《城镇规划》是国家示范建设院校重点建设专业一城镇建设专业的专业建设与课程改革的重要成果之一。

它是根据教育部有关指导性精神和意见，充分吸收高职教育相关课程改革的成果，着力体现“职业性”与“高等性”的高职教育特色，依照国家示范性高职高专专业——城镇建设专业人才培养目标对本门课程的要求，遵循城镇建设专业的以项目为载体“工学交替，任务驱．动”的工学结合人才培养模式，以“工作过程为导向”进行开发的。在校企共同开发的课程标准与教学组织设计、教材编写大纲的基础上，由院内本门课程教学经验丰富的教师和企业中具有较强实践经验的工程师组成校企合作编写团队编写而成的。培养学生具备一般城镇规划设计的职业能力。

学习项目1 城镇规划基础知识

学习情境1.1 城镇规划概述

1.1.1 城镇的起源与发展

1.1.2 城镇规划

1.1.3 城镇规划构成体系

1.1.4 城镇规划参考文献

学习情境1.2 城镇总体规划

1.2.1 城镇总体规划概念

1.2.2 城镇总体规划编制程序

1.2.3 城镇总体规划工作内容

1.2.4 城镇总体规划工作成果

学习情境1.3 城镇控制性详细规划

1.3.1 城镇控制性详细规划概念

1.3.2 城镇控制性详细规划编制程序

1.3.3 城镇控制性详细规划工作内容与方法

1.3.4 城镇控制性详细规划工作成果

学习情境1.4 城镇居住区详细规划

1.4.1 城镇居住区详细规划概念

1.4.2 城镇居住区详细规划工作内容

1.4.3 城镇居住区详细规划编制程序

1.4.4 城镇居住区详细规划工作成果

学习情境1.5 新农村建设规划

1.5.1 新农村建设规划概念

1.5.2 新农村建设规划工作内容

1.5.3 新农村建设规划工作成果

学习情境1.6 相关软件的应用

1.6.1 综述

1.6.2 应用AUTOCAD软件进行城镇规划图绘制的主要工作流程

1.6.3 PHOTOSHOP软件的城镇规划应用

1.6.4 规划专业软件

学习项目2 城镇总体规划

学习情境2.1 基础资料的收集与整理

2.1.1 设计任务书与地形图的识读

2.1.2 基础资料的收集内容与部门、途径

2.1.3 基础资料的整理

2.1.4 现状分析

……

学习项目3 城镇控制制性详细规划

学习项目4 城镇居住区详细规划

学习项目5 城镇新农村建设规划

学习项目6 城镇规划综合实训

附录彩图

本书是国家示范建设院校重点建设专业——城镇建设专业的专业建设与课程改革的重要成果之一。

它是根据教育部有关指导性精神和意见，充分吸收高职教育相关课程改革的成果，着力体现“职业性”与“高等性”的高职教育特色，依照国家示范性高职高专专业——城镇建设专业人才培养目标对本门课程的要求，遵循城镇建设专业的以项目为载体“工学交替，任务驱动”的工学结合人才培养模式，以“工作过程为导向”进行开发的。在校企共同开发的课程标准与教学组织设计、教材编写大纲的基础上，由院内本门课程教学经验丰富的教师和企业中具有较强实践经验的工程师组成校企合作编写团队编写而成的。培养学生具备一般城镇规划设计的职业能力。

本书共包括6个学习项目，论述了城镇规划的基本理论知识、我国城镇规划的体系和发展情况、城镇总体规划编制、城镇控制性详细规划编制、城镇居住小区详细规划编制和新农村建设规划编制的相关内容等。在编写过程中，突出了“以就业为导向、以岗位为依据、以能力为本位”的思想，依托仿真或真实的学习情境，注重职业能力的培养和训练，体现两个育人主体、两个育人环境的本质特征，实现了理论与实践的融合。

本书由安徽水利水电职业技术学院陈送财、王涛主编。陈送财编写学习项目1，王涛编写学习项目2、项目3；安徽水利水电职业技术学院张延编写学习项目4；安徽水利水电职业技术学院艾思平编写学习项目5；合肥工业大学建筑与艺术学院刘阳编写学习项目6。本书由陈送财、王涛统稿，安徽省城市规划协会副理事长、教授级高工范毓灼主审。

