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第1章模拟电子技术实验1
1.1常用电子仪器的使用及半导体分
立元件参数测试1
1.1.1常用电子仪器的使用1
1.1.2半导体分立元件参数测试3
1.2基本放大电路实验5
1.2.1验证性实验——晶体管共射
放大电路5
1.2.2提高性实验——两级阻容
耦合放大电路7
1.2.3设计性实验7
1.3差动放大电路实验8
1.3.1验证性实验——恒流源差动
放大电路8
1.3.2提高性实验——恒流源差动
放大电路10
1.3.3设计性实验11
1.4负反馈放大电路实验12
1.4.1验证性实验——电压串联负
反馈电路12
1.4.2提高性实验——电压并联负
反馈电路14
1.4.3设计性实验14
1.5比例、求和运算电路实验15
1.5.1验证性实验——比例运算
电路15
1.5.2提高性实验——求和运算
电路17
1.5.3设计性实验18
1.5.4比例运算电路的设计与
调试19
1.6积分运算电路实验24
1.6.1验证性实验——基本积分电路
运算关系的研究24
1.6.2提高性实验——积分电路的
应用26
1.6.3设计性实验27
1.6.4积分器的设计与调试27
1.7有源滤波电路实验31
1.7.1验证性实验——低通滤波
器的研究31
1.7.2提高性实验——带阻滤波
器的研究32
1.7.3设计性实验33
1.7.4有源滤波器的设计与调试33
1.8模拟乘法器实验36
1.8.1验证性实验——静态传输特
性的测试36
1.8.2提高性实验——乘法器的
应用39
1.8.3设计性实验40
1.8.4集成模拟乘法器BG314外接
电阻的确定41
1.9波形产生电路实验42
1.9.1验证性实验——集成运算放大
器构成的RC桥式振荡器42
1.9.2提高性实验——集成运算放大
器的非线性应用43
1.9.3设计性实验44
1.9.4波形产生电路的设计与调试44
1.10功率放大电路实验47
1.10.1验证性实验——分立元件
“OTL”功率放大器的研究47
1.10.2提高性实验——集成功率放大
器的应用49
1.10.3设计性实验50
1.10.4LA4100集成功率放大器
简介51
1.11直流稳压电源实验52
1.11.1验证性实验——串联型稳
压电路52
1.11.2提高性实验——集成稳压
电路的研究54
1.11.3设计性实验54
第2章模拟电子技术EDA
实验56
2.1基本放大电路EDA实验56
2.2差动放大电路EDA实验60
2.3负反馈放大电路EDA实验63
2.4运算电路EDA实验66
2.5积分运算电路EDA实验69
2.6有源滤波电路EDA实验71
2.7模拟乘法器EDA实验75
2.8波形产生电路EDA实验76
2.9功率放大电路EDA实验79
2.10直流稳压电源EDA实验81
第3章数字电子技术实验84
3.1门电路实验84
3.1.1TTL门电路逻辑功能及参
数的测试84
3.1.2TTL集电极开路(OC)
门和三态(3S)门逻辑
功能的测试和应用87
3.1.3CMOS门电路实验89
3.2组合逻辑电路实验89
3.2.1验证性实验——编码器和
译码器的逻辑功能及其
应用89
3.2.2提高性实验——数据选择
器、数值比较器及全加器
的功能测试及其应用92
3.2.3设计性实验94
3.3触发器实验96
3.4时序逻辑电路实验99
3.4.1验证性实验——计数器实验99
3.4.2提高性实验——移位寄存器
实验101
3.4.3设计性实验102
3.5逻辑电路实验103
3.5.1验证性实验——顺序脉冲发
生器103
3.5.2提高性实验——电子秒表105
3.5.3设计性实验106
3.6A/D与D/A转换器实验108
3.6.1验证性实验——DAC0832
转换器实验108
3.6.2提高性实验——ADC0809
转换器实验111
3.6.3设计性实验113
3.7555定时器应用实验114
3.7.1验证性实验——555定时器
应用之一114
3.7.2提高性实验——555定时器
应用之二115
3.7.3设计性实验116
第4章数字电子技术EDA
实验118
4.1组合逻辑电路EDA实验118
4.2时序逻辑电路EDA实验121
4.3逻辑电路EDA实验124
4.4大规模可编程逻辑电路EDA
实验126
4.4.1验证性实验126
4.4.2提高性实验129
4.4.3设计性实验133
第5章电子技术综合性实验136
5.1概述136
5.1.1电子系统136
5.1.2从单元电路到综合电子系统
应注意的问题137
5.2模拟电子技术综合性实验151
