选择特殊符号
选择搜索类型
请输入搜索
第1章启动AutoCAD 2006
1.1AutoCAD 2006的界面
1.2文件操作
1.3设置绘图环境
思考题
第2章AutoCAD 2006绘图基础
2.1使用坐标
2.2查看图形
2.3绘制简单图形
2.4动态输入功能
2.5选择对象
2.6精确绘图
思考题练习题
第3章图层、颜色、线型和线宽
3.1图层
3.2对象的特性
思考题练习题
第4章绘制和编辑图形
4.1复制和移动对象
4.2绘制圆弧(ARC命令)
4.3多线段
4.4矩形和正多边形
4.5修剪和延伸对象
4.6改变线长(LENGTHEN命令)
4.7偏移对象(OFFSET命令)
4.8阵列对象(ARRAY)
4.9镜像对象(MIRROR命令)
4.10椭圆(ELLIPSE命令)
4.11倒角与圆角
4.12旋转与缩放
4.13对齐(ALING命令)
4.14拉伸对象(STRETCH命令)
4.15使用夹点编辑对象
4.16打断与合并
4.17创建无限长直线
4.18点对象
4.19等分对象
4.20填充圆环(DONUT命令)
4.21创建填充的三角形和四边形(SOLID命令)
4.22多条平行直线
4.23样条曲线(SPLINE命令)
4.24徒手画(SKETCH命令)
4.25综合举例
练习题
第5章图案填充和文字注释
5.1对闭合区域填充
5.2面域和边界
5.3文字注释
5.4表格
5.5修订云线(REVCLOUD命令)
5.6改变绘图顺序
5.7综合举例
思考题练习题
第6章尺寸标注、查询与计算
6.1尺寸标注概述
6.2设置标注样式
6.3使用尺寸标注
6.4编辑尺寸标注
6.5查询和计算命令
6.6AutoCAD 的计算器
6.7综合举例
思考题练习题
第7章使用块、外部参照和设计中心
7.1块
7.2带有属性的块
7.3修改块和属性
7.4动态块
7.5对象编组
7.6AutoCAD 设计中心
7.7工具选项板
7.8样板文件和AutoCAD 标准
7.9综合举例
思考题练习题
第8章绘制轴测图
8.1正等测图绘图模式
8.2正等测图的基本画法
8.3在正等测图中标注
思考题练习题
第9章模型空间、布局和打印出图
9.1模型空间
9.2布局
9.3模型空间的视口
思考题
第10章三维绘图基础
10.1在三维空间观察
10.2用户坐标系
10.3空间点的坐标
10.4有厚度的二维对象
10.5三维线框模型
10.6三维操作
10.7综合举例
思考题练习题
第11章三维曲面模型
11.1三维曲面概述
11.2创建三维曲面
11.3创建预定义的三维曲面
11.4其他可作为面使用的对象(面域)
11.5综合举例
练习题
第12章三维实体模型
12.1实体模型概述
12.2实体模型显示控制
12.3创建实体模型
12.4修改实体模型
12.5查询实体的质量特性
12.6综合举例
思考题练习题
第13章渲染三维模型
13.1渲染概述
13.2设置光源
13.3应用材质
13.4使用背景
13.5雾化效果
13.6使用配景
13.7渲染
练习题
第14章从三维实体模型到工程图
14.1概述
14.2在布局中创建多面视图
14.3为非SOLVIEW的视口生成投影轮廓线
14.4在多面视图中标注尺寸
14.5综合举例
练习题 2100433B
《计算机辅助设计AutoCAD》较全面地介绍了AutoCAD的绘图和编辑功能。内容覆盖二维和三维绘图,包括平面图形的绘制与编辑、辅助绘图工具、图层、块、标注、文字、图案填充、三维曲面建筑、三维实体建模、渲染、打印输出等所有重要功能、工具和命令。 《计算机辅助设计AutoCAD》内格力求简明、实用,叙述精练,内容详略得当。介绍命令时,大多以易于理解的图例作辅助说明,只有在一些必要的地方,才列出实例操作的详尽步骤,因此《计算机辅助设计AutoCAD》篇幅较为精简。 《计算机辅助设计AutoCAD》是根据培训过程的实际需要来组织章节的,因此初学者可以按章节顺序阅读、自学。每章都附有适量的思考题或精选的练习题,有些练习题带有简明的操作提示。 《计算机辅助设计AutoCAD》既适合作为高等院校工科专业计算机绘图课程和各类AutoCAD培训班的教材,也适合一般自学的读者使用。
序号 岗位能力 能力要求及必须具备知识 开设课程 实践环节 1 基本操作技能 电工等的操作技能,常用检测仪器仪表和实验设备仪器的使用技能。 金属工艺学电子、电工技术基础 金工车间 ...
