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本书是为《电路分析(修订版)》(刘志民主编,西安电子科技大学出版社出版)配套的辅助教材,着重于“电路分析”课程知识内容的梳理,学习方法的启迪以及解题思路、方法的指导,强调对基本概念、基本定律及定理的准确理解及灵活运用,力图使读者在学习该课程中建立科学的思维方法,提高解题能力和分析问题、解决问题的能力。
本书按《电路分析(修订版)》教材的章节顺序安排,每章包括:内容概要,目的要求,学习指导,题解(练习与思考题全解、习题全解、自测题全解)。最后是两套模拟试题的全解答。
本书可作为电子、通信、计算机类高职专业的学习参考书,也可作为部分专升本读者的学习参考书。
第1章 电路的基本概念和定律 1
1.1 内容概要 1
1.2 目的要求 3
1.3 学习指导 4
1.4 题解 5
1.4.1 练习与思考题全解 5
1.4.2 习题1全解 11
1.4.3 自测题1全解 19
第2章 电路的等效变换 23
2.1 内容概要 23
2.2 目的要求 24
2.3 学习指导 24
2.4 题解 26
2.4.1 练习与思考题全解 26
2.4.2 习题2全解 33
2.4.3 自测题2全解 44
第3章 线性电路的一般分析方法和基本定理 48
3.1 内容概要 48
3.2 目的要求 50
3.3 学习指导 50
3.4 题解 53
3.4.1 练习与思考题全解 53
3.4.2 习题3全解 63
3.4.3 自测题3全解 85
第4章 正弦交流电路 89
4.1 内容概要 89
4.2 目的要求 96
4.3 学习指导 97
4.4 题解 100
4.4.1 练习与思考题全解 100
4.4.2 习题4全解 121
4.4.3 自测题4全解 154
第5章 互感电路及理想变压器 159
5.1 内容概要 159
5.2 目的要求 162
5.3 学习指导 163
5.4 题解 164
5.4.1 练习与思考题全解 164
5.4.2 习题5全解 169
5.4.3 自测题5全解 179
第6章 非正弦周期信号电路 183
6.1 内容概要 183
6.2 目的要求 185
6.3 学习指导 185
6.4 题解 187
6.4.1 练习与思考题全解 187
6.4.2 习题6全解 190
6.4.3 自测题6全解 195
第7章 动态电路的时域分析 198
7.1 内容概要 198
7.2 目的要求 201
7.3 学习指导 202
7.4 题解 203
7.4.1 练习与思考题全解 203
7.4.2 习题7全解 213
7.4.3 自测题7全解 236
模拟试题一全解 242
模拟试题二全解 251
参考文献 262
电路分析第4章习题答案
电路分析第4章习题答案
金相试样的制备实验指导书(修订版)
金相试样的制备实验指导书 实验 金相试样的制备 一、实验目的 熟悉金相显微试样的制备过程 了解掌握金相显微试样的制备方法 二、概述 在利用金相显微镜作金相显微分析时, 必须首先制备金相试样, 我们在显微镜中所观察 到的显微组织, 是靠光线从试样观察面上的反射来实现的。 若试样观察面上的反射光能进入 物镜。我们就可以从目镜中观察到反射的象,否则就观察不到。 图 2-1 光线在不同表面上的反射情况 由图 2-1 所示可见,未经制备的试样的表面相当于无数多个与镜筒不垂直的平滑表面, 这是不能成象的。 因此,我们要先把试样观察面制备成光滑平面。 但是光滑平面在显微镜下 只看到光亮一片,而不能看到显微组织结构特征,故还须用一定的浸蚀剂浸蚀试样观察面, 使某些耐浸蚀弱的区域不同程度地受到浸蚀而呈现微观察的凸凹不平。 这些区域的反射光线 被散射而呈暗色。由于明暗相衬,在显微观察中就能表示试试样磨面组织结
本书为《电路分析(修订版)》(刘志民主编)配套的辅助教材。根据"理论联系实际,重在应用"的精神,帮助读者明确本课程的基本要求和教学的重点内容,做到有的放矢地学习,以加强对电路的基本概念和基本定律、定理的理解,掌握电路的基本分析方法;顺便也为使用本教材的老师提供一点方便。本书着重于"电路分析"课程知识内容的梳理、学习方法的启迪和解题方法的指导,强调对基本概念、基本定律及定理和基本方法的准确理解及灵活运用,力图使读者在学习该课程中建立科学的思维方法,提高解题能力和分析问题、解决问题的能力,以达到本课程教学大纲的基本要求。
