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专业名称: |
建筑环境与设备工程 |
国家级特色专业 |
省级重点学科 |
学位授予: |
工学学士 |
修业年限: |
4年 |
项目负责人: |
马良涛 |
职称: |
教授 |
所在院系: |
建筑环境与能源工程系 |
为适应地方经济和社会发展对建筑环境与设备工程专业人才的需求,依托学科建设平台,调整专业建设思路,改革人才培养模式,优化专业教师队伍,提高教研、科研水平,推进教学内容、教学方法及教学手段的改革。与此同时,发挥原有的国家试点专业燃气工程技术较为突出的优势,重点办出本专业的特色,建设良好的工程/实践环境和育人环境。
学校将本专业建设成为河南省乃至全国燃气及暖通行业人才培养的重要基地:一是理论基础扎实、具有创新精神和较强工程实践能力的应用型人才培养基地;二是燃气及暖通行业急需的一线工程技术人员的培养、培训基地。通过两个基地的建设,使建筑环境与设备工程专业居于省内领先地位,并达到国内先进水平,为其他同类高校建筑环境与设备工程专业的建设与改革起到示范和带动作用。
1、改革与优化人才培养方案
构建以培养受社会欢迎的本科毕业生为目的,符合时代要求,突出专业特色,适应国家经济、科技、社会发展对高素质人才需求的建筑环境与设备工程专业人才培养模式。形成一套课程体系完备、教学内容合理、教学方法科学、实践教学优势突出,知识、能力、素质协调发展的建筑环境与设备工程专业人才培养方案。
2、改革课程教学内容,加强新教材建设
结合新的人才培养方案,根据本专业领域的新技术、新发展、新要求、新内容,完善课程体系建设,改革教学内容;加强精品课程建设,争取2门课程为省级精品课程、4门课程为校级精品课程,在国家级精品课程建设上有所突破;不断加强教材建设,主、参编国家级规划教材9部;争取使用国际优秀教材,实现 2~3门专业课程双语教学。
3、加强师资队伍建设
建立教师培训、交流、深造和引进的常规机制,选派专任教师到本专业生产第一线交流学习,聘请共建单位的专家到学校兼职授课。形成一支了解社会需求、教学经验丰富、结构优化、梯队合理、素质优良、热爱教学工作的高水平专兼职相结合的教师队伍,争取三至五年内使本专业教授、副教授达到65%以上,35岁(含)以下青年教师中具有硕士以上学位达到100%,其中45岁以下教师中具有博士学位达到30%以上。打造一支业务精、教学水平高、科研能力强的优秀教学团队。
4、提高科学研究与教学研究能力
强化科研意识、提高科研能力,力争五年内承担省部级以上本专业科学研究项目6项以上,获省部级以上科研成果奖2项以上;承担省部级以上本专业教改研究项目3项以上,获省部级以上教学成果奖2项以上。
5、加大教学管理和教学条件建设力度
建设一套制度健全,手段先进,执行严格的教学管理制度和教学质量保证及监控体系;毕业生社会需求调研和质量跟踪调查制度化、经常化;充分利用好学校投入经费,并通过横向科研联合、举办专业人员培训等形式拓宽教学经费筹措渠道,力争每年的实验室建设投入达到80~100万元;五年的师资队伍建设、课程建设、教材建设、教学方法及现代教育技术等专项的建设经费达到90万元左右。实现教学管理科学化、教学手段现代化、实践环节规范化、图书管理标准化、办公条件自动化。
6、培养学生的创新精神及实践能力,提高学生就业率
加强开放性、设计性、综合性实验教学工作,提高学生动手能力和分析问题、解决问题的能力;抓好毕业实习、毕业设计(或毕业论文)等实践环节,从工程实际中寻求题目,尽量做到真题真做,并使学生的相关成果具有一定的学术水平和应用价值;鼓励学生在校期间参加省级及以上各类科技竞赛,参与科学研究、科技开发、成果转化、社会实践等活动;提高学生社会适应能力和自主创新能力,拓宽就业面,提高学生就业率(就业率达到97%以上),从而提高学校声誉和本专业的影响力。
7、发挥专业基地功能,充分利用教育资源
加强与地方政府、省内外燃气、暖通等相关单位的合作,充分利用教育资源,使我院逐步成为河南省乃至全国建筑环境与设备工程专业人才的培养基地;成为本专业领域产品开发、科学研究与咨询基地;成为国家注册公用设备工程师(燃气专业、暖通空调专业)、国家注册设备监理工程师考试培训基地。
院党总支书记 :马步伟
院长 :马良涛
院党总支副书记 :赵灵芝
副院长 :王旭涛
副院长: 周恒涛
我系设有建环、热动、机械三个教研室和建筑环境与能源工程实验中心。实验中心下设燃气、暖通、热动、建筑设备实训中心、CAD等教学实验室;并建立了燃气高效燃烧、生物质燃气、空调节能技术等学科实验室。配置了技术先进、数量充足的实验仪器设备。建有省内外实习基地15个,能很好地满足教学需要。
我系现有专兼职教师41人,其中教授7名、副教授12名,具有博士学位教师7名,硕士学位教师17名,省学术技术带头人、省优秀教师3名。职称、学历、学缘、年龄和专业知识结构比较合理,能持续不断地进行高水平的教学和科学研究工作。近年来完成省部级科研项目30余项,出版论著、教材50余部,发表论文120余篇,EI、SCI、ISTP等收录20余篇。
