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主要课程:大学英语、高等数学、工程制图、计算机应用基础、电工与电子技术、工程力学、矿山地质、煤矿测量学、岩体力学、采矿方法、矿山通风与安全、井巷施工技术、矿山压力与控制技术、采矿机械。
本专业培养,具有从事一般矿区规划、矿山开采设计、岩层控制技术、矿山安全技术及工程设计和管理方面的应用型高等工程技术人才。
学生毕业后,可在矿业企事业单位从事矿产资源开发、规划、矿山设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理等工作。2100433B
工程管理专业课程:管理学、土木工程(或水利工程等) 主要课程:管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理...
不同的学校开的课不一样,一般课程:工程制图与CAD,土木工程材料,工程测量,建筑力学,地基基础,房屋建筑学,建筑结构,建筑施工技术,建筑工程概预算,工程建设监理,建设工程质量控制、进度控制、投资控制,...
植物学、园林花卉学、园林树木学、景观生态学、植物种植设计、素描、钢笔画、水彩、中国古典园林史、园林规划设计、环境艺术、风景名胜区规划、园林艺术原理、园林建设工程概预算、园林建筑设计、草坪学、插花、盆景...
土地资源管理专业课程设置改革思路探析
本文通过相关文献的查找就目前土地资源管理专业课程存在的问题进行分析,并且从土地资源管理的专业知识结构,以及从教学内容、教学方法角度出发对我校土地资源管理专业课程设置改革思路进行深入的探析,希望对提高学生的综合素质有一定帮助。
旅游管理专业课程体系设置研究
2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 12 旅游管理专业课程体系设置研究 篇一:民族院校旅游管理专业本科人才培养规格实现的课程体 系设置研究 民族院校旅游管理专业本科人才培养规格实现的课程体系设置 研究 摘要民族院校旅游管理本科专业主要是为民族地区旅游业发展 培养高素质专门人才的专业。 民族地区社会经济的发展要求和高等教 育对其本科毕业生的基本素质要求同时制约着该专业的人才培养规 格。以湖北民族学院旅游管理专业本科为例, 我们认为民族院校旅游 管理专业要实现其人才培养规格, 科学合理的课程体系支撑是其重要 基础,通过培养规格实现矩阵的分析, 得出了其支撑实现的课程体系 设置。 关键词旅游管理专业; 培养规格,实现矩阵 人才培养规格是对人才培养目标、培养模式、培养过程和培养 方式的总体设计,是办学指导思想、办学定位、办学水平、办学特色 的具体体现,是组织
《高等学校规划教材·矿产资源开发利用与规划》共分十二章,内容包括:矿产资源概述;品位与储量计算;地下开 采的基本概况;地下矿床开拓;地下开采;采矿方法选择;露天开采;矿山项 目投资经济评价;矿山环境保护;矿业权与矿业权市场;矿产资源规划;矿产 资源可持续利用等。《高等学校规划教材·矿产资源开发利用与规划》可作为采矿工程、地质工程专业大学本科生教材,也可供相近专业的科技人员、研究生和教师参考,对各级国土资源部门的专业人员也有重要参考价值。
植物资源是自然资源的重要组成部分,与人类生活密切相关。如何更好地利用我们身边的、宝贵的植物资源,是当前我们植物资源学工作者的首要任务之一。本书汇集了植物资源理论研究、民族植物学理论与实践、特产资源高效利用、辛香料资源开发、特种植物胶开发与应用、植物色素应用研究、植物源功能性食品及功能性化妆品开发研究、药用植物资源加工利用新技术、特种野果开发研究、野生蔬菜加工技术研究、植物能源的开发与应用以及植物开发利用中综合利用工程技术等方面的研究成果,全书内容十分丰富。本书可供从事植物资源开发利用的技术人员、生产经营者及有关科研、教学人员参考。