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项目一典型零件实体创建
1.1前言
1.2任务1:阶梯轴的设计
1.2.1任务描述
1.2.2学习目的
1.2.3学习重点
1.2.4学习过程
1.3任务2:曲轴的设计
1.3.1任务描述
1.3.2学习目的
1.3.3学习重点
1.3.4学习过程
1.4任务3:轴承盖的设计
1.4.1任务描述
1.4.2学习目的
1.4.3—学习重点
1.4.4学习过程
1.5任务4:阀体设计
1.5.1任务描述
1.5.2学习目的
1.5.3学习重点
1.5.4学习过程
1.6任务5:箱体设计
1.6.1任务描述
1.6.2学习目的
1.6.3学习重点
1.6.4学习过程
1.7相关知识与方法
1.7.1零件实体特征创建界面的进入
1.7.2零件造型界面介绍
1.7.3草绘特征创建
1.7.4常用基础特征
1.7.5常用放置特征
1.7.6常用基准特征
1.7.7常用特征操作
1.8小结
参考文献
项目二机械装置装配设计
2.1前言
2.2任务:支架组件的装配设计
2.2.1任务描述
2.2.2学习目的
2.2.3学习重点
2.2.4学习过程
2.3相关知识与方法
2.3.1装配界面的进入
2.3.2元件放置约束
2.3.3元件操作
2.3.4装配修改
2.3.5在装配中创建零件
2.3.6装配分解图的构建与修改
2.3.7装配干涉检查
2.4小结
参考文献
项目三机械工程图设计
3.1前言
3.2任务l:轴的零件图设计
3.2.1任务描述
3.2.2教学目的
3.2.3教学重点
3.2.4学习过程
3.3任务2:箱体零件图设计
3.3.1任务描述
3.3.2教学目的
3.3.3教学重点
3.3.4学习过程
3.4相关知识与方法
3.4.1进入工程图模式
3.4.2工程图环境设置
3.4.3视图的创建
3.4.4尺寸标注
3.4.5公差的标注
3.4.6形位公差的标注
3.4.7添加注释
3.4.8表面粗糙度的标注
3.5小结
参考文献
项目四典型零件数控加工
4.1前言
4.2任务1:轴的数控加工编程
4.2.1任务描述
4.2.2教学目的
4.2.3教学重点
4.2.4学习过程
4.3任务2:箱体的数控加工编程
4.3.1任务描述
4.3.2教学目的
4.3.3教学重点
4.3.4学习过程
4.4相关知识与方法
4.4.1数控加工环境的进入
4.4.2数控加工环境的介绍
4.4.3加工的基本步骤
4.4.4采用装配的方法调入参考零件
4.4.5采用新建元件的方法创建工件
4.4.6车削加工操作设定
4.4.7车削加工NC序列设定
4.4.8铣削加工切削区域定义
4.4.9孔集定义
4.4.10钻孔加工
4.4.11铣削加工刀具和切削用量
4.4.12后置处理
4.5小结
参考文献
项目五典型机构运动设计
5.1前言
5.2任务:四杆机构运动仿真设计
5.2.1任务描述
5.2.2教学目的
5.2.3教学重点
5.2.4学习过程
5.3相关知识与方法
5.3.1机构运动界面的进入
5.3.2运动仿真模型的创建
5.3.3机构运动设置
5.3.4机构运动分析与动画创建
5.3.5生成运动曲线
5.4小结
参考文献
项目六机床夹具设计与制造
6.1前言
6.2任务:钻模的设计与制造
6.2.1任务描述
6.2.2教学目的
6.2.3教学重点
6.2.4学习过程
6.3相关知识与方法
6.3.1机床夹具设计基本要求
6.3.2机床夹具设计步骤
6.3.3钻模夹具设计的主要参数
6.3.4TOP—D0wN设计机械装置(阀体的参数化设计)
6.3.5定义零件参数
6.3.6装配工程图格式文件创建
6.3.7装配工程图的创建
6.4小结
参考文献
拓展任务2100433B
《机械CAD/CAM软件应用》可作为高等院校机电类专业的“机械CAD/CAM软件应用”课程的项目化教学教材。
第2版前言第1版前言第1章 土方工程1.1 土的分类与工程性质1.2 场地平整、土方量计算与土方调配1.3 基坑土方开挖准备与降排水1.4 基坑边坡与坑壁支护1.5 土方工程的机械化施工复习思考题第2...
第一篇 综合篇第一章 绿色建筑的理念与实践第二章 绿色建筑评价标识总体情况第三章 发挥“资源”优势,推进绿色建筑发展第四章 绿色建筑委员会国际合作情况第五章 上海世博会园区生态规划设计的研究与实践第六...
前言第一章 现代设计和现代设计教育现代设计的发展现代设计教育第二章 现代设计的萌芽与“工艺美术”运动工业革命初期的设计发展状况英国“工艺美术”运动第三章 “新艺术”运动“新艺术”运动的背景法国的“新艺...
