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第一部分 实验内容
第1章 机械加工方法
1.1 车铣刨钻等机床加工方法认识实验
1.2 磨削加工方法认识实验
第2章 金属切削原理与刀具
2.1 刀具几何角度及其测量实验
2.2 金属切削变形的测量实验
2.3 切削力的测量实验
2.4 切削温度的测量实验
第3章 金属切削机床
3.1 CA6140车床结构剖析实验
3.2 CA6140车床几何精度的检测实验
3.3 机床温度场和热变形的检测实验
3.4 Y3150E滚齿机床的调整实验
第4章 车床夹具原理及设计
4.1 车床夹具认识与设计实验
4.2 铣床夹具认识与设计实验
4.3 钻床夹具认识与设计实验
4.4 组合夹具认识与设计实验
第5章 机械制造质量分析与控制
5.1 机床主轴回转精度的检验实验
5.2 机床静刚度实验
5.3 加工误差统计分析实验
5.4 镗杆的自激振动及消振实验
第二部分实验报告
1.车铣刨钻等机床加工方法认识实验报告
2.磨削加工方法认识实验报告
3.刀具几何角度及其测量实验报告
4.金属切削变形的测定实验报告
5.切削力的测量实验报告
6.切削温度的测量实验报告
7.6140车床结构剖析实验报告
8.6140车床几何精度的检测实验报告
9.机床温度场和热变形的检测实验报告
10.Y3150E滚齿机床的调整实验报告
11.车床夹具认识与设计实验报告
12.铣床夹具认识与设计实验报告
13.钻床夹具认识与设计实验报告
14.组合夹具认识与设计实验报告
15.机床主轴回转精度的检验实验报告
16.机床静刚度测量实验报告
17.加工误差统计分析实验报告
18.镗杆的自激振动及消振实验报告
参考文献
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材·普通高等院校机械精品教材·机械制造技术基础实验》与《机械制造技术基础》配套使用,全书分为两部分,第一部分为实验内容,分为5张,共18个实验,第二部分为实验报告,提供与每个实验对应的实验报告供学生使用。
机械制造技术基础是机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化专业的一门主干技术基础课,是为了适应“通才教育”,“宽口径、厚基础”的人才培养改革目标的要求,经过对原机械制造专业部分课程,如机械制造工艺学、机床夹具、金属切削原理与刀具、机床概论及先进制造技术等,按照“重基础、少学时、低重心、新知识、宽面向”的原则,重新整合而成;是为了给该专 业的学生,在现代机械制造技术方面奠定最基本的知识和技能基础。
因为好多机械产品的同心度、跳动都要求很高,而一些工件又没有中心孔,所以用定位可以很好的解决这个问题。在V形块定位时,突出的优点是可以保证加工出来的工件同心度较好。在加工和检测过程中会经常用到。
机械制造技术基础关于定位的问题,一左一右两个v形块,限制一根竖直放置的圆棒,左边固定限制两个位移,
短V形块限制两个自由度,长V形块限制四个自由度。一左一右两个V形块最多只能限制四个自由度,如果Z轴方向是工件的轴线方向的话则还需要一个支撑钉限制Z轴防线的移动。两个V形块则必有一个活动的V形块。固定的...
