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职务 |
名单 |
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社长 |
王莹 |
副社长 |
陈文华、冯春生 |
主编、主任委员 |
谭建荣 |
副主任委员 |
林忠钦、王华明、陈学东、宋天虎、邓宗全 |
副主编 |
卜炎(兼) |
资料来源: |
该刊的办刊理念是认真执行期刊的标准化、规范化。努力做到理论与实际相结合侧重实际应用;普及与提高相结合,侧重知识增新与补缺。
1.文稿应具有科学性、前瞻性、逻辑性、实用性、指导性和可读性。
2.文稿务求论点明确,论据可靠,数字准确,重点突出,层次清楚,文字精炼,引用资料请附参考文献。全文(包括中、英文摘要、图、表和参考文献)撰写的文章字数以2500—4500字为宜。
3.作者单位负责审查稿件的真实性、保密性。若属基金资助,或中国国家攻关项目,或获科技成果奖,或参加国际学术会议者,请注明并请附上有关证明材料。
4.投稿内容务必真实,请勿一稿两投或抄袭别人稿件,或私自发表别人的研究成果或资料,由此造成的一切后果,概由投稿人自负。
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据2020年5月22日中国知网显示,《机械设计》共出版文献8858篇。
据2020年5月22日万方数据知识服务平台显示,《机械设计》共载文6438篇、基金论文量3463篇。
该刊是中国科技核心期刊、CSCD中国科学引文数据库来源期刊(2019—2020年度)(含扩展版)、北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊(1992年第一版、1996年第二版、2000年版、2004年版、2008年版、2011年版、2014年版、2017年版),被JST日本科学技术振兴机构数据库(日)(2018)、中国核心期刊(遴选)数据库、中国科技期刊精品数据库、中国期刊网、中国学术期刊(光盘版)、中国学术期刊综合评价数据库收录。
据2020年5月22日中国知网显示,《机械设计》总被下载1613086次、总被引60385次、(2019版)复合影响因子为0.839、(2019版)综合影响因子为0.515。
据2020年5月22日万方数据知识服务平台显示,《机械设计》被引量为48710次、下载量为289296次;据2017年中国期刊引证报告(扩刊版)数据显示,该刊影响因子为0.64,在全部统计源期刊(6670种)中排第2533名。
该刊曾多次被评为天津市一级期刊、天津市优秀期刊,并获期刊整体设计奖。
该刊曾被评为《CAJ—CD规范》获奖期刊。
机械设计对于物理和数学的要求比较高,需要用到力学原理和计算等;如果想做的比较好的话,或者有一定的起点的话,最好需要专门的学习才可以的;还要会各种画图的软件,需要花很多的原理图,以及理论分析能力;我老公...
设计目的: 通过本课程设计将学过的基础理论知识进行综合应用,培养结构设计,计算能力,熟悉一般的机械装置设计过程。 (二) 传动方案的分析 机器一般是由原动机、传动装置和工作装置组成。传动装置是用来传递...
一、切削加工 包括车削、铣削、刨削、磨削、拉削、钻孔、扩孔、铰孔、研磨、珩磨、抛光、超精加工及由它们组成的自动技术、数控技术、成组技术、组合机床、流水线、自动线。 其特点为: ...