5.2.1方波三角波产生电路
实验151
5.2.2模拟运算电路实验153
5.2.3压控振荡器实验155
5.2.4音频功率放大器实验157
5.3数字电子技术综合性实验166
5.3.18路呼叫器实验166
5.3.2脉冲序列发生器实验168
5.3.3篮球竞赛30s计时器实验170
5.3.4交通灯控制器实验173
5.3.5简易抢答器实验176
5.3.6数字式简易温度控制器
实验180
5.4电子技术综合性实验184
5.4.1数控增益放大器实验184
5.4.2简易温度监控系统实验186
5.4.3数控电流源实验189
第6章电子技术课程设计基础
知识193
6.1概述193
6.2电子系统设计的基本方法和一般
步骤193
6.2.1电子系统设计的基本方法193
6.2.2电子系统设计的一般步骤195
6.3模拟电子系统设计208
6.3.1模拟电子系统的设计过程208
6.3.2设计过程中EDA技术的
使用211
6.3.3设计举例211
6.4数字电子系统设计222
6.4.1数字电子系统的设计过程222
6.4.2EDA和VHDL语言的应用223
6.4.3设计举例223
第7章电子系统设计举例及设
计题目240
7.1电子系统设计举例240
7.1.1总体方案240
7.1.2单元电路设计241
7.1.3画总电路图245
7.2课程设计题目246
7.2.1测量放大器246
7.2.2全集成电路高保真扩音机247
7.2.3可编程函数发生器248
7.2.4有源滤波系统249
7.2.5集成运算放大器简易测试仪250
7.2.6金属探测器251
7.2.7开关型直流稳压电源251
7.2.8音乐彩灯控制器252
7.2.9有线对讲机253
7.2.10数字温度计254
7.2.11峰值检测系统254
7.2.12数字电子秤255
7.2.13简易数控直流电源256
7.2.14晶体管β值数字显示测试
电路257
7.2.15数字频率计258
7.2.16带报警器的密码电子锁和门
铃电路259
7.2.17多路信号显示转换器260
7.2.18光电计数器261
7.2.19数字波形合成器262
7.2.20数字存储示波器264
7.2.21可编程字符显示器264
7.2.22步进电动机控制器265
7.2.23路灯控制器266
7.2.24出租车自动计费器267
7.2.25洗衣机控制器268
第8章Multisim10软件的使用271
8.1Multisim10软件简介271
8.2Multisim10的集成环境271
8.2.1Multisim10基本界面271
8.2.2菜单栏272
8.2.3标准工具栏277
8.2.4主工具栏277
8.2.5元件工具栏278
8.2.6仪表工具栏279
8.2.7其他部分280
8.3电路仿真过程280
8.3.1编辑原理图280
8.3.2分析与仿真293
8.4常用虚拟仪器的使用295
8.4.1数字万用表295
8.4.2函数信号发生器296
8.4.3瓦特表297
8.4.4双通道示波器297
8.4.5伯德图仪300
8.4.6逻辑转换仪302
8.5典型分析方法304
8.5.1直流工作点分析304
8.5.2交流分析308
8.5.3瞬态分析310
第9章QuartusII软件的使用313
9.1概述313
9.2开发环境主界面介绍313
9.2.1标题栏313
9.2.2菜单栏313
9.2.3工具栏317
9.2.4资源管理窗口318
9.2.5工作区318
9.2.6状态显示窗口318
9.2.7信息提示窗口318
9.3设计流程318
9.4设计举例319
9.4.1基于原理图输入实例319
9.4.2基于VHDL文本输入实例338
9.4.3混合输入举例345
9.4.4常见问题348附录353
附录A常用集成运放芯片353
附录B常用数字电路集成芯片354
参考文献360
本书共分9章:模拟电子技术实验,模拟电子技术EDA实验,数字电子技术实验,数字电子技术EDA实验,电子技术综合性实验,电子技术课程设计基础知识,电子系统设计举例及设计题目,Multisim10软件的使用,QuartusII软件的使用。实验和课程设计加强了数字可编程器件和EDA技术的应用,做到了软件硬件的有机结合。既满足了验证性、提高性、设计性、综合性实验和课程设计的需要,又为研究开发性实验和全国大学生电子设计竞赛提供了条件。
这个提问中有些问题是比较有深度的,比如确定电路中的反馈类型、各点电压波形,应该是很多人答不来。三端稳压器虽然简单易用,但按要求设计一个实用的稳压电源仍需要较丰富的经验。所以,题主不着急的话,先标记一下...