BIM 是继CAD之后的新生代,1.CAD技术表达的各个建筑元素之间没有相关性,而BIM技术中的构件则相 互关联。例如删除一面墙,墙上的窗和门跟着自动删除;删除一扇窗,墙上原来窗的位置会自动恢复为完整...
计算机辅助设计与制造专业,计算机辅助设计与制造(模具方向),计算机辅助设计与制造(数控方向)
计算机辅助设计与制造(模具方向)主要是偏向模具这方面除了掌握CAD/CAM/CAE主要还有学习模具方面的知识如塑料模具成型基础,冲压模具基础,浇注模具基础这方面的专业课同样计算机辅助设...
计算机辅助设计(AutoCAD)教学方法探讨
当前许多高等学校根据学科专业的要求和学生的培养目标,在开设了AutoCAD课程。AutoCAD软件功能强大,章节命令比较多,如何在有限的学时内使学生完全掌握是AutoCAD课程教学中需要认真思考的问题。
计算机辅助设计(AutoCAD)教学方法探讨
计算机辅助设计课程是设计类专业学生的必修课程,AutoCAD软件通用性很强,广泛应用在模具加工、建筑设计、服装设计、电子产业开发和设计等行业.但是传统的AutoCAD课程教学方式十分枯燥乏味、学生缺乏学习动力,学习兴趣不高,因此教学效果一直不够理想.本文主要分析了计算机辅助设计课程(AutoCAD)教学中存在的问题,并根据这些问题,积极探索新的教学方法,不断提高教学质量和教学效率.
AutoCAD是美国Autodesk众公司开发的一种通用计算机辅助设计和绘图软件包,它在计算机辅助设计领域中得到了极为广泛的应用。特别是AutoCAD2000版,增加了400多项新功能,具有强大的几何图形绘制和编辑功能,被广泛用于机械、建筑、电子、航天、造船、化工、冶金、纺织、轻工等领域。《AutoCAD计算机辅助设计》共分17章,其中配有大量的实例和课后练习,在内容和结构编排上,考虑到初、中级学者的实际情况,力求把基本知识讲细讲透,突出实例、实操性强、满足劳动和社会保障部全国计算机信息高新技术考证的需要。
《AutoCAD计算机辅助设计》根据高职高专教育够用、实用的特点,并遵循《技术制图》国家标准和《机械工程CAD制图》规则,适合计算机、机械、土建等专业使用。
《计算机辅助设计绘图:AutoCAD(中级)》由劳动和社会保障部教材办公室、上海市职业培训指导中心依据上海1 X职业技能鉴定考核细目——辅助设计绘图员(国家职业资格四级)组织编写。《计算机辅助设计绘图:AutoCAD(中级)》从强化培养操作技能,掌握一门实用技术的角度出发编写,对于提高从业人员基本素质,掌握中级辅助设计绘图员(AutoCAD)的核心内容与技能有直接的帮助和指导作用。为便于读者掌握《计算机辅助设计绘图:AutoCAD(中级)》的重点内容,教材在单元后附有单元上机操作指导和单元测试题及答案,《计算机辅助设计绘图-AUTACAD(中级)》最后附有技能考核模拟试卷,用于检验、巩固所学知识与技能。AutoCAD基础、图形绘制显示与编辑、图块布局与打印等。
《计算机辅助设计绘图:AutoCAD(中级)》可作为辅助设计绘图员(国家职业资格四级)职业技能培训与鉴定考核教材,也可供中高等职业院校相关专业师生,以及相关从业人员参加职业培训、岗位培训、就业培训使用。
《AutoCAD计算机辅助设计教程》以工程实例为背景,以多年教学经验为基础,从实际工程应用出发,为学生和工程技术人员提供工具和帮助。《AutoCAD计算机辅助设计教程》首先为没有画法几何及工程制图基础的用户提供简单的投影概念、三视图、剖视图等基础绘图理论和知识。对于具有了画法几何知识的用户,《AutoCAD计算机辅助设计教程》着重详细讲解了AutocAD中文版的二维基本绘图功能、二维编辑功能,以及工程图的布局与输出功能等。特别是对于工业设计、建筑学及建筑装潢等方面的用户,书中特别深入地讲述了三维实体创建、编辑、操作、复杂三维形体的造型及有关辅助工具的应用等,还列举了工程应用等实例的实训过程。《AutoCAD计算机辅助设计教程》内容充实,用例恰当,语言流畅,文字简洁、精炼。
《AutoCAD计算机辅助设计教程》中配有针对性较强的上机实训及课后习题,使得《AutoCAD计算机辅助设计教程》更具有可读性和自学性,主要适用于作为工程系列各专业本、专科生的计算机辅助设计与绘图教程,并宜作为工程技术人员的工具参考书。