主要栏目
《机械设计》设有设计领域综述、专题论文、应用技术与实例分析等栏目。
读者对象
该刊的读者对象是机械行业科技人员,管理人员和大中专院校师生。
据2020年第04期期刊内页显示,《机械设计》第五届编委会有委员89人,编辑部有责任编辑2人、英文编辑2人、广告策划1人。
职务 |
名单 |
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委员 |
丁洪生、卜炎、于靖军、马雅丽、王莹、王书亭、王文中、王文坤、王全宝、王洪欣、王春艳、王树新、王景海、毛明、尹念东、冯志友、冯志伟、冯春生、师占群、朱如鹏、江平宇、刘更、刘辉、刘志峰、刘春平、刘振宇、刘海琼、米小珍、孙涛、孙守迁、孙殿柱、杨勇、芮延年、苏建宁、李森、肖人彬、吴超群、何人可、余隋怀、宋刚、宋轶民、张磊、张乃仁、张义民、张会义、张学文、张荣强、张宪民、张凌浩、张峻霞、陈勇、陈文华、陈扬枝、陈汗青、陈良玉、范圣玺、罗震、罗仕鉴、罗永俊、周骥平、郑振太、项忠霞、赵永生、赵建华、赵新华、段广洪、段国林、洪军、姜潮、祖炳锋、姚振强、顾佩华、柴宝连、殷国富、奚鹰、郭士杰、郭为忠、高峰、隋岩、董志峰、童水光、谢里阳、蔡敢为、樊延都、薛玉君、檀润华、戴士杰、Mark Price |
责任编辑 |
李娜、郭菊芹 |
英文编辑 |
林溪(兼)、吕林蔚(兼) |
广告策划 |
杨彦林 |
资料来源: |
1983年,《机械设计》创刊,刊期为季刊。
1986年,该刊刊期改为双月刊。
1995年,该刊刊期改为月刊。
2014年12月,该刊入选原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
机械设计
带传动滑动实验 一、实验目的 1、主要了解带传动的弹性大话规律及效率变化规律 2、主、从动带轮的转速及转矩值可直接显示在测控面板上。 3、带传动滑差率计算: ε=〔(n1-n2)/(n1)× 100%; 带传动效率计算 :η=(M 2n2/M 1n1)×100%; 随着负载的增加, n1、n2越来越大,直至皮带完全打滑。 二、实验设备 JYCS---Ⅲ型机械系统性能研究参数可视化分析试验台 三、实验步骤 1、用串口连接计算机和试验台,打开试验台电源,通过试验台控制面白选择 实验项目到“带传动”实验或通过软件打开“皮带传动效率滑差测试”窗 体来选择“带传动”实验,并在软件窗体中点击采集按钮,以建立通讯连 接。 2、通过试验台控制面板或软件启动电机,调节电机转速到 400转/分左右,逐 步调节电流电位器, 使电流达到 0.5A 左右,可通过试验台显示板或软件窗 体观察,调节连接电机和试验台的螺
机械设计与制造
65、一对齿轮要正确啮合,它们的 __C__必须相等, (A)直径 (B)宽度 (C)模数 (D)齿数 66、一个齿轮上的圆有 __B__。 (A)齿顶圆和齿根圆, (B)齿顶圆,分度圆,基圆和齿根圆 (C)齿顶圆,分度圆,基圆,节圆,齿根圆 67、对于单一齿轮而言,不存在 D 。 A. 基圆 B. 分度圆 C. 齿根圆 D. 节圆 68、齿轮渐开线的形状取决于 B 。 A. 齿顶圆半径的大小 B. 基圆半径的大小 C. 分度圆半径的大小 D. 压力角α的大小 69、一对渐开线齿轮连续传动条件是 D 。 A. 模数要大 B. 齿数要多 C. 实际啮合线与齿距之比大于 1 D. 实际啮合线与基圆齿距之比大于 1 70、对于软齿面的闭式
《机械设计系列教材:机械设计课程设计》可供高等工业学校机械类专业机械设计课程设计教学使用,也可供有关专业的工程技术人员参考。
机械制造及其自动化主干学科:力学、机械工程。 主要课程:工程力学、机械制图、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。 主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。 机械设计制造及其自动化专业
机械工业是为国民经济各部门提供装备的行业。一个新的机械产品的诞生,产品设计是第一道工序。产品设计水平是一个国家创新能力和竞争能力的决定因素。
机械设计是一门培养学生具有机械设计能力的技术基础课,可以通过学习该课程来掌握各种机器当中普遍使用的通用零部件的设计理论和方法。