本书为高职类院校城镇建设、城市规划、风景园林和建筑设计等相关专业教学用书，也可供从事相关专业的人员参考。

本书的编写，参考和引用了一些相关专业书籍的论述，编者在此一并谨向这些论述的作者们表示衷心的感谢。

由于时间仓促，加上编者水平有限，不足之处在所难免，恳请读者批评指正。2100433B

《国家示范院校重点建设专业城镇建设专业课程改革系列教材·建筑主体工程施工》注重结合城镇和新农村建设实际，体现建筑业人才需求特点，重点突出基本知识和基本技能的培养及相关施工标准的熟悉，在内容编排上，以结构设计的基本原理、材料认识与管理、施工图的识读、施工放线、模板的施工、钢筋施工、混凝土施工等内容为主线，构成了一个完整的工作过程。在编写过程中，突出了“以就业为导向、以岗位为依据、以能力为本位”的思想，依托仿真或真实的学习情境，注重职业能力的训练和个性培养，体现两个育人主体、两个育人环境的本质特征，实现了理论与实践的融合。

学习项目1 钢筋混凝土梁、板施工

第一节 施工测量

第二节 主体工程施工方法

学习情境1．1 钢筋混凝土梁、板配筋计算

1．1．1 钢筋混凝土结构的概念

1．1．2 钢筋混凝土结构的材料

1．1．3 梁、板的配筋计算

学习情境1．2 梁、板施工图识读

1．2．1 梁的平法识读

1．2．2 板的平法识读

学习情境1．3 建筑主体工程施工测量

1．3．1 测量前的准备工作

1．3．2 建筑物的定位和放线

1．3．3 主体施工测量

学习情境1．4 钢筋混凝土梁、板的模板施工

1．4．1 模板的作用、要求和种类

1．4．2 梁、板模板构造

1．4．3 梁、板模板安装

1．4．4 梁、板模板拆除

1．4．5 梁、板模板的质量控制

1．4．6 梁、板模板的质量标准

1．4．7 成品保护

1．4．8 安全技术措施

1．4．9 现浇混凝土结构模板的设计

学习情境1．5 梁、板钢筋的施工

1．5．1 钢筋的验收和存放

1．5．2 钢筋配料

1．5．3 钢筋的连接

1．5．4 钢筋的加工

1．5．5 钢筋的绑扎

1．5．6 钢筋工程验收

1．5．7 成品保护

1．5．8 钢筋施工安全措施

学习情境1．6 梁、板混凝土施工

1．6．1 商品混凝土的质量要求

1．6．2 商品混凝土的验收

1．6．3 商品混凝土的运输

1．6．4 混凝土的浇筑与振捣

1．6．5 混凝土的养护

1．6．6 混凝土的质量检查与缺陷防治

1．6．7 安全环保措施

1．6．8 质量记录

学习项目2 钢筋混凝土墙、柱施工

学习情境2．1 钢筋混凝土柱配筋计算

2．1．1 概述

2．1．2 受压构件一般构造要求

2．1．3 轴心受压构件的承载力计算

2．1．4 偏心受压构件正截面承载力计算

2．1．5 偏心受压构件斜截面承载力计算

学习情境2．2 钢筋混凝土柱施工图识读

2．2．1 柱的平法施工图列表注写方式

2．2．2 柱的截面注写方式

2．2．3 柱箍筋的注写

2．2．4 抗震框架柱纵向钢筋接头要求

学习情境2．3 钢筋混凝土墙柱钢筋施工

2．3．1 电渣压力焊施工工艺

2．3．2 闪光对焊施工工艺

2．3．3 套筒挤压机械连接施工工艺

2．3．4 钢筋滚轧直螺纹连接施工工艺

2．3．5 墙柱钢筋绑扎施工工艺

学习情境2．4 钢筋混凝土墙柱模板的设计与安装

2．4．1 墙柱模板的设计计算

2．4．2 组合钢模板的柱模板

2．4．3 组合钢模板的墙模板

2．4．4 竹、木胶合板的柱模板

2．4．5 竹、木胶合板的墙模板

2．4．6 柱、墙模板的质量要求

