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电工指的是从事电力生产和电气制造电气维修、建筑安装行业等工业生产体系的人员。《XX年电工实训报告总结【三篇】》,希望对大家有所帮助!篇一一.实训目的:电子技术实习主要目的是培养我们的动手能力,使我们能...
二极管
电子电工课程设计我帮您弄, 绝对原创。
“虚拟仿真”在中职电子电工教学中的应用
\"虚拟仿真\"教学模式在如今的中职电子电工教学中应用广泛,因为这种教学模式能最大限度地适应和顺应当下的中职教育的快速发展。实践证明,\"虚拟仿真\"教学模式能大大地改善传统中职电子电工教学存在的问题和弊端,解决专业课程教学遇到的难题,提高学生的专业技能,同时在学生对学科知识充满兴趣的情况下,开展实践教学活动,提高了教学效率和教学质量。因此\"虚拟仿真\"教学模式,在中职电子电工教学中,取得了重大的教学成果。本文主要从笔者自己的多年从教经验出发,探讨和分析,该种教学模式在专业课程教学的实际应用和具体实施策略,以供广大中职教师参考。
“虚拟仿真”在中职电子电工教学中的应用
“虚拟仿真”教学是适应当前职业教育发展的一种教学形式,它可以较好地克服传统专业课教学的不足,不但能提高学生的专业技能,还能激发学生的学习热情,有效提高教学质量。分析了电子电工实训教学中存在的问题,从不同的角度阐述了“虚拟仿真”法在中职电子电工专业教学中的运用,并结合教学实践列举了加强学生体验性认知、拓展学生思维视野、提高学生课堂兴趣、促进教学效率提高的具体途径。
图书目录
第一篇实 验 概 论
一、 实验教学的基本要求
二、 Multisim 10软件简介
三、 Multisim 10的基本使用方法
四、 虚拟仪器仪表的使用
五、 电路仿真实例与分析
第二篇电路、信号与系统
实验一叠加定理和比例性
实验二戴维南定理、基尔霍夫定理
实验三元件与电源伏安特性的测试
实验四受控源特性的研究
实验五正弦交流电路的相量关系
实验六R、L、C阻抗特性测试
实验七串联谐振的特性研究
实验八单、双T网络频率特性的研究
实验九周期信号频谱特性的研究
实验十合成信号频谱特性的研究
实验十一线性时不变系统的分析与测量
实验十二RC低通滤波器的频率特性的研究
实验十三无源滤波器的研究(综合设计)
第三篇模拟电子技术
实验一二极管基本应用电路
实验二单级低频放大器
实验三场效应管放大电路
实验四负反馈放大器
实验五差动放大电路
实验六集成运算放大器的应用
实验七有源滤波器的性能测试
实验八LC振荡器的仿真(综合设计)
实验九小信号谐振放大器
实验十电容三点式振荡器
实验十一模拟乘法器调幅与解调
实验十二高频功率放大器的特性测试
第四篇数字电子技术
实验一集成逻辑门测试及其应用
实验二译码器和编码器
实验三数据选择器及其应用
实验四组合逻辑电路的设计
实验五集成触发器及其应用
实验六集成计数器及其应用
实验七数字式秒表设计(综合设计)
实验八4人抢答器(综合设计)
第五篇电 工 技 术
实验一单相桥式整流电路
实验二三相电路仿真
实验三功率因数的提高
书 名: 电路实验与仿真设计
作 者:陈晓平
出版社: 东南大学出版社
出版时间: 2008
ISBN: 9787564112271
开本: 16
定价: 26.00 元
1.减少实验的危险,安全的进行试验
2.减少实验成本,能够反复参与实验
3.与虚拟现实技术结合,三维立体展示,实验现象仿真
4.易于管理,进行学习考核