第1章 电路的基本概念和定律
1.1 内容概要
电流流过的回路叫做电路,又称导电回路。最简单的电路,是由电源、负载、导线、开关等元器件组成。电路导通叫做通路。只有通路,电路中才有电流通过。电路某一处断开叫做断路或者开路。如果电路中电源正负极间没有负载而是直接接通叫做短路,这种情况是决不允许的。另有一种短路是指某个元件的两端直接接通,此时电流从直接接通处流经而不会经过该元件,这种情况叫做该元件短路。开路(或断路)是允许的,而第一种短路决不允许,因为电源的短路会导致电源、用电器、电流表被烧坏。
电路(英语:Electrical circuit)或称电子回路,是由电器设备和元器件, 按一定方式连接起来,为电荷流通提供了路径的总体,也叫电子线路或称电气回路,简称网络或回路。如电源、电阻、电容、电感、二极管、三极管、晶体管、IC和电键等,构成的网络、硬件。负电荷可以在其中流动。
基尔霍夫定律Kirchhoff laws是电路中电压和电流所遵循的基本规律,是分析和计算较为复杂电路的基础,1845年由德国物理学家G.R.基尔霍夫(Gustav Robert Kirchhoff,1824~1887)提出。它既可以用于直流电路的分析,也可以用于交流电路的分析,还可以用于含有电子元件的非线性电路的分析。运用基尔霍夫定律进行电路分析时,仅与电路的连接方式有关,而与构成该电路的元器件具有什么样的性质无关。基尔霍夫定律包括电流定律(KCL)和电压定律(KVL),前者应用于电路中的节点而后者应用于电路中的回路。
1.2 目的要求
1.3 学习指导
1.4 题解
1.4.1 练习与思考题全解
1.4.2 习题1 全解
1.4.3 自测题1 全解
第2章 电路的等效变换
2.1 内容概要
2.2 目的要求
2.3 学习指导
2.4 题解
2.4.1 练习与思考题全解
2.4.2 习题2全解
2.4.3 自测题2全解
第3章 线性电路的一般分析方法和基本定理
3.1 内容概要
3.2 目的要求
3.3 学习指导
3.4 题解
3.4.1 练习与思考题全解
3.4.2 习题3全解
3.4.3 自测题3全解
第4章 正弦交流电路
4.1 内容概要
正弦交流电路是交流电路的一种最基本的形式,指大小和方向随时间作周期性变化的电压或电流。正弦交流电需用频率、峰值和位相三个物理量来描述。交流电正弦电流的表示式中I = Imsin(ωt φ0)中的ω称为角频率,它也是反映交流电随时间变化的快慢的物理量。
4.2 目的要求
4.3 学习指导
4.4 题解
4.4.1 练习与思考题全解
4.4.2 习题4全解
4.4.3 自测题4全解
第5章 互感电路及理想变压器
5.1 内容概要
5.2 目的要求
5.3 学习指导
5.4 题解
5.4.1 练习与思考题全解
5.4.2 习题S全解
5.4.3 自测题5全解
第6章 非正弦周期信号电路
6.1 内容概要
6.2 目的要求
6.3 学习指导
6.4 题解
6.4.1 练习与思考题全解
6.4.2 习题6全解
6.4.3 自测题6全解
第7章 动态电路的时域分析
7.1 内容概要
7.2 目的要求
7.3 学习指导
7.4 题解
7.4.1 练习与思考题全解
7.4.2 习题7全解
7.4.3 自测题7全解
模拟试题一全解
模拟试题二全解
参考文献
本书是作为国家电工电子教学基地系列教材《基础电路分析(第2版)》和《现代电路分析(第2版)》的教学辅助参考教材而编写的,主要内容分为两部分:第一部分“基础电路分析”,由第1章至第6章组成,第二部分为“现代电路分析”,由第7章至第12章组成。
本书第一部分与《基础电路分析(第2版)》对应,包括基本概念、电路变量的约束关系、线性电路分析方法、动态电路的时域分析、正弦稳态电路的变换域分析、基础电路分析习题解答指南。
第二部分与《现代电路分析(第2版)》对应,包括现代电路分析基础知识、线性电路的矩阵分析、非线性电路直流分析、双口网络的参数分析、运算放大器电路的分析及应用、现代电路分析习题解答指南。
本书可作为计算机、电子工程、通信、控制类本科生用辅助学习参考教材,也可用做成人、远程教育本科生或自学辅助学习参考教材,对从事电路分析教学人员也是一本有益的辅助教学参考书。