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第1章 静定结构的影响线
1-1 移动荷载和影响线的概念
1-2 静力法作影响线
1-3 机动法作影响线
1-4 联合法作影响线
1-5 影响线的应用
1-6 简支梁的绝对最大弯矩和内力包络图
静定结构的影响线单元测验
第2章 超静定结构的实用计算方法与概念分析
2-1 概述
2-2 弯矩分配法
2-3 剪力分配法
2-4 超静定结构受力状态的概念分析
2-5 超静定结构的影响线及其应用
超静定结构的实用计算方法与概念分析单元测验
第3章 结构动力学
3-1 概述
3-2 体系振动的自由度
3-3 单自由度体系运动方程的建立
3-4 单自由度体系的自由振动
3-5 单自由度体系的受迫振动
3-6 多自由度体系的自由振动
3-7 主振型的正交性
3-8 多自由度体系的受迫振动
结构动力学单元测验 2100433B
本课程是在学习理论力学和材料力学等课程的基础上进一步掌握有关杆系结构受力分析的基本概念、基本原理和基本方法,了解各类结构的受力性能,为学习有关专业课程以及进行结构设计和科学研究打好力学基础,培养解决实际工程结构问题的能力,使学生具备适应土木工程学科时代发展的需求。
工程力学与 结构力学 有什么区别 结构力学是 属于 工程力学的吗??
工程力学(engineering mechanics)工程科学中,力学是研究有关物质宏观运动规律及其应用的科学,在理论工作上,有时要用微观的方法得出宏观的物理性质。工程给力学提出问题,力学的研究成果改...
面筋和底筋贴在一起,原来设计的钢筋不在位置,没有起作用,结构会开裂。
操作步骤 1.双击桌面上的"求解器"图标,再单击"求解器"的封面进入使用状态; 2.键入数椐文件名(如TITLE,XXXX),逐行输入数椐(也可用命令方式输入)...
关于“结构力学”课程教学的思考
为了改善\"结构力学\"课程教学的现状,提高课程教学效果,文章对\"结构力学\"课程知识体系、课堂教学内容、课堂教学手段及教学反馈与总结进行了深入的分析,并对每个部分的内容提出了改进建议。
结构力学Ⅱ课程建设中数字化教学手段的探讨与实践
从结构力学Ⅱ课程特点出发,探讨了信息时代专业基础课教学所面临的机遇与挑战。通过对传统课堂教学与数字化教学手段的比较分析,指出专业基础课的教学改革应将多种教学手段进行恰如其分地兼收与并用。介绍了东南大学在结构力学Ⅱ课程建设中的实践经验,为相关课程的建设和改革提供一定的参考。
本书属普通高等教育“十一五”国家级规划教材,是“高等教育百门精品课程教材建设计划”的研究成果,是根据教育部力学教学指导委员会非力学类专业力学基础课程教学指导分委员会制定的《结构力学课程教学基本要求》,在第1版的基础上修订而成的。本书第1版曾荣获2002年全国普通高等学校优秀教材一等奖。全书共分为卷I和卷Ⅱ。本书为《结构力学Ⅱ——专题教程》,主要内容包括静定结构总论、超静定结构总论、能量原理、结构动力计算续论、结构的稳定计算、结构的极限荷载、结构力学与方法论等。本书内容丰富,讲解通俗易懂,具有很强的可读性。
第1版[《结构力学教程(Ⅰ)》、《结构力学教程(Ⅱ)》]是面向21世纪课程教材,获2002年全国普通高等学校优秀教材一等奖,以本套书为基础的教学实践获2001年国家级教学成果一等奖,并被评为2003年度国家精品课程。第2版采用了新的编排方式:首先把全书内容明确地区分为基本内容与增选、专题内容,然后将这两部分内容分别编成《结构力学工——基本教程》(简称卷工)和《结构力学Ⅱ——专题教程》(简称卷Ⅱ)。基本教程着眼于为课程打好基础,落实课程的基本要求;专题教程着眼于扩大和提高,各校可根据实际情况选择其中不同层次的增选和专题内容,不拘一格地提升教学水平。
全书共17章,分为卷Ⅰ和卷Ⅱ。本书为《结构力学Ⅱ——专题教程》,共7章,主要内容包括静定结构总论、超静定结构总论、能量原理、结构动力计算续论、结构的稳定计算、结构的极限荷载、结构力学与方法论等。
卷I后附有《结构力学求解器》光盘1张,其中包括结构力学求解器,平面刚架程序的框图设计和源程序。另外,与本书配套的有《结构力学网络课程》、《结构力学学习指导》和《结构力学电子教案》(中、英文版)。配套的教学软件充分发挥多媒体的先进表现手段,营造一种良好的学习环境,既可使工科学生在网络环境下自主、完整、系统地学习结构力学课程,也可作为从事土建、水利、力学等领域工程技术人员知识更新的自学环境。
本书可作为高等学校土建、水利、力学等专业结构力学课程的教材,也可供有关工程技术人员参考。
一、用计算机代替人工计算
虽然说是设计结构,但我们所学的各项力学,包括理论力学,材料力学,结构力学,流体力学实际并不能帮上什么忙,一来考虑各项荷载(包括活荷载、定荷载等)的频遇组合实在是太麻烦,即使作了简化,情况还是比书本上的例题复杂的多的多;二来即使能算在时间上也是不允许的。现在计算机很发达,要算结构受力只要到网上下载个结构力学求解器即可(到网上搜索下“结构力学求解器”,会出来很多的,当时我们用的是清华编的那个),你下载以后看一下说明,非常简单的。即使再复杂的结构,只要把材料参数输一下,点个按钮,什么各杆内力、内力图统统出来,相当的方便。说真的,你现在可能感受不到,用了以后就会发觉这是个多么好的工具了。
二、找一个建筑学专业的与你合作
这一点没做过结构创新大赛是不会明白的,土木专业学的大多是结构受力分析方面的,对于建筑造型设计还是建筑学的同学在行。我们比赛时有一组人是全部由土木专业的人组成的,结果设计出来的东西丑的快不行了,受力合理确实重要,但造型优美也是必不可少的。^_^
三、充分了解材料性质,结构不可过于怪异
记得当时有一组同学做了个悬挑结构,院长见到后哭笑不得,人家亚运村建筑的施工技术够高了,悬挑也只能达到5米,那哥们一下子给挑出去50多米....其实真正想想我们现在的材料技术是比较菜的,尤其是用于受弯的构件。必须充分了解材料性质才能设计出既合理又实用的结构!