我系在校生1268人,生源地涉及全国20多个省、自治区和直辖市。共培养毕业生3000多名,分布在河南、广东、湖北、江苏、浙江等省份的设计院所及企事业单位,大部分毕业生已成为单位的技术骨干。毕业生的就业率一直稳定在98%以上,位居我院前列,考研率也逐年上升。
在院领导的支持和全系师生员工的共同努力下,我系取得了优良的成绩。近年来,获得河南省高等教育教学成果二等奖2项,供热、供燃气、通风及空调工程学科被确定为省级重点建设学科,建筑环境与设备工程为省级特色专业建设点,《传热学》课程被评为省级精品课程。荣获了院青年教师授课大奖赛一等奖、院先进党组织、学生管理先进单位、院先进团总支、院就业先进单位等荣誉称号。
工程测绘 很热门啊 在校的话就是学房建 测量 制图CAD等一些知识 就业方向一般就是什么城乡规划 建筑测量 设计院等 我本人的专业 和你 比较类似 我是学路桥的 待遇还是不错 5000~6000
河南城建学院 土木工程系,or其它兄弟院校土木工程系,有的来一下,3Q3Q!
我是道路方向的: 不知道我回答的是不是你想要的答案,希望我没有答非所问,额额~~~~ 基础课程:《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》、《大学英语》《理论力学》、《材料力学》、 《结构力学》...
农业建筑环境与能源工程不属于建筑工程专业!应该属于环境保护、节能、新能源开发类的专业。新专业!
河南城建学院环境影响评价实习设计
河南城建学院新校区环境影响评价报告 河南城建学院第 1 页 共 43 页 目录 1、总论 ..................................................... 3 1.1 环境影响评价项目的由来 ................................ 3 1.2 编制环境影响报告书的目的 ............................. 3 1.3 编制依据 . ............................................. 3 1.3.1 法律、法规依据 .................................. 3 1.4 评价对象 ............................................. 4 1.5 评价标准 . ..................
河南城建学院建筑工程管理系
河南城建学院建筑工程管理系
我系有四个教研室和一个团总支:城市规划教研室、建筑教研室、艺术设计教研室、美术教研室及城市规划与建筑系团总支。
交通工程系的历史可追溯到1988年,原武汉城市建设学院河南分院的城镇建设专业开始开设城市道路与交通等专业课程;1994年9月,更名后的河南城建高等专科学校在修订的城镇建设专业人才培养方案中开始设立道路桥梁专业方向;1999年9月,公路与城市道路专业开始招生;2002年升本后,平顶山工学院于2003年9月开始设置交通运输专科专业,2004年9月开始设置交通工程本科专业;2005年,公路与城市道路专业更名为道路桥梁工程技术;2009年9月,更名后的河南城建学院开始设置道路桥梁与渡河工程本科专业,2011年,开设设置城市地下空间工程本科专业。
交通工程系设有交通工程、道路桥梁与渡河工程、城市地下空间工程3个本科专业和道路桥梁工程技术1个专科专业,在校生1069人。全系有教职工35人,其中专任教师31人,高级职称7人,博士10人(含在读),硕士19人,具有硕士学位以上教师占专任教师的96%以上。教师主要来自东南大学、哈尔滨工业大学、长安大学、西南交通大学、华中科技大学、郑州大学等国家重点院校,已初步形成了一支业务素质高、学术梯队合理、充满活力的师资队伍。我系还从政府主管部门、大中型企业和国内重点大学聘请兼职和客座教授20余名,定期举办专题教学和学术讲座。
交通工程系设有交通工程和道路桥梁工程、隧道与地下工程三个教研室。我系坚持以服务为宗旨、以就业为导向、产学研相结合的办学思路。在人才培养模式、课程体系等方面进行大胆改革探索,坚持以培养实用型、技术型人才为主,不断加强实践教学环节,与多家企事业单位建立稳定的校外实习基地,全面提高学生创新能力和综合素质。毕业生分布在全国各省(市)的交通、规划、设计、施工等部门,就业率连续三年达97%,用人单位对毕业生满意度超过98%;本科生考研率三年来平均在30%以上,实现了就业率与考研率的双高。