Us=6V其它的不会了
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电子技术实验报告(收音机)
一 : 实 习 目 的 1.掌握常用电子元器件的识别、检测。 2.掌握 FM微型收音机的安装过程及调试过程等。 3.了解收音机的工作原理,焊接收音机的电路板,安装收音机。 4.学会看懂收音机的电路原理图。 5.了解装配技术有关常识。 6.掌握基本的焊接技术,培养在工作中耐心细致,一丝不苟的作风。 7.加强我们的动手能力。 二:实习内容和要求 内容: 1.学会识别简单的电子元件与电子线路。 2. 学习并掌握收音机的工作原理。 3. 按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。 4. 了解手工焊接的基本要求和基本操作。 5.运用 protel 软件绘制原理图。 要求:通过实习对收音机的构造有一定的了解,掌握手工焊接技术。最后独 立组装的收音机,并调试到能够受到频道,听到清晰声音。 三:实习设备及材料 设备:电烙铁 焊锡丝 剪刀
电力电子技术实验报告
7 实验一 直流斩波电路实验 一 . 实验目的 熟悉降压斩波电路、升压斩波电路及斩波控制电路的结构和工作原理,掌 握以上两种基本斩波电路的工作状态和波形情况及调试方法。 二 . 实验内容 (1) 了解驱动电路的结构和实验电路的工作原理。 (2) 降压斩波电路的波形观察及电压测试。 (3) 升压斩波电路的波形观察及电压测试。 (4) 升降压斩波电路的波形观察及电压测试(选做,建议做)。 (5) Cuk 斩波电路的波形观察及电压测试(选做)。 (6) Sepic 斩波电路的波形观察及电压测试(选做)。 (7) Zeta 斩波电路的波形观察及电压测试(选做)。 (8) 电流测量(选做)。 三 . 实验设备及仪器 (1) 电力电子与运动控制教学实验平台 (2) 示波器及高压隔离探头 (3) 万用表 (4) 连接导线 四 . 实验数据记录及整理分析 1、了解MC0511 控制单元的工作原理,分析不
本书是按照高等学校电子技术基础课程教学的基本要求,结合多年来电子技术实践性教学环节改革的经验,在《电子技术实验与课程设计》(第4版)的基础上修订的。 全书共分9章:模拟电子技术实验、模拟电子技术EDA实验、数字电子技术实验、数字电子技术EDA实验、电子技术综合性实验、电子技术课程设计基础知识、电子系统设计举例及设计题目、Multisim12软件的使用、Quartus Ⅱ软件的使用。
第5版前言
第4版前言
第3版前言
第2版前言
第1版前言
第1章模拟电子技术实验1
11常用电子仪器的使用及半导体分立元器件参数测试1
111常用电子仪器的使用1
112半导体分立元器件参数测试3
12基本放大电路实验5
121验证性实验——晶体管共射放大电路5
122提高性实验——两级阻容耦合放大电路7
123设计性实验7
13差动放大电路实验8
131验证性实验——恒流源差动放大电路8
132提高性实验——恒流源差动放大电路10
133设计性实验11
14负反馈放大电路实验12
141验证性实验——电压串联负反馈电路12
142提高性实验——电压并联负反馈电路14
143设计性实验14
15比例、求和运算电路实验15
151验证性实验——比例运算电路15
152提高性实验——求和运算电路17
153设计性实验18
154比例运算电路的设计与调试19
16积分运算电路实验24
161验证性实验——基本积分电路运算关系的研究24
162提高性实验——积分电路的应用26
163设计性实验27
164积分器的设计与调试27
17有源滤波电路实验31
171验证性实验——低通滤波器的研究31
172提高性实验——带阻滤波器的研究32
173设计性实验33
174有源滤波器的设计与调试33
18模拟乘法器实验36
181验证性实验——静态传输特性的测试36
182提高性实验——乘法器的应用39
183设计性实验40
184集成模拟乘法器BG314外接电阻的确定41
19波形产生电路实验42
191验证性实验——集成运算放大器构成的RC桥式振荡器42
192提高性实验——集成运算放大器的非线性应用43
193设计性实验44
194波形产生电路的设计与调试44
110功率放大电路实验47
1101验证性实验——分立元器件
“OTL”功率放大器的研究47
1102提高性实验——集成功率放大器的应用49
1103设计性实验50
1104LA4100集成功率放大器简介51
111直流稳压电源实验52
1111验证性实验——串联型稳压电路52
1112提高性实验——集成稳压电路的研究54
1113设计性实验54
第2章模拟电子技术EDA实验56
21基本放大电路EDA实验56
22差动放大电路EDA实验60
