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金属材料工程专业实验实训目录

金属材料工程专业实验实训目录

书名页 内容提要 版权页 前言 第一部分　金属材料基础实验 实验一　金相显微镜的原理、构造和使用 实验二　金相样品的制备与组织观察 实验三　铁碳合金平衡组织观察与分析 实验四　常用合金钢热处理显微组织观察与分析 实验五　有色金属的显微组织观察与分析 实验六　铸铁金相组织观察与分析 实验七　球墨铸铁组织定量分析与评估 实验八　金属的冷塑性变形和再结晶 实验九　金属材料硬度测定 第二部分　金属材料微结构表征 实验十　单相物质分析 实验十一　多相物质分析 实验十二　钢残余奥氏体含量的测定（X射线法） 实验十三　扫描电镜及其观察 实验十四　电子探针X射线显微成分分析 实验十五　红外光谱分析 实验十六　碳钢相变点的差热分析 实验十七　热导率的测定 实验十八　线膨胀系数的测定 第三部分　金属材料性能测试 实验十九　金属材料室温拉伸试验 实验二十　金属材料室温压缩试验 实验二十一　金属材料室温扭转试验 实验二十二　金属材料夏比摆锤冲击试验 实验二十三　金属材料磨损试验 实验二十四　增透膜透射率曲线测定 实验二十五　半导体材料的霍尔效应测定 实验二十六　金属薄膜电阻率的测定 实验二十七　热电偶材料的热电势测定 参考文献 实验二十八　恒电位法测试极化曲线 实验二十九　循环伏安曲线测试 实验三十　交流阻抗谱测试与解析 实验三十一　不锈钢晶间腐蚀试验与分析 实验三十二　重量法测定金属的腐蚀速率 实验三十三　电化学测试技术测量金属腐蚀速度 实验三十四　容量法测定金属在盐酸中的腐蚀速率 实验三十五　电化学腐蚀实验：极化曲线法 实验三十六　电化学腐蚀实验：电位-时间曲线法 实验三十七　中性盐雾腐蚀实验 第四部分　金属材料工程技术实验 实验三十八　40CrMoV钢夹杂物的夹杂评级 实验三十九　热膨胀法测定钢的相变点 实验四十　钢的淬透性测定 实验四十一　碳/硫含量测定 实验四十二　镁及其合金的燃点测试 实验四十三　钢的低倍缺陷冷酸蚀检测 实验四十四　钢铁材料的火花鉴别 实验四十五　铝合金熔炼制备 实验四十六　铝合金熔体处理 实验四十七　金属熔体熔点和黏度测定 实验四十八　粉末冶金坯料制备 实验四十九　粉末冶金制品的烧结成形 实验五十　粉末冶金件密度的测定 试验五十一　铝的阳极氧化及染色 实验五十二　金属表面电沉积镍 实验五十三　金属表面化学镀镍 实验五十四　碳钢的热处理 实验五十五　热处理温度对形状记忆合金效应的影响 实验五十六　碳钢热处理后的显微组织观察 实验五十七　球化退火工艺对组织和硬度的影响 实验五十八　齿轮零件材料热处理 实验五十九　轴承类零件材料热处理 实验六十　弹簧材料热处理 实验六十一　刀具材料热处理 实验六十二　铸铁热处理 参考文献 第五部分　金属材料设计性与综合性实验 实验六十三　钢中奥氏体晶粒的显示和晶粒度测定 实验六十四　典型二元合金显微组织观察与分析 实验六十五　工具钢热处理工艺-组织-性能的系统分析 实验六十六　典型零件材料的选择和应用 实验六十七　有色金属电解综合实验 2100433B

金属材料工程专业实验实训造价信息

市场价
信息价
询价

有色金属材料分析仪

规格型号：
型号:SX-11,说明:SX83全差示光度计
价格行情：
材料单位：
台
材料品牌：
湘科
材料税率：
13%
供应商：
湘潭市仪器仪表有限公司
报价时间：
2022-12-08