保温砖是一种使用高分子材料合成的一种新型建材。保温砖,一种可替代瓷砖的新型产品,主要适用于卫生间,厨房,电视背景墙,卧室,外墙等。且花色亮丽,规格多样,可随意切割,切面整齐。
86机械制造技术基础知识点整理
1 1.制造工艺过程: 技术准备,机械加工,热处理,装配 等一般称为 制造工艺过程 。 2.机械加工由若干 工序组成。工序又可分为 安装,工位,工步,走刀。 3.按生产专业化程度不同 可将生产分为三种类型: 单件生产,成批(小批,中批,大批)生产,大量生产 。 4.材料去除成型加工包括 传统的切削加工 和特种加工。 5.金属切削加工的方法有 车削,钻削,镗削,铣削,磨削,刨削。 6.工件上三个不断变化的表面 待加工表面 ,过渡表面(切削表面 ), 已加工表面 。(详见 P58) 7.切削用量是以下三者的总称。 (1)切削速度,主运动的速度。 (2)进给量, 在主运动一个循环内刀具与工件之间沿进给方向相对移动的距离。 (3)背吃刀量 工件上待加工表面和已加工表面件的垂直距离。 8.母线 和 导线 统称为形成表面的 发生线。 9.形成发生线的方法 成型法,轨迹法,展成法,相切法。 10.表面
机械制造技术基础第6章机械加工工艺规程
机械制造技术基础第6章机械加工工艺规程
课程资源
《机械制造技术基础(第4版)》配有慕课——“机械制造技术基础”。
课程名称 |
建设院校 |
授课平台 |
授课教师 |
---|---|---|---|
机械制造技术基础 |
西安交通大学 |
中国大学MOOC |
张俊、卢秉恒、赵万华、吕盾、李旸、金涛 |
《机械制造技术基础(第二版)》有配套用书——《机械制造技术基础学习辅导与习题解答》。
书名 |
作者 |
出版社 |
出版时间 |
ISBN |
---|---|---|---|---|
《机械制造技术基础学习辅导与习题解答》 |
朱立达、巩亚东、史家顺 |
科学出版社 |
2017年6月1日 |
9787030534491 |
《机械制造技术基础(第二版)》配有慕课——“机械制造技术基础”。
课程名称 |
建设院校 |
授课平台 |
---|---|---|
机械制造技术基础 |
东北大学 |
中国大学MOOC |
由于“机械制造技术基础”课程的改革力度较大,内容宽泛,这就要求教材的内容要更加精炼、系统,方能给学生建立起完整的知识体系。第3版教材在知识体系方面已经比较合理,从零件成形原理与方法,到工艺装备以及制造过程的设计和质量控制,脉络分明,条理清晰,但是在局部内容的筛选与精炼方面还存在不足,为此,对第3版教材进行了修订工作。
该书在第3版的基础上进行了较大幅度的修订,使得全书内容系统性增强,知识体系更加科学、完整。在内容的编排上追求精练,符合人们的认知规律,从对加工方法的认识到完成加工成形的装备,从加工、装配过程的设计到质量的控制,使得该书更加适合教学使用。
该书主要修订了以下内容:
删除了第七章的内容,原因一是先进制造技术发展快,内容及范围不断扩展,很难以一章的内容体现出有代表性的先进制造技术;二是该部分内容与教材前面的内容关联性和本质联系并不大;三是因为课程学时的限制,多数院校没有时间讲授。
把原来的第五章和第六章的次序进行了调换,这样在知识体系的逻辑和层次上更加合理,在装备和工艺制订讲授完后再讲授加工质量的控制,使得前面内容的知识体系更加系统完整。
将数控加工工艺过程分析与设计内容,放在第五章工艺规程设计中作为第四节,数控加工工艺过程分析与设计本属于工艺规程制订的范畴,该次修订补充后使得内容更加完整。考虑到在机械精度设计课程中已经学习过原来的第六章第四节工艺尺寸链,故对该内容进行了精简。精简后放在该书第五章第三节加工余量及工序尺寸的“三”中,这样使得该部分内容学习的目的更加明确(主要是用来确定工序尺寸或验算设计尺寸在加工过程中是否得到保证),逻辑上更加科学合理。
对第一章第二节中的“八、特种加工”进行了标题升级作为第三节,其目的是提升切削方法实现减材成型或制造的地位,除已编写的特种工艺外,适当增加了水切割、磁流变抛光等概念。
对全书的思考与练习题进行了重新编写。
该次修订工作由卢秉恒教授任主编,赵万华教授、洪军教授任副主编。赵万华教授修订了第一章、第五章和第六章,洪军教授修订了第三章,张俊教授对第二章进行了修订,金涛讲师修订了第三章、第四章以及全书的思考与练习题,张会杰博士编写了第五章的数控加工工艺过程分析与设计一节。全书由卢秉恒教授统稿。在修订过程中,还得到机械工业出版社刘小慧老师的支持和帮助。
2018年3月19日,《机械制造技术基础(第4版)》由机械工业出版社出版发行。
策划编辑 |
责任编辑 |
责任校对 |
封面设计 |
责任印制 |
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刘小慧 |
刘小慧、程足芬、刘丽敏 |
杜雨霏 |
张静 |
张博 |