电厂图书目录
柜号 序号 G1 1 G1 2 G1 3 G2 4 G2 5 G2 6 G2 7 G2 8 G2 9 G1 10 G2 11 G2 12 G2 13 G2 14 G1 15 G1 16 G1 17 G2 18 G2 19 G2 20 G1 21 G3 22 G3 23 G3 24 G3 25 G3 26 G3 27 G1 28 G1 29 G3 30 G3 31 G2 32 G2 33 G2 34 G2 35 G2 36 G2 37 G2 38 下右 39 下右 40 下右 41 下右 42 下右 43 下右 44 下右 45 下右 46 下右 47 下右 48 下右 49 下右 50 下右 51 下右 52 下右 53 下左 54 下左 55 下左 56 下左 57 下左 58 下左 59 下左 60 下左 61 下左 62 下左 63 下左 64 下左 65 下左 66 下左 67 下
工程常用图书目录
1 工程常用图书目录(电气、给排水、暖通、结构、建筑) 序号 图书编号 图书名称 价格(元) 备注 JTJ-工程 -24 2009JSCS-5 全国民用建筑工程设计技术措施-电气 128 JTJ-工程 -25 2009JSCS-3 全国民用建筑工程设计技术措施-给水排水 136 JTJ-工程 -26 2009JSCS-4 全国民用建筑工程设计技术措施-暖通空调 ?动力 98 JTJ-工程 -27 2009JSCS-2 全国民用建筑工程设计技术措施-结构(结构体系) 48 JTJ-工程 -28 2007JSCS-KR 全国民用建筑工程设计技术措施 节能专篇-暖通空调 ?动力 54 JTJ-工程 -29 11G101-1 混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图(现浇混凝土框架、剪力墙、框架 -剪力墙、框 支剪力墙结构、现浇混凝土楼面与屋面板) 69 代替 00G101
内容简介
本书着重介绍了机械CAD/CAM的基础知识,反映了它们在机械设计与制造中的应用特点。全书共分七章。主要内容有机械CAD/CAM基本知识;计算机辅助图形设计(AutoCAD);AutoCAD的应用开发技术;机械设计数据的计算机处理;机械CAD应用举例;CAM基础及自动编程系统(CAXA-ME)。内容通俗易懂,应用实例多为机械设计的举例,其中部分实例可直接用于机械产品CAD系统中,具有较强的针对性和实用性。 为便于学习,书中还编入了上机实验指导书。 本书可作为中专机械及机电类专业CAD/CAM课程的教材,也可供从事CAD/CAM应用和软件开发的人员参考。2100433B
《普通高等学校机械制造及自动化专业"十二五"规划教材:机械CAD/CAE/CAM技术》较全面地介绍了机械CAD/CAE/CAM技术的基本知识,着重突出了计算机几何建模、有限元法分析、数控刀位数据计算等基本理论和方法,并介绍了UGNX6.0和ANSYS系统的基本功能。《普通高等学校机械制造及自动化专业"十二五"规划教材:机械CAD/CAE/CAM技术》通过实例和程序,如:基于OpenGL的图形变换及曲线计算C语言程序、UG连杆零件实体建模、有限元方法运用实例、ANSYS分析实例、UG数控后处理器生成等,帮助读者学习和理解CAD/CAM的基本理论,提高读者的学习兴趣。
《机械CAD\CAM基础》是高等职业教育技能型紧缺人才培养工程系列教材,是根据教育部组织的《高职高专教育专业人才培养目标及规格》的要求,结合教育部“新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划”的研究成果编写的。《机械CAD\CAM基础》系统地讲述了CAD/CAM的基本概念和工作原理,并在相应章节中介绍了应用实例。主要内容包括:CAD/CAM技术的基本概念、功能、任务及发展概况;CAD/CAM系统的硬件与软件、计算机网络与数据通信、系统构成及选型原则;计算机图形输入与输出原理与设备、图形变换、投影变换、隐线(面)消除的原理与方法;线框建模、实体建模、曲面建模、装配建模的原理和方法;数控加工技术与计算机辅助数控程序编制的原理与方法,数控车床、铣床加工工艺手工编制实例,并介绍了数控机床自动编程的原理;成组技术(GT)的基本概念,CAPP系统的工作原理,派生法、创成法CAPP系统及CAPP专家系统;AD/CAPP/CAM集成技术与数据管理,CIMS的体系结构以及国内外发展与应用概况;最后介绍了CAD/CAM的相关新技术和新发展,包括逆向工程技术、快速原型制造技术、虚拟制造技术、网络化制造技术、快速响应制造技术等内容。《机械CAD\CAM基础》在内容选择上,突出实用性、综合性、先进性;在编写方式上,强调通俗易懂,由浅入深,并力求全面、系统和重点突出;在表现形式上,除文字内容外,各章都列有相应的学习目标与要求,并附有思考与练习题。《机械CAD\CAM基础》可作为高等职业学校、高等专科学校、成人高校及院校举办的二级职业技术学院、继续教育学成和民办高校的机电一体化技术、数控技术、机械设计与制造、模具设计与制造、汽车制造与装配技术、工业设计等专业的教材,也可作为工程技术人员和管理人员的培训教材与参考书。