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警犬训练器材工作犬训练设施犬训练器材

规格型号：
壁厚3.0mm
价格行情：
材料单位：
件
材料品牌：
达创
材料税率：
13%
供应商：
河北达创体育器材有限公司
报价时间：
2022-12-08

查看价格

携台式两用金属材料看谱分析仪

规格型号：
WKX-8
价格行情：
材料单位：
台
材料品牌：
金恒
材料税率：
13%
供应商：
济南金恒翔机电有限公司
报价时间：
2022-12-08

查看价格

反光材料

规格型号：
（玻璃珠）
价格行情：
材料单位：
t
材料品牌：
材料税率：
13%
供应商：
江油市明瑞反光材料科技有限公司
报价时间：
2022-12-08

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反光材料

规格型号：
(玻璃珠)
价格行情：
材料单位：
kg
材料品牌：
材料税率：
13%
供应商：
东莞市纵横交通设施工程有限公司
报价时间：
2022-12-08

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金属材料

规格型号：
(摊销)
价格行情：
材料单位：
kg
材料税率：
地区时间：
韶关市2010年4月信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

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扣板铝材料

规格型号：
电泳银白
价格行情：
材料单位：
t
材料税率：
地区时间：
佛山市2022年10月信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

查看价格

扣板铝材料

规格型号：
电泳银白
价格行情：
材料单位：
t
材料税率：
地区时间：
佛山市2022年3季度信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

查看价格

扣板铝材料

规格型号：
电泳有色
价格行情：
材料单位：
t
材料税率：
地区时间：
佛山市2022年3季度信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

查看价格

扣板铝材料

规格型号：
电泳银白
价格行情：
材料单位：
t
材料税率：
地区时间：
佛山市2022年9月信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

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物联网工程应用实训系统2.0NLE-JS2000

规格型号：
新大陆物联网工程应用实训系统2.0 NLE-JS200
需求量：
10套
报价数：
1
材料品牌：
材料档次：
中档
费用说明：
不含税费 | 含运费
询价时间：
2018-05-24

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金属材料(摊销)

规格型号：
钢板桩
需求量：
150000kg
报价数：
3
材料品牌：
不限
材料档次：
中档
费用说明：
含税费 | 不含运费
询价时间：
2017-06-22

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其它金属材料

规格型号：
6.5×1.5×0.7铁制垃圾周转箱
需求量：
1kg
报价数：
1
材料品牌：
材料档次：
普通
费用说明：
不含税费 | 不含运费
询价时间：
2014-03-04

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其它金属材料

规格型号：
直径48mm,3mm厚注浆钢花管,注浆材料为水灰砂浆,水泥含量为30kg/m,请按m回复单价
需求量：
100kg
报价数：
1
材料品牌：
材料档次：
中档
费用说明：
含税费 | 含运费
询价时间：
2013-08-22

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其它金属材料

规格型号：
Ф48б3.0@0.3m注浆钢花管
需求量：
4775.03kg
报价数：
1
材料品牌：
材料档次：
中档
费用说明：
不含税费 | 不含运费
询价时间：
2013-04-24

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金属材料工程专业实验实训作者简介

杨子润，盐城工学院材料学院，副教授，主要从事金属基复合材料、摩擦磨损、粉末冶金和表面涂层的研究工作，获得江苏省“六大人才高峰”高层次人才项目、江苏省“双创计划”项目等，主要承担《材料测试方法》《材料物理性能》《合金及其熔炼》和《汽车材料》等课程的教学工作。

金属材料工程专业实验实训编辑推荐

《金属材料工程专业实验实训》来源于金属材料工程专业教学改革实践，将整个专业教学过程的实验实训环节串联汇总，有利于形成系统的金属材料学工程观，符合新工科的发展趋势，使学生建立在机械工程技术中应用金属材料学理论知识的概念，对大学生完成金属材料专业本科实践教学环节、参加金相竞赛以及创新创业活动（大学生双创）等提供支撑。