23负反馈放大电路EDA实验63
24运算电路EDA实验66
25积分运算电路EDA实验69
26有源滤波电路EDA实验71
27模拟乘法器EDA实验75
28波形产生电路EDA实验76
29功率放大电路EDA实验79
210直流稳压电源EDA实验81
第3章数字电子技术实验84
31门电路实验84
311TTL门电路逻辑功能及参数的测试84
312TTL集电极开路(OC)门和三态(3S)门逻辑功能的测试和应用87
313CMOS门电路实验89
32组合逻辑电路实验89
321验证性实验——编码器和译码器的逻辑功能及其应用89
322提高性实验——数据选择器、数值比较器及全加器的功能测试及其应用92
323设计性实验94
33触发器实验96
34时序逻辑电路实验99
341验证性实验——计数器实验99
342提高性实验——移位寄存器实验101
343设计性实验102
35逻辑电路实验103
351验证性实验——顺序脉冲发生器103
352提高性实验——电子秒表105
353设计性实验106
36A/D与D/A转换器实验108
361验证性实验——DAC0832转换器实验108
362提高性实验——ADC0809转换器实验111
363设计性实验113
37555定时器应用实验114
371验证性实验——555定时器应用之一114
372提高性实验——555定时器
应用之二115
373设计性实验116
第4章数字电子技术EDA
实验118
41组合逻辑电路EDA实验118
42时序逻辑电路EDA实验121
43逻辑电路EDA实验124
44大规模可编程逻辑电路EDA
实验126
441验证性实验126
442提高性实验129
443设计性实验133
第5章电子技术综合性实验136
51概述136
511电子系统136
512从单元电路到综合电子系统
应注意的问题137
52模拟电子技术综合性实验151
521方波三角波产生电路
实验151
522模拟运算电路实验153
523压控振荡器实验155
524音频功率放大器实验157
53数字电子技术综合性实验166
5318路呼叫器实验166
532脉冲序列发生器实验168
533篮球竞赛30s计时器实验170
534交通灯控制器实验173
535简易抢答器实验176
536数字式简易温度控制器
实验180
54电子技术综合性实验184
541数控增益放大器实验184
542简易温度监控系统实验186
543数控电流源实验189
第6章电子技术课程设计基础
知识193
61概述193
62电子系统设计的基本方法和一般
步骤193
621电子系统设计的基本方法193
622电子系统设计的一般步骤195
63模拟电子系统设计208
631模拟电子系统的设计过程208
632设计过程中EDA技术的
使用211
633设计举例211
64数字电子系统设计222
641数字电子系统的设计过程222
642EDA和VHDL语言的应用223
643设计举例223
第7章电子系统设计举例及设
计题目240
71电子系统设计举例240
711总体方案240
712单元电路设计241
713画总电路图245
72课程设计题目246
721测量放大器246
722全集成电路高保真扩音机247
723可编程函数发生器248
724有源滤波系统249
725集成运算放大器简易测试仪250
726金属探测器251
727开关型直流稳压电源251
728音乐彩灯控制器252
729有线对讲机253
7210数字温度计254
7211峰值检测系统254
7212数字电子秤255
7213简易数控直流电源256
7214晶体管β值数字显示测试
电路257
7215数字频率计258
7216带报警器的密码电子锁和门
铃电路259
7217多路信号显示转换器260
7218光电计数器261
7219数字波形合成器262
7220数字存储示波器264
7221可编程字符显示器264
7222步进电动机控制器265
7223路灯控制器266
7224出租车自动计费器267
7225洗衣机控制器268
第8章Multisim12软件的使用271
81Multisim12软件简介271
82Multisim12的集成环境272
821Multisim12基本界面272
822菜单栏272
823标准工具栏277
824主工具栏277
825元器件工具栏278
826仪表工具栏279
827其他部分280
83电路仿真过程280
831编辑原理图280
832分析与仿真293
84常用虚拟仪器的使用295
841数字万用表295
842函数信号发生器296
843功率表297
844双通道示波器297
845伯德图仪300
846逻辑转换仪302
85典型分析方法304
851直流工作点分析304
852交流分析308
853瞬态分析310