2．4．7 柱、墙模板的拆除

学习情境2．5 钢筋}混凝土墙柱混凝土施工

2．5．1 混凝土的现场搅拌

2．5．2 柱、墙混凝土的现场浇注与振捣

2．5．3 混凝土的冬季施工

学习项目3 钢筋混凝土楼梯施工

学习情境3．1 钢筋混凝土楼梯结构计算

3．1．1 楼梯的种类

3．1．2 现浇板式楼梯的计算与构造

3．1．3 现浇梁式楼梯的计算与构造

3．1．4 折线形楼梯计算与构造

学习情境3．2 钢筋混凝土楼梯施工图识读

3．2．1 楼梯平面图

3．2．2 楼梯剖面图(见图3—17)

3．2．3 楼梯大样图

学习情境3．3 楼梯模板施工

3．3．1 楼梯模板放样

3．3．2 楼梯模板的制作和安装

3．3．3 楼梯模板的用料

3．3．4 楼梯模板的拆除

学习情境3．4 楼梯钢筋加工与绑扎

3．4．1 楼梯钢筋下料长度计算(见图3—24)

3．4．2 楼梯钢筋施工

3．4．3 楼梯钢筋施工质量检查验收

学习情境3．5 楼梯混凝土的施工

3．5．1 楼梯混凝土运输

3．5．2 混凝土浇筑前的准备

3．5．3 楼梯混凝土的施工

学习项目4 预应力混凝土梁施工

学习情境4．1 预应力混凝土梁制作前的准备工作

4．1．1 预应力混凝土的类型

4．1．2 预应力混凝土制作前准备工作

学习情境4．2 先张法预应力}昆凝土梁施工

4．2．1 张拉设备与张拉工具

4．2．2 张拉工艺

学习情境4．3 后张法预应力混凝土梁施工

4．3．1 张拉设备与张拉工具

4．3．2 张拉工艺

学习项目5 承重墙砌体工程施工

学习情境5．1 墙体施工的基本知识

5．1．1 墙体的类型

5．1．2 砌体的组成材料

5．1．3 砖墙、柱砌筑的基本要求

5．1．4 砖墙的砌筑方法

5．1．5 砌筑墙体的操作要领及注意事项

学习情境5．2 砖墙砌筑的施工

5．2．1 砌体结构施工图的识读

5．2．2 砖墙砌筑施工工艺流程

学习情境5．3 施工质量检查及验收

5．3．1 砖墙砌筑后的成品保护

5．3．2 砖墙砌筑时应注意的质量问题

5．3．3 砖墙砌筑质量要求

5．3．4 安全要求

学习项目6 非承重墙砌体工程施工

学习情境6．1 非承重墙体施工的基本知识

6．1．1 常用非承重墙砌体块材的种类及规格

6．1．2 框架结构常用填充墙厚度及材料选用

学习情境6．2 各种非承重墙体施工

6．2．1 烧结空心砖砌体

6．2．2 砌块砌体施工

6．2．3 轻骨料混凝土小型空心砌块砌体

6．2．4 加气混凝土砌块工程

6．2．5 砌体工程安全技术

学习项目7 综合实训

学习情境7．1 概述

7．1．1 实训地点

7．1．2 实训的组织形式

7．1．3 实训管理要求

7．1．4 实训进程安排

学习情境7．2 施工准备

7．2．1 实训目的

7．2．2 实训内容

7．2．3 理论与技能支持

7．2．4 应交成果

学习情境7．3 主体工程施工

7．3．1 实训目的

7．3．2 实训内容

7．3．3 理论与技能支持

7．3．4 应交成果

学习情境7．4 填充墙施工

7．4．1 实训目的

7．4．2 实训内容

7．4．3 理论与技能支持

7．4．4 应交成果

学习情境7．5 工程资料整理

7．5．1 实训目的

7．5．2 实训内容

7．5．3 理论与技能支持

7．5．4 应交成果

附录

附录A

附录B

附录C

参考文献

《国家示范性高职院校建设项目成果(徐州建筑职业技术学院)·建筑识图与绘图(建筑工程技术专业)》由中国建筑工业出版社出版。