探究活动, 使 学生体验科学研究的过程, 激发学习化学的兴趣, 强化科学探究的意识, 促进学习方式的转 变,培养学生的创新精神和实践能力。 ”因此,在教学中必须强化实验的功能,改变以往的 实验只是起演示和辅助的作用, 培养学生的化学实践能力、 创新精神、 科学方法和合作精神。 本单元内容在呈现方式上有以下特点: 实验较多,有利于引起学生的学习兴趣。 Na2CO3、NaHCO3 的性质我将采用了科学探究的形式让学生通过自主实验完成这一知识点的学习。 “让学生体 验科学探究的过程,学会科学探究的一般方法” ,并且将科学精神和人文精神自然的融入教 学当中。 充分发挥学生课堂主体地位, 又可充分发掘教师的主导作用, 这样更能激发学生学 习的兴趣和情感。 二、教学流程设计 讲授
病害主要是锈病,锈病可用敌锈钠原粉200-250倍液喷雾防治。每10天喷1次,连续喷3-4次可控制病情。虫害主要有蚜虫、红蜘蛛等,可用50%的敌敌畏800倍液或用40%氧化乐果1000倍液喷洒防治。
危害簸箕柳、筐柳的病虫害有象鼻虫、金龟子、锈病等,应注意监测病情虫情,及时防治。象鼻虫多在6月中下旬发生,咬断柳树的嫩梢,影响柳条的质量,可在成虫发生时喷洒敌百虫等药液。锈病多发生在“秋分”前后,可在发病前喷波尔多液,发病期喷敌锈钠。
苗期易发生锈病,一般从发病初期每隔10-15天喷洒1次敌锈钠200倍液或波美0.3-0.5度的石硫合剂,连续喷洒2-3次。对透翅蛾,双尾天社蛾可用40%乐果乳剂1000倍液喷洒防治。对天牛用50%马拉松乳剂500倍液或50%百治屠乳剂1000倍液喷洒防治。