金属材料工程专业实验实训目录常见问题

金属材料工程专业本科毕业6年，可以考造价师吗

（一）报考条件：工程或工程经济类专科以上学历，专科毕业6年，本科毕业5年。（二）能否报考：（1）金属材料工程属于工程或工程经济类，专业符合要求。（2）大学本科，学历满足要求。（3）毕业6年，年限符合要...
求告知金属材料工程怎么样

挺不错的，金属材料、陶瓷材料、高分子材料、复合材料中应用最广泛，用量最大的就是金属材料，国家的支柱产业涉及金属的也及其的多，还有国家正在发展经济阶段，金属的用量只能增不能减，而且新型金属的需求也越来越...
金属材料工程好吗了解的亲说下

你好，金属材料工程挺好的啊，总体接触的东西比较深，如果你高中理化比较好的话可以学，要不然会有些吃力。毕业后可从事金属材料的设计制造、材料表面改性以及金属材料、无机非金属材料、高分子材料、复合材料、功...

金属材料工程专业实验实训内容简介

《金属材料工程专业实验实训》收集了金属材料、材料成形专业本科教学常规实验项目，按照材料制备与加工、组织控制与分析、材料性能以及腐蚀与防护的主线，将整个教学过程的实验实训环节串联汇总，有利于使学生形成系统的金属材料学工程观。《金属材料工程专业实验实训》依据多年教学实践和探索编写，内容包括综合性、设计性与创新性实验，融合了金属材料学科发展的*成果。《金属材料工程专业实验实训》可用于金属材料、材料成形等专业本科教学，也可供金属、冶金专业技术人员参考。《金属材料工程专业实验实训》收集了金属材料、材料成形专业本科教学常规实验项目，按照材料制备与加工、组织控制与分析、材料性能以及腐蚀与防护的主线，将整个教学过程的实验实训环节串联汇总，有利于使学生形成系统的金属材料学工程观。《金属材料工程专业实验实训》依据多年教学实践和探索编写，内容包括综合性、设计性与创新性实验，融合了金属材料学科发展的*成果。《金属材料工程专业实验实训》可用于金属材料、材料成形等专业本科教学，也可供金属、冶金专业技术人员参考。

金属材料工程专业实验实训目录文献

金属材料工程专业建设的思考

金属材料工程专业建设的思考

金属材料工程专业建设的思考

格式：pdf

大小：1.0MB

页数： 3页

专业建设是保证大学生培养质量的重要保障。常熟理工学院金属材料工程专业建设以满足社会需求为导向,强调学生自主学习能力和岗位适应性以及岗位技能的培养,在课程设置、教学方法、教育创新等方面立足本位,以培养知识应用和实践能力为核心,为社会培养合格的人才。

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金属材料工程专业介绍

金属材料工程专业介绍

金属材料工程专业介绍

格式：pdf

大小：1.0MB

页数： 23页

金属材料工程专业一、培养目标本专业培养具备金属材料科学与工程等方面的知识，能在冶金、材料结构研究与分析、金属材料及涂装防护材料制备、金属材料成型、材料的腐蚀与防护等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的具有实践能力与创新精神的高级专门人才。二、业务培养要求本专业学生主要学习材料科学的基础理论，掌握金属材料及涂装防护材料的成分、组织结构、生产工艺、环境与性能之间关系的基本的规律，通过材料研究及工艺设计，提高材料的性能、质量和寿命。具有研究和开发新材料、新工艺、新设备基本理论、基本知识和基本技能。毕业生应获得以下几方面的基本理论、知识及能力： 1、掌握材料科学及材料加工、材料强化、材料防护的基础理论； 2、掌握金属材料的成型、加工工程和腐蚀与防护的专业知识和技术经济管理知识； 3、掌握金属材料的检测、产品质量控制和防护的基本知