交通工程系现有校级特色学科交通运输规划与管理和系级重点学科道路与铁道工程两个重点学科。交通运输规划与管理特色学科的主要研究方向为:综合交通系统优化与决策、交通综合治理技术等城市交通相关领域。学科下设 “交通研究中心”,研究中心由交通调查实验室、交通行为实验室、交通规划与仿真实验室、交通控制与智能交通实验室和文献信息中心组成。实验室拥有TruSence、MC5600、NC200、MTC10、MTC20、VIP/D、TransCAD、Cube、Transmoder、Emme、Vissim、Paramics等交通调查设备、交通规划与仿真软件共计400余万元。 道路与铁道工程学科涵盖公路与城市道路方案论证、勘测设计、施工、监理、养护、管理以及科学研究等。道路与铁道工程学科下设道路桥梁工程研究中心(筹建)。学科以道路材料、道路施工、道桥隧设计与检测、结构、岩土等实验室为依托,拥有车辙试验仪、路面平整度仪、磨耗实验机、鸿业市政、桥梁博士、纬地公路等软硬件设备,共计2000余万元。研究中心的研究人员主持或参与了国家重点基础研究发展规划(973计划)项目、“十一五”国家科技支撑计划项目、国家自然科学基金项目、中国工程院项目、国家发改委项目、河南省科技厅项目、河南省政府决策研究招标课题、河南省社科联项目、平顶山科技局项目等纵向科研课题的研究,并承担了多项横向科研课题的研究。近三年来在各种期刊公开国内外刊物上发表论文98篇,其中,EI等检索36余篇;获得省部级科技进步奖多项;出版专著和主、参编教材9部。
在学校党委和行政的领导下,经过全体师生的共同努力,交通工程系取得了可喜的成绩。先后获得过中共河南城建学院先进基层党组织、学校优秀考务单位、校第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛优秀组织奖、第六届全国大学生交通科技大赛三等奖等荣誉称号。
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学历:本科
修业年限:四年
授予学位:工学学士
培养目标:本专业培养适应现代科学技术与经济发展需要,德、智、体全面发展,能运用现代科学 理论和管理手段,从事道路交通规划、交通管理、交通工程设施设计、交通控制系统设计,以及掌握道路 工程设计、施工技术和现代物流工程的高级工程技术人才。本专业毕业生可获得客流、物流系统规划、设 计与组织管理;以及进行道路交通规划、设计和道路工程设计、施工、预算、监理等方面的能力。毕业生 可在交通部门、规划部门、城建部门、交警部门、设计部门、施工部门以及高校、科研院所等单位工作。
主要课程 : 城市交通规划、交 通工程、道路工程、系统工程、运筹学、城市规划、城市交通经济、计算机辅助设计、交通控制与管理、 道路勘测设计、路基路面工程、公路施工技术与管理、轨道交通、交通项目评价、 工程概预算等 。
学历:本科
修业年限 :四年
授予学位 :工学学士
培养目标 :本专业培 养适应社会主义现代化需要,德、智、体全面发展,掌握道路与桥梁工程学科的基本理论和基本知识,并 具备从事道路桥梁工程的项目规划与设计、施工与管理、研究与开发的能力,主要在交通、公路管理、道 路桥梁规划设计、道路桥梁施工等单位从事设计、施工、管理、投资、开发、研究等工作的高级工程应用 型人才。
主要课程:高等 数学、理论力学、材料力学、结构力学、土力学、水力学与桥涵水文、工程测量、道路工程制图、道路交 通规划、道路建筑材料、道路CAD、城市道路设计、道路勘测设计、路基路面 工程、隧道工程、桥梁工程、结构设计原理、公路工程施工技术、道路工程监理、公路施工组织与概预算 、公路养护与管理等。
修业年限:四年
授予学位:工学学士
培养目标:本专业培养掌握城市地下工程勘察、规划、设计、施工、监理等方面的基本技术和 知识,具备从事城市地下空间工程的规划、设计、开发利用、施工和管理的基本能力,获得工程师训练的 高级工程技术人才。毕业生主要面向城市地下空间规划与利用、市政工程的企事业单位、设计研究院、勘 测院、监理公司等部门就业,从事城市地下空间及市政工程的规划、勘测、设计、施工、监理、管理及科 学研究工作。
主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、土质学与土力学、岩体力学、工程地质与水文地 质、城市地下空间规划与设计、地下建筑结构、混凝土结构设计原理、隧道工程、地铁与轻轨、地下工程 测量、地下工程施工技术等。
学历:专科
修业年限:学制三年。
培养目标:本专业是培养德、智、体全面发展,掌握公路与城市道路及桥梁工程的规 划设计、施工、管理方面的技术,主要在公路管理部门、公路及城市道路规划设计单位、公路及城市道路 施工企业从事公路与城市道路规划设计、施工管理等工作的应用型工程技术人才。
主要课程:高等数学、大学英语、理论力学、材料力学、结构力学、土力学与地基基础、水力学 与桥涵水文、道路工程测量、道路工程制图、道路建筑材料、道路工程CAD、 结构设计原理、路基路面工程、道路工程施工、桥梁工程、道路工程监理、公路工程概预算、公路勘测设 计、道路工程修补技术、城市交通规划、交通工程学、城市道路设计等。