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本书为《机械识图与制图》的上册部分,共由4个模块构成,主要包含了平面图形绘制、三维造型制作、三视图及剖视图等AutoCAD与机械制图的基础知识。以23个实际工程中常见的简单零件为载体,将知识点全部贯穿其中,并采用任务驱动模式。通过完成每一项任务来加强识图、绘图的技能训练,体现了以职业活动为主线,在讲中学、在学中练的鲜明职业教育特点。
为使学生能够真正掌握识图与绘图技能,除了在每一项任务完成之后安排课堂实践外,还精心挑选了一部分课后练习题,全部附在模块4的后面,以便学生课后练习。
本书可作为高等职业院校机电类各专业的教材,也可供专业技术人员参考。
模块1 认识机械图样并绘制平面图形
任务1 认识密封垫片机械图样并绘制其平面图形
任务2 认识交换齿轮架机械‘图样并绘制其平面图形
模块2 认识简单零件的三视图并制作其三维造型
任务1 认识楔块三视图并制作其三维造型
任务2 认识顶针三视图并制作其三维造型
任务3 认识轴承座三视图并制作其三维造型
模块3 简单零件三视图的绘制与识读
任务1 基本几何体三视图的绘制
任务2 楔块三视图的绘制
任务3 接头三视图的绘制
任务4 顶针三视图的绘制
任务5 阀芯三视图的绘制
任务6 三通管三视图的绘制
任务7 轴承座三视图的绘制
任务8 轴承盖三视图的识读
任务9 夹铁三视图的识读
任务10 压板三视图的识读
任务11 架体两视图的识读
任务12 镶块三视图的识读
任务13 轴承座三视图的尺寸标注
模块4 机械零件的表达
任务1 阀体的表达
任务2 压紧杆的表达
任务3 泵盖的表达
任务4 支架的表达
任务5 模板的表达
任务6 摇臂的表达
任务7 阶梯轴的表达
习题
模块1 认识机械图样并绘制平面图形
模块2 认识简单零件的三视图并制作其三维造型
模块3 简单零件三视图的绘制与识读
模块4 机械零件的表达
参考文献2100433B
本书是根据目前高职高专院校工程造价等专业的教学基本要求编写而成。本书共13章,包括建筑概述,建筑制图与识图的基本知识,基础,墙体,楼板层与地面,楼梯,屋顶,门与窗,变形缝,工业建筑构造,建筑施工图的识...
本书是在总结多年高等职业教育经验的基础上,根据教育部对高等职业教育的最新要求编写的系列教材。本书在编写过程中,结合高等职业教育的办学特点,“以应用为目的,以必需够用为度”,着重介绍了制图的基本知识与技...
大一,建筑工程制图
探讨建筑识图与制图课程教学
随着社会的不断发展,科技的不断进步,未来发展道路在于教育,教育行业发展很快,但教学质量需要更加提高,尤其建筑识图与制图更加重要,为了提高建筑识图与制图教学上的问题,必须增加教学方式方法,因为它是结合身边实际案例进行教学,能帮助学生们快速易懂,教学质量发展需要对教学方法进行管理,要结合每个专业教学区别,将这项工作可以更好的实施下去,在用不同教学法进行建筑识图与制图教学中,会出现各种问题时,要从问题中吸取经验教训,增加措施,从根本上解决问题.本文通过简单介绍学建筑识图与制图教学分析,从教学入手,来提高学生学习质量.
《建筑识图与制图》课程教学大纲
《房屋建筑学》课程教学大纲 一、 课程名称: 房屋建筑学 二、 学分: 4 三、 先修课程: 四、 课程的性质、目的和任务: 《房屋建筑学》 课程是网络教育考试的一门必修专业课。 这门课程的主要特点是分析和 研究民用建筑各组成部分的构造理论和构造方法。 设立本门课程的目的是使学生具有从事一 般中小型民用建筑方案设计和建筑施工图设计的初步能力, 并为后续课程奠定必要的专业基 础知识。 五、 课程的教学基本要求及主要内容: 第一章 绪论 一、学习要求 通过本章的学习,要求学生了解建筑的分类; 建筑设计的内容、程序和设计依据; 建筑 模数协调统一标准。了解该课程的基本框架。 本章要了解建筑及建筑设计的基本知识。 理解建筑设计的内容、 程序和设计依据⋯。 重 点掌握建筑模数协调标准。 二、课程内容 建筑的构成要素;民用建筑的分类;建筑设计的内容、程序和设计依据;建筑模数协调 统一标准。 第二章
作 者:刘海兰 ,等 著
出 版 社:清华大学出版社
出版时间:2010-07-01
ISBN:9787302223702
版次:1
装帧:平装
纸张:胶版纸
印刷时间:2010-07-01
印次:1
页数:150
正文语种:中文
书名:AutoCAD机械应用教程(2010中文版)丛书:AutoCAD工程应用精解丛书
出版社:机械工业出版社
作者:詹友刚 主编
出版时间:2010年8月第2版第1次印刷
标准书号:ISBN 978-7-111-31195-9
ISBN 978-7-89451-597-1(光盘)
定价:49.80元(含1CD)
中文版Excel 2010从入门到精通
作者:九州书源、刘可、李显进
定价:53.80元
印次:1-2
ISBN:9787302331162
出版日期:2014.01.01
印刷日期:2017.01.09
出版社:清华大学出版社