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房地产实验实训实训方案

房地产实验实训实训形式 该课程类似于ERP沙盘，通过筹码推演和角色扮演模拟房地产经营过程，营造真实经营的市场竞争环境，让学员体会房地产经营场景，本课程集实战性、操作性、体验式于一体，让每个学员都有针对性的收获！ 我听，我容易忘记 我学，我能够记得 但体验，我学会理解...... 房地产实验实训课程背景 本产品通过情景模拟、角色实践的方法让学员通过游戏体验现实房地产企业之间的竞争与经营。 全班分成8支团队，每支企业团队由总经理负责投资与融资，运营总监负责运营与记录，财务总监负责报表。企业团队的主要任务带领企业高效稳健地经营，做好项目管理和现金流管理，规避经营风险与陷阱。 房地产实验实训功能模块 模块一：土地使用权获取 模块二：项目投融资 模块三：项目报建 模块四：工程项目管理 模块五：房地产市场营销 模块六：项目可行性研究 房地产实验实训授课方式 可以作为专业认知实验课在大一、大二开设 可以作为课程实验，在专业核心课程中作为“2 1”或“3 1”实验课开设 可以作为专业毕业实训，在大三或大四开设 可以作为校内或校际竞赛，在学生活动中开展 房地产实验实训知识点课程 涉及的课程 《房地产开发》 《工程项目管理》 《房地产经济学》 《房地产财务管理》 基础知识 土地竞标 景观设计投资 资金预算 建筑工程项目管理 市场营销与竞争分析 投资分析 融资分析 报表录入 财务指标与绩效分析 销售分析

物流管理实验实训课程实训方案

物流管理实验实训课程实训形式 该课程用沙盘的形式，通过筹码推演和角色扮演模拟物流管理经营过程，营造真实经营的市场竞争环境，让学员体会物流公司经营场景，本课程集实战性、操作性、体验式于一体，让每个学员都有针对性的收获！ 我听，我容易忘记 我学，我能够记得 但体验，我学会理解...... 物流管理实验实训课程课程背景与运行规律 本产品通过情景模拟、角色实践的方法让学员通过游戏体验现实第三方物流运营的关键点。全班分成8支项目团队，每支团队设物流公司经理、业务主管、采购主管、成本主管、仓储主管、运输主管岗位。 每一个项目包括以下规则： 客户：内资客户、外资客户 运输方式：汽车运输、海运、国际航空、国内航空 卡车：5T、8T、10T 仓库：一般仓库、大型库、小型库 人员：管理人员、销售人员、司机、搬运工 保险：国内运输保险、国际航空保险、国际海运保险 经营风险：应收款坏帐风险、国内运输货物毁损、国际航空/海运货物毁损 物流管理实验实训课程授课方式 一般是连续2-4天的实训课，适合一个班约50-70人同时上课。 可以作为专业认识实验课在大一、大二开设 可以作为课程实验，在《物流管理》课程结束时作为“2 1”或“3 1”实验课开设 可以作为专业毕业实训，在大四开设 可以作为校内或校际竞赛，在学生活动中开展 物流管理实验实训课程实训课程考核 本次实训课程考核包括对团队考核和对学生个人考核两部分。 团队计分：团队业绩得分（40%）实训报告展示（40%）抢答（20%） 个人计分：团队计分（60%）所在团队综合评价（20%）出勤率（20%） 出勤率（20%）：病事假扣2分/次，缺席5分/半天 物流管理实验实训课程该沙盘实训对应的课程 《物流管理》

工程测量实验与实训内容简介

本书是编者在多年测量实验与测量实训教学经验以及教学改革的基础上，结合目前专业教学计划和配套教材的内容与要求编写而成的，内容主要包括测量实验须知、测量实验、测量实习等。本书对实验与实训分别给出了较为详尽的指导说明。 本书根据土木工程相关专业（非测绘类）工程测量课程的特点，遵照理论联系实际的原则，突出教与学的实用性、先进性、创新性和与时俱进性。本书可以作为本科类院校的工程测量实践类教材，也可作为高职、高专、自学考试、电大教学和社会职业技能培训等人员的实践性指导用书。各专业在使用本书时可根据学时数选择实验、实训项目和内容，或根据教学内容和仪器设备条件灵活安排。

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