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此计算机组成原理教学实验仪是一台多功能实验仪器,可为大学本科、专科等提供基本实验条件。
打开控制面板-管理工具-服务 禁用Application Management服务,就能解决了。具体原因不明。
一般我们看到的电脑都是由:主机(主要部分)、输出设备(显示器等)、输入设备(键盘和鼠标等)三大件组成。 而主机是电脑的主体,在主机箱中有:主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡...
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“计算机组成原理”课程教学改革探讨与实践
根据“计算机组成原理”课程的特点,从教学内容、教学方法、教学手段和教学实践环节等几个方面,探讨了“计算机组成原理”课程如何进行教学改革,以期加强“计算机组成原理”课程建设。
“计算机组成原理”课程教学改革探讨与实践
根据“计算机组成原理”课程的特点,从教学内容、教学方法、教学手段和教学实践环节等几个方面,探讨了“计算机组成原理”课程如何进行教学改革,以期加强“计算机组成原理”课程建设。
作者:李涛、姬秀娟、朱耀庭
定价:33元
印次:1-1
ISBN:9787302246060
出版日期:2011.03.01
印刷日期:2011.02.25
、教学机参数:解码功能参数:1). 可检测亚欧美各大车系10000余款车型发动机、变速箱、ABS及安全气囊等电控系统故障; 2). 国产微型检测功能技术国内领先,独有别克、日产车型的交互式诊断、个性化设置。3). 档案维护管理(联机);4). 汽车英汉词典(联机);5). 互联网升级;6). 32位高集成ARM芯片;7). 大屏幕320X240 LCD,背光可调;8). 能与PC机同步,在网络中运行检测程序,与多台KT600联网使用;9). 教学引导、演示功能。 示波功能参数:1). 五通道高速采样。
1.理论教学:课堂讲授(42学时)、课外自学、作业练习、答疑辅导、测验考试。
2.实践教学:实验教学——机械原理实验教学(4学时);
编程上机——机械原理电算大作业(连杆机构与凸轮机构电算分析与设计,25个机时);
课程设计——机械原理课程设计(机械系统运动方案设计,12学时,独立设课);
3.第二课堂:课外大学生机械创新设计与制作竞赛活动、大学生创新实验计划研究项目。