第9章Quartus II软件的使用313
91概述313
92开发环境主界面介绍313
921标题栏313
922菜单栏313
923工具栏317
924资源管理窗口318
925工作区318
926状态显示窗口318
927信息提示窗口318
93设计流程318
94设计举例319
941基于原理图输入实例319
942基于VHDL文本输入实例338
943混合输入举例345
944常见问题348附录353
附录A常用集成运放芯片353
附录B常用数字电路集成芯片354
附录C微视频实验目录360
参考文献362
前 言
第1 章 概述 1
1. 1 实验与课程设计的目的及意义 1
1. 1. 1 数字电子技术实验的目的及
意义 1
1. 1. 2 数字电子技术课程设计的目的及
意义 1
1. 2 实验的要求与规范 2
1. 2. 1 实验守则 2
1. 2. 2 数电实验的基本步骤 3
1. 3 课程设计的要求与规范 4
1. 3. 1 课程设计的基本要求 4
1. 3. 2 课程设计的一般过程与规范 5
1. 4 故障检测与诊断 6
1. 4. 1 产生故障的原因 7
1. 4. 2 故障的查找和分析 8
1. 4. 3 故障的诊断与排除 9
第2 章 基础实验 11
2. 1 TTL 及CMOS 集成电路逻辑功能及
参数测试 11
2. 1. 1 TTL 门电路逻辑功能测试 11
2. 1. 2 TTL 与非门电路参数测试 17
2. 1. 3 CMOS 门电路逻辑功能及参数
测试 25
2. 2 组合逻辑电路基本实验 31
2. 2. 1 组合逻辑电路设计与测试 31
2. 2. 2 译码器及其应用电路 37
2. 2. 3 数据选择器及其应用电路 41
2. 2. 4 显示译码器电路 45
2. 3 触发器逻辑功能测试及其应用 51
2. 3. 1 触发器逻辑功能测试 51
2. 3. 2 触发器基本应用电路 57
2. 4 时序逻辑电路基本实验 61
2. 4. 1 触发器设计计数器 61
2. 4. 2 集成计数器及其应用 65
2. 4. 3 移位寄存器及其应用 71
2. 5 555 定时器的功能及应用 75
2. 6 D ̄A 转换器和A ̄D 转换器 81
2. 6. 1 D ̄A 转换器 81
2. 6. 2 A ̄D 转换器 82
第3 章 综合设计型实验 87
3. 1 组合逻辑电路的设计与实现 87
3. 1. 1 代码转换电路的实现 87
3. 1. 2 病房呼叫系统设计 88
3. 1. 3 十进制加法器的设计 89
3. 2 时序逻辑电路的设计与实现 90
3. 2. 1 序列检测电路 90
3. 2. 2 数字频率计 91
3. 2. 3 可控脉冲发生器 92
3. 3 实用电路 93
3. 3. 1 琴键控制电路的设计与实现 93
3. 3. 2 数字钟的设计与实现 95
第4 章 数字系统课程设计 97
4. 1 数字系统认识 97
4. 2 数字系统设计及调试方法 97
4. 3 数字系统设计举例 98
4. 3. 1 人行横道交通信号灯控制系统
设计 98
4. 3. 2 简易自动售饮料机 104
4. 4 数字系统设计任务 108
4. 4. 1 汽车尾灯控制电路 108
4. 4. 2 智能风扇控制系统 109
4. 4. 3 洗衣机控制系统 111
4. 4. 4 出租车自动计费器 112
4. 4. 5 电子拔河游戏机 113
4. 4. 6 两人乒乓球游戏机设计 114
4. 4. 7 打地鼠游戏 116
4. 4. 8 反应时间测试电路 117
4. 4. 9 变步长计数器 118
4. 4. 10 智力测验定时抢答器 118
4. 5 电路仿真及实现举例 119
4. 5. 1 Multisim 软件简介 119
4. 5. 2 仿真设计实现举例 122
4. 6 课程设计报告模板 127
附录 129
附录A Verilog HDL 语言简介 129
A. 1 Verilog HDL 的特点 129
A. 2 Verilog HDL 的语法要点 130
A. 3 简单的Verilog HDL 模块 139
A. 4 Verilog HDL 的开发流程 146
附录B MAX plus II 软件使用简介 147
B. 1 工程创建 148
B. 2 逻辑设计输入及工程编译 150
B. 3 激励设计输入及工程仿真 155
B. 4 逻辑资源分配及二次编译 163
B. 5 器件编程及功能验证 167
附录C Quartus II 软件使用简介 171
C. 1 工程创建 173
C. 2 逻辑设计输入及工程编译 178
C. 3 激励设计输入及工程仿真 183
C. 4 逻辑资源分配及二次编译 192
C. 5 器件编程及功能验证 195
参考文献 2042100433B